2026年新课程学习指导九年级数学上册华师大版第140页答案
21. 我们知道,$\sqrt{3^2}=3$,$\sqrt{7^2}=7$,反过来就是$3=\sqrt{3^2}$,$7=\sqrt{7^2}$,式子仍然成立.
利用以上结论可以进行二次根式化简:
$9\sqrt{\frac{5}{27}}=\sqrt{9^2}×\sqrt{\frac{5}{27}}$
$=\sqrt{\frac{9^2×5}{27}}$
$=\sqrt{15}$.
$4\sqrt{\frac{3}{8}}=\sqrt{4^2}×\sqrt{\frac{3}{8}}$
$=\sqrt{\frac{4^2×3}{8}}$
$=\sqrt{6}$.
(1)仿照上面的方法化简:

(2)仿照上面的方法,比较下列各组数的大小:
$10\sqrt{3}$ 和 $4\sqrt{19}$; $-7\sqrt{6}$ 和 $-6\sqrt{7}$.
(3)先判断$x$的取值范围,再仿照上面的方法化简 $x\sqrt{-\frac{x+1}{x^2}}$.

答案

解:
(1)对$2\sqrt{\frac{1}{2}}$化简:
$2\sqrt{\frac{1}{2}}=\sqrt{2^2} × \sqrt{\frac{1}{2}}=\sqrt{\frac{2^2 × 1}{2}}=\sqrt{2}$
对$6\sqrt{\frac{7}{12}}$化简:
$6\sqrt{\frac{7}{12}}=\sqrt{6^2} × \sqrt{\frac{7}{12}}=\sqrt{\frac{6^2 × 7}{12}}=\sqrt{21}$
(2)比较$10\sqrt{3}$和$4\sqrt{19}$的大小:
$10\sqrt{3}=\sqrt{10^2 × 3}=\sqrt{300}$,
$4\sqrt{19}=\sqrt{4^2 × 19}=\sqrt{304}$,
因为$\sqrt{300}<\sqrt{304}$,所以$10\sqrt{3}<4\sqrt{19}$;
比较$-7\sqrt{6}$和$-6\sqrt{7}$的大小:
$-7\sqrt{6}=-\sqrt{7^2 × 6}=-\sqrt{294}$,
$-6\sqrt{7}=-\sqrt{6^2 × 7}=-\sqrt{252}$,
因为$\sqrt{294}>\sqrt{252}$,所以$-\sqrt{294}<-\sqrt{252}$,即$-7\sqrt{6}<-6\sqrt{7}$。
(3)首先确定$x$的取值范围:
由二次根式有意义的条件可知$-\frac{x+1}{x^2} ≥ 0$,且$x^2>0$,因此$-(x+1)≥0$,解得$x ≤ -1$。
对式子化简:
$x\sqrt{-\frac{x+1}{x^2}}=x · \frac{\sqrt{-(x+1)}}{\sqrt{x^2}}=x · \frac{\sqrt{-x-1}}{|x|}$
因为$x ≤ -1$,所以$|x|=-x$,代入得:
原式$=x · \frac{\sqrt{-x-1}}{-x}=-\sqrt{-x-1}$

解析

【分析】
(1)化简带系数的二次根式,可利用$a=\sqrt{a^2}(a≥0)$的性质,将根号外的正系数平方后移入根号内,计算根号内的乘积再化简即可。
(2)比较两个带二次根式的数的大小:若两数均为正数,可将两数的系数都移入根号内,通过比较被开方数的大小判断原数大小;若两数均为负数,先比较它们绝对值的大小,再根据“两个负数比较大小,绝对值大的反而小”得出结论。
(3)化简含字母的二次根式,首先根据二次根式有意义的条件(被开方数非负、分母不为0)求出x的取值范围,再根据x的正负性,将根号外的x变形后移入根号内,注意负数移入根号时要保留负号在根号外。
【解析】
(1) 化简$2\sqrt{\frac{1}{2}}$:
$2\sqrt{\frac{1}{2}}=\sqrt{2^2×\frac{1}{2}}=\sqrt{4×\frac{1}{2}}=\sqrt{2}$;
化简$6\sqrt{\frac{7}{12}}$:
$6\sqrt{\frac{7}{12}}=\sqrt{6^2×\frac{7}{12}}=\sqrt{36×\frac{7}{12}}=\sqrt{21}$。
(2) 比较$10\sqrt{3}$和$4\sqrt{19}$:
先将两数移入根号内:$10\sqrt{3}=\sqrt{10^2×3}=\sqrt{300}$,$4\sqrt{19}=\sqrt{4^2×19}=\sqrt{304}$,
因为$300<304$,所以$\sqrt{300}<\sqrt{304}$,即$10\sqrt{3}<4\sqrt{19}$;
比较$-7\sqrt{6}$和$-6\sqrt{7}$:
先比较绝对值:$7\sqrt{6}=\sqrt{7^2×6}=\sqrt{294}$,$6\sqrt{7}=\sqrt{6^2×7}=\sqrt{252}$,
因为$294>252$,所以$\sqrt{294}>\sqrt{252}$,即$7\sqrt{6}>6\sqrt{7}$,
根据负数比较大小的规则,得$-7\sqrt{6}<-6\sqrt{7}$。
(3) 先求x的取值范围:
要使二次根式有意义,需满足$\begin{cases}-\frac{x+1}{x^2}≥0 \\ x^2≠0\end{cases}$,
因为$x^2>0$恒成立,所以$-(x+1)≥0$,解得$x≤-1$。
再化简原式:
因为$x≤-1$,所以$x<0$,则$x=-\sqrt{x^2}$,
所以$x\sqrt{-\frac{x+1}{x^2}}=-\sqrt{x^2}×\sqrt{-\frac{x+1}{x^2}}=-\sqrt{x^2×(-\frac{x+1}{x^2})}=-\sqrt{-x-1}$。
【答案】
(1) $\sqrt{2}$; $\sqrt{21}$
(2) $10\sqrt{3}<4\sqrt{19}$; $-7\sqrt{6}<-6\sqrt{7}$
(3) $x≤-1$,化简结果为$-\sqrt{-x-1}$
【知识点】
二次根式的性质;二次根式化简;实数大小比较
【点评】
本题核心考查二次根式性质的灵活运用,解题时需注意:将根号外的数移入根号内时,要先判断该数的正负性,负数移入根号需保留负号;比较含二次根式的负数大小时,不要忽略负数比较大小的规则;化简含字母的二次根式时,必须先根据根式有意义的条件确定字母的取值范围,避免符号出错。
【难度系数】
0.6