一 读一读小猴子Milo的心情故事，给图片选择对应的句子。
1. （）
2. （）
3. （）
4. （）
5. （）
A. It's windy. Milo doesn't like windy days. He's sad.
B. It rains. Milo can't fly a kite. He is angry.
C. One day, a bee is on Milo's nose. He is worried.
D. Milo puts on a raincoat and plays in the rain. He is happy.
E. Milo flies a kite. He runs and laughs. He is excited.

1. C 2. A 3. E 4. B 5. D

【分析】
解题思路为：先逐一理解每个选项句子的核心场景与表达的情绪，再结合题目中1-5号插图对应的场景，将句子与插图进行匹配，从而选出正确答案。具体需抓住每个选项的关键信息：A对应刮风、难过；B对应下雨、不能放风筝、生气；C对应蜜蜂在鼻子上、担心；D对应穿雨衣在雨中玩、开心；E对应放风筝、兴奋，再按顺序匹配插图即可。
【解析】
1. 分析各选项语义：A句描述刮风天气，Milo情绪难过；B句描述下雨，Milo不能放风筝，情绪生气；C句描述蜜蜂在Milo鼻子上，情绪担心；D句描述Milo穿雨衣在雨中玩耍，情绪开心；E句描述Milo放风筝，情绪兴奋。
2. 匹配插图：1号插图对应蜜蜂在鼻子的场景，选C；2号对应刮风场景，选A；3号对应放风筝场景，选E；4号对应下雨不能放风筝的场景，选B；5号对应穿雨衣在雨中玩的场景，选D。
【答案】1.C 2.A 3.E 4.B 5.D
【知识点】英语阅读理解、图文匹配、情绪表达
【点评】本题是小学英语基础图文匹配题，考察对英语句子的理解及场景对应能力，题型简单，适合低年级学生巩固基础。
【难度系数】0.7

二 根据情境，选择恰当的形容词填空，以表达相应的感受。（每空一词，不重复）
happy excited sad angry worried
1. I'm not good at maths, but I get an A in this maths test. I feel .
2. When I can't find my mum in the supermarket, I feel .
3. When I eat my favourite ice cream, I'm .
4. When my classmate makes my drawing dirty, I'm so .
5. When my friends don't play with me, I feel .

1. excited 2. worried 3. happy 4. angry 5. sad

【分析】首先明确题目给出的5个情绪类形容词的含义：happy（开心的）、excited（兴奋的）、sad（难过的）、angry（生气的）、worried（担心的）。接着逐个分析每个句子的情境，匹配对应的情绪词，且保证每个词不重复使用。
【解析】1. 句子情境：数学不好但考了A，这种情况会让人感到兴奋，故填excited；2. 超市找不到妈妈，会产生担心的情绪，故填worried；3. 吃最喜欢的冰淇淋，会感到开心，故填happy；4. 同学弄脏自己的画，会生气，故填angry；5. 朋友不跟自己玩，会感到难过，故填sad。
【答案】1. excited 2. worried 3. happy 4. angry 5. sad
【知识点】形容词词义辨析、语境运用
【点评】本题考查常见情绪类形容词的理解与语境匹配，属于基础题型，侧重学生对日常情绪表达的掌握。
【难度系数】0.8

三 你知道颜色与情绪的关系吗？ 阅读短文，完成任务。
Do you know colours can show feelings? Let's learn about them! When you feel happy, your feelings are like the colour of the sun—yellow or orange. When you feel angry, it's like the colour of fire—red. When you feel sad, it's like the colour of the deep sea—blue. When you feel worried, it's like the colour of night—black. Sichuan Opera actors use these colours on their masks(脸谱). It's easy for people to know their feelings!
任务一:阅读短文,补全对川剧脸谱的介绍。

1. This mask is red. It is frowning（皱眉）. The feeling is .
2. This mask is orange and has a big smile. The feeling is .
3. This mask is . It's crying（哭）. The feeling is .
任务二☆:为你今天的心情设计一个情绪脸谱,并介绍它。
I'm today. My mask is .

任务一:1. angry 2. happy 3. blue; sad
任务二:happy; yellow and orange(供参考)

【分析】
本题分为任务一和任务二，任务一需从短文中提取颜色与情绪的对应关系：红色对应生气（angry）、橙色对应开心（happy）、蓝色对应难过（sad），再结合脸谱的情绪状态（皱眉、微笑、哭）完成填空；任务二为开放性题目，需结合自身心情，参考原文颜色与情绪的对应关系填写即可。
【解析】
任务一：1. 根据原文“When you feel angry, it's like the colour of fire—red.”可知，红色对应生气，结合脸谱皱眉的情绪，此处填angry；2. 根据原文“When you feel happy, your feelings are like the colour of the sun—yellow or orange.”可知，橙色对应开心，结合脸谱微笑的情绪，此处填happy；3. 根据原文“When you feel sad, it's like the colour of the deep sea—blue.”可知，难过对应蓝色，结合脸谱哭的情绪，此处颜色填blue，情绪填sad。任务二为开放性题目，示例参考原文对应关系，填写自身心情及对应颜色即可，如“happy; yellow and orange”（供参考）。
【答案】
任务一:1. angry 2. happy 3. blue; sad；任务二:happy; yellow and orange(供参考)
【知识点】
英语阅读理解、任务型阅读
【点评】
本题结合英语阅读与生活常识，考查学生提取文本信息的能力，任务二贴近生活，为开放性题目，易于学生发挥作答。
【难度系数】
0.7