10.$B$ 按如图所示进行实验，量筒中涌出柱状泡沫的现象被形象地称为“大象牙膏”。下列说法正确的是（）


A.产生的泡沫可用于灭火
B.过氧化氢分解生成水和氧气
C.没有催化剂，过氧化氢不会分解
D.反应前后催化剂的化学性质不同

10.B

【分析】
本题考查过氧化氢分解反应及催化剂的性质，解题时需结合“大象牙膏”实验的反应原理，逐一分析每个选项：回忆过氧化氢的分解特性、催化剂的定义，判断各选项的正误。
【解析】
A选项：“大象牙膏”实验中，过氧化氢分解产生的气体是氧气，氧气具有助燃性，不能用于灭火，故A错误；
B选项：该实验的反应原理是过氧化氢在催化剂作用下分解生成水和氧气，故B正确；
C选项：催化剂只是改变反应速率，没有催化剂时，过氧化氢也会分解，只是分解速率较慢，故C错误；
D选项：根据催化剂的定义，反应前后催化剂的质量和化学性质均不变，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
催化剂的性质；过氧化氢的分解反应
【点评】
本题结合趣味实验考查化学基础知识点，需准确掌握过氧化氢分解的产物、催化剂的特点，属于难度较低的基础题，适合巩固相关概念。
【难度系数】
0.7

11. B 氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是（）

A.在点燃的条件下，细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B.在点燃的条件下，硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无臭的气体
C.铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应
D.物质与氧气的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性

11.D

【分析】
本题考查氧气参与反应的相关性质，需逐一分析各选项描述的反应现象、产物及反应类型是否正确：先判断反应能否发生、产物性质，再结合化合反应、氧化反应的概念验证选项，排除错误选项后确定正确答案。
【解析】
A选项：细铁丝在空气中无法剧烈燃烧，仅在氧气中点燃时才会剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，描述错误；
B选项：硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫是无色但有刺激性气味的气体，并非无色无臭，描述错误；
C选项：化合反应的特征是“多变一”，蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水两种物质，不符合化合反应特征，描述错误；
D选项：物质与氧气的反应属于氧化反应，氧气在反应中提供氧，具有氧化性，描述正确。
【答案】
D
【知识点】
氧气的化学性质、化合反应、氧化反应
【点评】
本题为初中化学基础考点题，考查氧气相关反应的现象、产物性质及反应类型，需准确记忆各反应的核心特点，属于常规易得分题。
【难度系数】
0.7

12. B 利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是 （）


A.实验前需检查装置气密性
B.白磷可以用炭粉代替
C.白磷熄灭、试管冷却后再打开弹簧夹
D.最终量筒中液面约降至 24mL 刻度线处

12.B

【分析】本题是验证空气中氧气含量的实验题，需结合实验原理（可燃物燃烧消耗氧气，装置内压强减小，进入水的体积等于消耗氧气的体积），逐一分析选项：实验前需检查气密性防止漏气；可燃物需满足燃烧产物为固体，不生成气体；需冷却至室温再开弹簧夹；氧气约占空气体积1/5，据此计算量筒液面变化。
【解析】A选项：涉及气体的实验，实验前必须检查装置气密性，避免装置漏气导致实验结果不准确，故A正确；B选项：炭粉燃烧生成二氧化碳气体，装置内压强几乎不变，无法形成明显的压强差，不能测定氧气含量，因此不能用炭粉代替白磷，故B错误；C选项：白磷熄灭后，试管内温度较高，气体处于膨胀状态，若立即打开弹簧夹，进入的水的体积会偏小，需待试管冷却至室温后再打开弹簧夹，故C正确；D选项：空气中氧气约占总体积的1/5，试管内空气体积为130mL，则氧气体积为130mL×1/5=26mL，反应后量筒中的水会进入试管，进入水的体积等于氧气体积，量筒初始液面为50mL，因此最终量筒液面为50mL-26mL=24mL，故D正确。综上，不正确的是B。
【答案】B
【知识点】空气中氧气含量测定、实验装置气密性检查
【点评】本题考查空气中氧气含量测定的实验要点，需掌握实验原理、可燃物选择要求及操作注意事项，属于基础实验题，难度适中。
【难度系数】0.3