8. (2025苏州常熟期中)铅笔芯的型号主要根据石墨和粘土的比例来划分,如“B”型号笔芯,“B”前的数字越大,则石墨含量越高,导电性越强。如图14-1-4所示四种铅笔芯串联在电路中,它们的长度相同,标注了各自的直径和型号,其中电阻最小的是 (

A.①
B.②
C.③
D.④
D
)A.①
B.②
C.③
D.④
答案
8. D
9. (2025徐州模拟)有A、B、C、D四根导线,其中A、B、C三根是铜导线,D是镍铬合金线,A和B两根导线的粗细相同,A比B短,B和C两根导线的长度一样,B比C粗,C和D两根导线的长短和粗细都相同,则这四根导线按其电阻大小的顺序排列应是 (
A.$ R_A > R_B > R_C > R_D $
B.$ R_D > R_A > R_B > R_C $
C.$ R_D > R_C > R_B > R_A $
D.无法比较
C
)A.$ R_A > R_B > R_C > R_D $
B.$ R_D > R_A > R_B > R_C $
C.$ R_D > R_C > R_B > R_A $
D.无法比较
答案
9. C
10.(2023常州武进区期中)如图14-1-5所示,有一个装置将四根高压输电线并联起来,这相当于增大了导线的

图14-1-5
横截面积
,从而减小了导线的电阻
,以达到减少输电线上电能损失的目的,这个装置应该是导体
(选填“导体”或“绝缘体”)。图14-1-5
答案
10. 横截面积 电阻 导体
11. [开放探究](2025南京建邺区校级月考)某小组学习了电阻的知识后开展对“液体电阻大小与哪些因素有关”的探究,实验器材有两端接有金属接线柱的塑料管、电源、开关、小灯泡、导线等,并组装成如图14-1-6所示的电路进行实验。他们提出了猜想:

A. 可能与液体的浓度有关;
B. 可能与液体的体积有关。
【证据】
(1)实验中电阻大小是根据
(2)探究液体电阻与液体浓度的关系时,为了改变盐水的浓度,应向塑料管中添加
(3)他们用注射器缓慢地从塑料管中抽取部分盐水,探究液体电阻与液体体积的关系。你认为他们的操作
【解释】正确实验后,他们得到了合理的结论。
【交流】
(4)利用此装置你还能提出一个可进行实验探究的合理猜想是:液体电阻大小可能与液体的
(5)实验中,同学们发现比较电阻大小的实验现象不明显,你认为可进行的改进措施是
A. 可能与液体的浓度有关;
B. 可能与液体的体积有关。
【证据】
(1)实验中电阻大小是根据
小灯泡的亮度
进行判断的,将适量盐水从注水口倒入塑料管中并闭合开关,观察到小灯泡发光,说明盐水是导体
(选填“导体”或“绝缘体”)。(2)探究液体电阻与液体浓度的关系时,为了改变盐水的浓度,应向塑料管中添加
盐
(选填“盐”或“清水”)并搅拌均匀。(3)他们用注射器缓慢地从塑料管中抽取部分盐水,探究液体电阻与液体体积的关系。你认为他们的操作
不能
(选填“能”或“不能”)完成探究,原因是没有控制横截面积不变
。【解释】正确实验后,他们得到了合理的结论。
【交流】
(4)利用此装置你还能提出一个可进行实验探究的合理猜想是:液体电阻大小可能与液体的
温度(合理即可)
有关。(5)实验中,同学们发现比较电阻大小的实验现象不明显,你认为可进行的改进措施是
在电路中串联一个电流表(合理即可)
。答案
11. (1)小灯泡的亮度 导体
(2)盐
(3)不能 没有控制横截面积不变
(4)温度(合理即可)
(5)在电路中串联一个电流表(合理即可)
(2)盐
(3)不能 没有控制横截面积不变
(4)温度(合理即可)
(5)在电路中串联一个电流表(合理即可)
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