二、阅读非连续性文本，完成练习。
材料一：红豆杉在地球上有250万年的历史，是第四纪冰川遗留下来的一种古老树种。因其生长缓慢，再生能力差，被誉为“植物大熊猫”，是中国国家一级保护植物，已被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》。怒江州兰坪县的富和山云岭省级自然保护区是滇西北红豆杉（须弥红豆杉）连片面积最大、保护最完整的区域，当地也被称为“红豆杉之乡”。昭通市药山国家级自然保护区内的小河镇、药山镇等地，海拔2500米左右的山崖地带是南方红豆杉的集中分布区，这里保存了大量野生红豆杉种群。
材料二：云南珍稀植物明星
①毛叶紫树——国家一级重点保护野生植物，全球仅存约37株，又名云南蓝果树，在中国境内仅分布于云南的德宏和西双版纳等地。树形高大，叶片四季变色，果实呈深蓝色，具有观赏、科研和经济价值。
②大树杜鹃——杜鹃花科中全球现存最高大的乔木树种，是高黎贡山的特有种，被世界自然保护联盟列为极危物种。其花朵硕大，花色艳丽，树龄可达数百年，是云南乃至世界具有代表性的明星物种。
③望天树——龙脑香科植物，树高可达40~80米，是中国热带雨林的标志性树种，被誉为“雨林巨人”。它对研究中国热带植物区系具有重要意义，目前主要分布于云南西双版纳等地，被列为国家一级保护植物。
1. 阅读材料一时，小语不理解加点词“濒危”的意思，他可以用的方法来理解这个词语的意思。
2. 根据材料内容判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）红豆杉历史悠久，是第四纪冰川遗留下来的一种古老树种，因此被称为“植物大熊猫”。 （）
（2）昭通市药山国家级自然保护区是云南“红豆杉之乡”。 （）
（3）在我国，毛叶紫树只有云南才有。 （）
（4）大树杜鹃花朵硕大，花色艳丽，是“雨林巨人”。 （）
3. 云南素有“动植物王国”的美誉，是中国生物多样性最丰富的省份。作为一名小学生，守护这个美好珍贵的家园，我们可以做些什么？

1. 示例：联系上下文（或查字典/拆分字义）
2. （1）× （2）× （3）√ （4）×
3. 示例：①主动学习珍稀动植物的保护知识，向身边的家人、同学宣传保护生物多样性的重要意义；②外出游玩时不随意采摘野生植物、不破坏自然环境，遇到伤害珍稀动植物的行为及时告诉大人或者相关工作人员。

1. 这道题考查三年级学生掌握的理解词语的常用方法，我们可以借助课内学到的联系上下文、查工具书、拆分字义等方法来理解“濒危”的含义，符合学段学习要求即可。
2. 这道题考查从文本中提取信息判断正误的能力：
（1）原文点明红豆杉被称为“植物大熊猫”的原因是它生长缓慢、再生能力差，并非因为它是历史悠久的古老树种，题干表述不符合原文内容。
（2）原文说明被称为“红豆杉之乡”的是怒江州兰坪县的富和山云岭省级自然保护区，并非昭通市药山国家级自然保护区，题干表述错误。
（3）材料二明确提到毛叶紫树在中国境内仅分布在云南的德宏、西双版纳等地，说明我国范围内只有云南有该物种，题干表述正确。
（4）被称作“雨林巨人”的是望天树，不是大树杜鹃，题干表述不符合原文内容。
3. 这道题是开放性实践题，结合小学生的日常能力范围，写出切实可行的保护生态、守护动植物家园的做法即可。