1. 给加点字注音。
浑欲不胜簪()
提携携玉龙为君死()
我报路长嗟日暮()
折戟沉沙铁未销()

1. zān xié jiē jǐ

【分析】本题为古诗文加点字注音题，解题思路是：回忆课内所学古诗文中加点字的标准读音，结合汉字常用读音及古诗文语境，逐个确认每个加点字的正确拼音，保证读音准确。
【解析】“簪”读zān，是古代绾发的首饰，此处为古诗文中的特定读音；“携”读xié，意为带着，是常用读音；“嗟”读jiē，意为叹息，是古诗文中的常用读音；“戟”读jǐ，是古代兵器，为课内要求掌握的读音。
【答案】zān xié jiē jǐ
【知识点】古诗文生字注音、常用字读音
【点评】本题考查课内古诗文中重点生字的读音，属于基础识记类题目，要求学生熟练掌握课标规定的古诗文生字读音，难度较低。
【难度系数】0.8

2. 解释下列加点的词。
(1)结庐在人境：
(2)黑云压城城欲摧：
(3)自将磨洗认前朝：
(4)我报路长嗟日暮：
(5)飞鸟相与还：

2. (1)建造、构筑 (2)比喻敌军攻城的气势 (3)拿，取 (4)回答 (5)结伴

【分析】本题考查古诗文重点实词的理解，需结合对应古诗文篇目的语境、课下注释及所学知识，逐一分析加点词的含义，回忆课文中字词的常用释义即可得出答案。
【解析】：(1)出自陶渊明《饮酒（其五）》，“结庐”指建造房舍，故“结”解释为建造、构筑；(2)出自李贺《雁门太守行》，“黑云压城”以黑云喻敌军，“压”凸显敌军来势汹汹，故整体解释为比喻敌军攻城的气势；(3)出自杜牧《赤壁》，“将”在此处是拿、取的意思，“磨洗”指磨光洗净，故“将”解释为拿，取；(4)出自李清照《渔家傲》，“报”结合语境是词人回应感慨，故解释为回答；(5)出自陶渊明《饮酒（其五）》，“相与”指飞鸟结伴的状态，故解释为结伴。
【答案】：(1)建造、构筑 (2)比喻敌军攻城的气势 (3)拿，取 (4)回答 (5)结伴
【知识点】：文言文实词解释、古诗文词语理解
【点评】：本题考查课本中古诗文重点字词的含义，属于基础题型，需结合课文内容分析，难度适中。
【难度系数】：0.8

3. 文学常识填空。
(1)陶渊明,字,一名潜,谥号“”,我国东晋时期著名的诗人。他的作品内容真切,感情真挚,语言质朴自然而形象鲜明,对后代诗人的创作产生了很大影响。
(2)杜甫,字子美,自号,现实主义诗人。官至左拾遗,后严武表荐检校工部员外郎,故后世又称他为“杜拾遗”“”;与李白合称“”。多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为“”,他的诗也被称为“”。
(3)李贺,字,福昌人,代诗人。
(4)杜牧,唐代诗人,字,京兆万年人,与齐名,世称“”。
(5)李清照,号,济南人,两宋之际杰出的女词人,词派的代表人物之一,她主张“词,别是一家”,强调词要有歌唱性,有别于一般的文学作品。

3. (1)元亮 靖节 田园 (2)少陵野老 杜工部 李杜 诗圣 诗史 (3)长吉 唐 (4)牧之 李商隐 小李杜 (5)易安居士 婉约

【分析】
这道题是文学常识填空题，解题思路是准确识记中国古代重要作家的字号、谥号、自号、后世别称、所属朝代、流派等相关文学常识，平时需对不同作家的相关信息归纳整理，避免混淆，答题时直接对应记忆内容填写即可。
【解析】
本题考查对古代重要作家文学常识的识记，结合积累的知识逐一填写：
(1) 陶渊明，字元亮，一名潜，谥号“靖节”，是东晋著名的田园诗人；
(2) 杜甫，字子美，自号少陵野老，后世称“杜工部”，与李白合称“李杜”，被称为“诗圣”，其诗被称为“诗史”；
(3) 李贺，字长吉，唐代诗人；
(4) 杜牧，字牧之，与李商隐齐名，世称“小李杜”；
(5) 李清照，号易安居士，是婉约词派的代表人物之一。
【答案】
3. (1)元亮 靖节 田园 (2)少陵野老 杜工部 李杜 诗圣 诗史 (3)长吉 唐 (4)牧之 李商隐 小李杜 (5)易安居士 婉约
【知识点】
文学常识识记、古代作家称谓、唐宋文学常识
【点评】
本题为基础文学常识题，考查学生对古代重要作家核心信息的识记能力，是语文学习中需扎实掌握的基础内容，答题关键在于平时准确积累并区分不同作家的相关常识。
【难度系数】
0.3

4. 对比《红星照耀中国》中“红小鬼”和《红岩》中“小萝卜头”的形象，完成下表。(5 分)
对比人物 “红小鬼” “小萝卜头”(宋振中)
革命行为 作为红军队伍的正式成员，承担站岗、传令、勤务等工作。 (1) (1分)
性格特质 (2) 、 图1 (2分) 机智勇敢、稳重机警……
形象意义 (3) (2分) 强化了斗争的残酷性与悲剧性，升华了革命者为后代换取光明未来的献身主题。
5. 下文是歌剧《江姐》中叛徒甫志高劝降江姐的唱词，请以江姐的身份(口吻)，扣住唱词中具体内容进行驳斥。(4分)
你如今一叶扁舟过大江，怎敌他风波险恶浪涛狂；你如今身陷牢狱披枷锁，细思量何日才能出铁窗。常言说活着总比死了好，何苦再宁死不屈逞刚强？倒不如，激流猛转舵，悬崖紧勒缰，干戈化玉帛，委屈求安康，人逢绝路当回首，退后一步道路更宽广！

4. (1)利用年龄小、不被严防的便利，成为狱中地下党的“小交通员”。 (2)乐观坚韧、自尊好学、机灵忠诚(答出两点即可) (3)象征着革命的未来和希望，证明革命事业深得民心，后继有人。
5. 示例:甫志高,你错了! 我虽似一叶扁舟,但身后是万千同志并肩,革命的洪流岂是风浪能阻? 枷锁只能困住我的身体,却锁不住我对信仰的忠诚。你说“活着总比死了好”,却不知苟且偷生不如为真理赴死;你说“退后一步道路更宽广”,那只是叛徒的迷途! 我江姐宁折不弯,绝不向敌人低头——革命者的路,从来只有向前,绝不回头!(能够扣住唱词中两个点进行反驳即可)

【分析】
本题分为两部分，第4题是名著人物对比题，需结合《红星照耀中国》中“红小鬼”和《红岩》中“小萝卜头”的具体情节，分析其革命行为、性格特质与形象意义；第5题是口语交际题，要求以江姐的身份，紧扣甫志高劝降唱词的具体内容进行驳斥，需抓住唱词关键表述，结合江姐的革命信仰展开反驳。
【解析】
第4题（1）小萝卜头在狱中因年龄小不被敌人严防，承担了狱中地下党传递消息的任务，是“小交通员”；（2）《红星照耀中国》中的红小鬼展现出乐观坚韧、自尊好学、机灵忠诚等性格特质，任选两点即可；（3）红小鬼作为革命队伍中的年轻力量，象征着革命的未来与希望，体现革命事业后继有人。第5题需紧扣唱词中“一叶扁舟”“风波险恶”“活着总比死了好”“退后一步道路更宽广”等内容，以江姐坚定的革命立场，反驳甫志高的叛徒言论，突出对信仰的坚守。
【答案】
4. (1)利用年龄小、不被严防的便利，成为狱中地下党的“小交通员”；(2)乐观坚韧、自尊好学（或机灵忠诚，答出两点即可）；(3)象征着革命的未来和希望，证明革命事业深得民心，后继有人。5. 示例:甫志高,你错了! 我虽似一叶扁舟,但身后是万千同志并肩,革命的洪流岂是风浪能阻? 枷锁只能困住我的身体,却锁不住我对信仰的忠诚。你说“活着总比死了好”,却不知苟且偷生不如为真理赴死;你说“退后一步道路更宽广”,那只是叛徒的迷途! 我江姐宁折不弯,绝不向敌人低头——革命者的路,从来只有向前,绝不回头!
【知识点】
名著阅读、口语交际
【点评】
本题综合考查名著人物分析与口语表达能力，要求学生熟悉经典名著内容，同时具备针对性反驳的逻辑思维，是语文学习中常见的综合题型。
【难度系数】
0.5