重点单词
1. 草坪
2. 体育馆
3. 以前
4. 骑自行车运动(或活动)
5. 滑冰
6. 羽毛球运动
7. 星
8. 容易的
9. 不同的
10. 积极的;活跃的
11. 没有什么
12. 梦

1. grass 2. gym 3. ago
4. cycling 5. ice-skate
6. badminton 7. star 8. easy
9. different 10. active
11. nothing 12. dream

【分析】
这是一道英语基础词汇汉译英默写题，解题时首先结合所学的单元核心重点词汇，将给出的中文释义和对应的标准英文单词逐一匹配，注意区分单词的词性和正确拼写，尤其是运动类名词的特殊形式，避免拼写错误，逐个核对后填入对应空格即可。
【解析】
我们逐个匹配中文释义对应的正确英文单词：
1. 表示“草坪”的常用核心名词为grass；
2. 表示“体育馆”的常用重点单词为gym；
3. 表示“以前”的常用副词为ago；
4. 表示“骑自行车运动(或活动)”的动名词类名词为cycling；
5. 表示“滑冰”的常用单词为ice-skate；
6. 表示“羽毛球运动”的球类运动名词为badminton；
7. 表示“星”的常用名词为star；
8. 表示“容易的”的形容词为easy；
9. 表示“不同的”的形容词为different；
10. 表示“积极的;活跃的”的形容词为active；
11. 表示“没有什么”的不定代词为nothing；
12. 表示“梦”的常用名词/动词为dream。
【答案】
1. grass 2. gym 3. ago
4. cycling 5. ice-skate
6. badminton 7. star 8. easy
9. different 10. active
11. nothing 12. dream
【知识点】
单词汉译英；核心词汇识记
【点评】
本题属于英语基础必会词汇考察题，全部都是课标要求掌握的常用基础词汇，没有生僻词，只要日常认真完成单词背诵任务就可以顺利完成作答，作答时注意不要出现字母拼写错误、大小写错误即可。
【难度系数】
0.8

重点短语
1. 饭厅
2. 去骑自行车
3. (在词典中或通过电脑)查阅
4. 在网络上
5. 在晚上
6. 去年
7. 不同
8. 五个月以前
9. 在课堂上很活跃
10. 跑得快
11. 进行一场比赛

1. dining hall
2. go cycling
3. look up
4. on the Internet
5. at night
6. last year
7. be different
8. five months ago
9. be very active in class
10. run fast
11. had a race

【分析】
这道题是英语重点短语汉译英的基础考察题，解题时我们只需要结合课内所学的固定搭配知识，逐个匹配中文释义：首先区分不同短语的属性，名词性短语注意正确的名词组合，动词短语注意动词的正确形式，时间/地点类短语注意搭配的介词是否正确，回忆课本给出的标准固定表达，逐一对应填写即可。
【解析】
我们逐个对应中文释义写出标准固定短语：
1. 表示“饭厅”的常用固定名词短语为dining hall；
2. go+动名词是表示休闲活动的常用结构，“骑自行车”的动名词形式为cycling，组合得到go cycling，即“去骑自行车”；
3. 表示在词典、网络资料中“查阅”的固定动词短语为look up；
4. 表达“在网络上”的固定搭配介词用on，对应短语为on the Internet；
5. 表示“在晚上”的常用时间固定短语为at night；
6. 表示“去年”的常用时间状语短语为last year；
7. 表示“不同”的常用固定短语为be different；
8. 表达“多久以前”用“时间段+ago”的结构，“五个月以前”对应five months ago；
9. “活跃”对应active，“在课堂上”对应in class，组合得到be very active in class，即“在课堂上很活跃”；
10. “跑”对应实义动词run，用副词fast修饰动作，得到run fast，即“跑得快”；
11. 表示“进行一场比赛”的常用固定短语为had a race。
【答案】
1. dining hall
2. go cycling
3. look up
4. on the Internet
5. at night
6. last year
7. be different
8. five months ago
9. be very active in class
10. run fast
11. had a race
【知识点】
英语固定短语，时间状语表达，动词搭配用法
【点评】
本题全部都是中小学英语课内要求掌握的核心基础短语，难度较低，主要考察学生平时对重点短语的背诵积累情况，学生在记忆时要注意区分不同搭配的介词、动词形式差异，避免拼写错误，这类短语也是后续完成句子、英语写作的重要基础素材。
【难度系数】
0.9

重点句型
1. no library in my old school.
我以前的学校里没有图书馆。
2. us your school, please.
请给我们讲讲您的学校吧。
3. do you know that?
你怎么知道的?
4. There were or Internet in my time.
我那时候没有电脑也没有网络。
5. , I was quiet. , I'm very in class.
以前我很安静。现在我在课堂上很活跃。
6. I was short, so I my bike well. Now, I every day.
我以前个子小,自行车骑得不好。现在我天天骑车。

1. There was
2. Tell, about
3. How
4. no computers
5. Before, Now, active
6. couldn't ride, go cycling

【分析】
这是一道根据中文提示补全英语重点句型的题目，解题时首先要逐句对照中文含义，先判断句子对应的时态（区分描述过去和现在的不同状态），再回忆对应的固定句型、短语搭配：首先遇到描述“某地过去存在/不存在某物”优先想到there be句型的过去式，遇到“告诉某人关于某事”回忆固定搭配tell sb about sth，同时注意特殊疑问词、时间标志词的对应，再结合名词单复数、情态动词过去式的变形规则，就能一步步匹配出正确答案。
【解析】
1. 本句表达过去某地不存在某物，用there be句型的一般过去时，主语no library是单数，be动词用过去式was，因此填There was。
2. 本句是祈使句，考查固定搭配tell sb about sth（向某人讲述关于……的情况），祈使句开头用动词原形，句首首字母大写，因此依次填Tell、about。
3. 本句是特殊疑问句，询问“怎么、如何”要用疑问词How，句首首字母大写，因此填How。
4. 对应中文“没有电脑”，句中be动词是were，说明主语为复数，因此填no computers。
5. 对应中文的“以前”填时间标志词Before，对应“现在”填时间标志词Now，“活跃的”填形容词active，依次对应过去和现在的状态描述。
6. 前半部分描述过去没有骑车的能力，用情态动词can的过去式否定形式couldn't，后接动词原形ride；后半部分描述现在的经常性动作，“骑车”的常用固定表达为go cycling，主语是I，一般现在时用动词原形即可，因此依次填couldn't ride、go cycling。
【答案】
1. There was
2. Tell; about
3. How
4. no computers
5. Before; Now; active
6. couldn't ride; go cycling
【知识点】
there be过去时，固定短语搭配，时态辨析
【点评】
本题是单元核心句型的基础默写题，重点考察学生对一般过去时和一般现在时的场景区分，以及课本要求掌握的固定短语的记忆情况，整体偏向基础，只要平时对重点句型背诵到位，就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.7