5 小明在做“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”实验时，连接了如图所示的电路。他将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯泡不亮。下列操作中，最合理的是（）

A.断开开关S，更换小灯泡重新实验
B.断开开关S，增加电池的节数重新实验
C.断开开关S，拆掉导线重新连接电路
D.观察电流表的示数是否为0，判断电路是否开路

5.D

【分析】首先，闭合开关后小灯泡不亮，可能存在两种情况：一是电路发生断路（开路），此时电路中无电流，电流表的示数为0；二是滑动变阻器接入电阻过大，导致电路中电流过小，小灯泡的实际功率太小，不足以发光，此时电流表有示数（但示数很小）。因此，最合理的操作是先通过电流表的示数判断电路是否断路，再决定后续处理方式，避免盲目操作。
【解析】闭合开关后灯不亮，需先排查故障类型：若电路断路，电流表无示数；若电流过小，电流表有示数（示数很小）。选项A直接更换小灯泡，未排查是否为电路断路或电流过小，盲目操作不合理；选项B增加电池，若为断路故障，增加电池无法解决问题，不合理；选项C直接重连电路，未先排查故障，盲目操作不合理；选项D通过观察电流表的示数判断电路是否开路，是合理的初步排查步骤。
【答案】D
【知识点】电路故障分析、电流表使用
【点评】本题考查电路故障的初步判断，要求学生掌握常见电路故障的分析思路，避免盲目实验，培养严谨的实验探究习惯，属于基础实验题。
【难度系数】0.6

6 如图所示的电路元件是某型号滑动变阻器。
（1）滑动变阻器在电路图中用符号“”表示，它的工作原理是利用导体电阻与导体的关系。
（2）该滑动变阻器铭牌上标有“20 Ω 1 A”字样，其中“20 Ω”的含义是，“1 A”的含义是。
（3）请写出图中部件的名称：
①；②；③；④。

6 (1) 滑动变阻器符号 长度
(2) 滑动变阻器的阻值范围是0～20Ω 允许通过滑动变阻器电阻丝的最大电流是1A
(3) ①接线柱 ②滑片 ③金属杆 ④电阻丝

【分析】本题考查滑动变阻器的相关基础知识，需回忆滑动变阻器的符号、工作原理、铭牌含义及各部件名称，逐一对应问题进行解答。
【解析】（1）滑动变阻器在电路图中的符号为标准滑动变阻器符号；其工作原理是通过改变接入电路中导体的长度来改变电阻，因此利用了导体电阻与导体长度的关系。（2）滑动变阻器铭牌“20Ω 1A”中，“20Ω”表示该滑动变阻器的最大阻值为20Ω，即其阻值调节范围是0～20Ω；“1A”表示允许通过该滑动变阻器电阻丝的最大电流为1A。（3）结合滑动变阻器的结构，图中①是接线柱，②是滑片，③是金属杆，④是电阻丝。
【答案】(1) 滑动变阻器符号；长度 (2) 滑动变阻器的阻值范围是0～20Ω；允许通过滑动变阻器电阻丝的最大电流是1A (3) 接线柱；滑片；金属杆；电阻丝
【知识点】滑动变阻器符号、滑动变阻器工作原理、滑动变阻器铭牌含义
【点评】本题为滑动变阻器的基础考查题，涵盖核心基础知识点，难度较低，适合巩固电学基础。
【难度系数】0.8

7 将如图所示的滑动变阻器接入电路中。
(1) 若B、C接线柱接入电路，电流将经过C-P-B，电阻丝（选填“AP”“PB”或“AB”）段接入电路，将滑片P向右移动，则接入电路的电阻丝长度（选填“变大”“变小”或“不变”），变阻器接入电路部分的阻值（选填“变大”“变小”或“不变”）。
(2) 参照小题(1)进行分析：若A、C接线柱接入电路，，将滑片P向右移动，则。

7 (1) PB 变小 变小
(2) 电流将经过A-P-C，电阻丝AP段接入电路 接入电路的电阻丝长度变大，变阻器接入电路部分的阻值变大

【分析】
要解决滑动变阻器的相关问题，需明确其工作原理：滑动变阻器通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，接法遵循“一上一下”原则，接入电路的电阻丝是“下接线柱到滑片”的那段。解题时，先根据接入的接线柱确定接入的电阻丝段，再结合滑片移动方向判断电阻丝长度变化，最终得出阻值变化。
【解析】
(1) 当B、C接线柱接入电路时，电流路径为C-P-B，因此接入电路的电阻丝是下接线柱B到滑片P之间的PB段；滑片P向右移动时，PB段的长度变短，所以接入电路的电阻丝长度变小，变阻器接入电路的阻值变小。
(2) 当A、C接线柱接入电路时，电流路径为A-P-C，接入电路的电阻丝是下接线柱A到滑片P之间的AP段；滑片P向右移动时，AP段的长度变长，因此接入电路的电阻丝长度变大，变阻器接入电路的阻值变大。
【答案】
(1) PB；变小；变小
(2) 电流将经过A-P-C，电阻丝AP段接入电路；接入电路的电阻丝长度变大，变阻器接入电路部分的阻值变大
【知识点】
滑动变阻器的工作原理；滑动变阻器的使用
【点评】
本题考查滑动变阻器的接法及工作原理，属于初中物理基础题，核心是掌握“接入电阻丝为下接线柱到滑片”的规律，难度适中。
【难度系数】
0.6

8 在“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”实验中，某同学连接的电路如图所示。
（1）连接电路时，开关S应处于状态；使用电流表时，所测电流不得超过它的，必须使电流从它的“”（选填“＋”或“－”）接线柱流进。（“0.6 A”“3 A”为“＋”接线柱）
（2）闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应移到（选填“A”或“B”）端。

（3）闭合开关S后，若滑片P向右移动，则滑动变阻器接入电路部分的阻值将，电流表示数将。
（4）若在小灯泡两端并联一个电压表，则向右移动滑片P，电压表示数将。

8 (1) 断开 量程 ＋
(2) A
(3) 变小 变大
(4) 变大

【分析】
本题围绕“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”实验展开，需结合电学实验的基本操作规则、滑动变阻器的工作原理及欧姆定律分析：
（1）连接电路时，需保证电路安全，开关状态、电流表使用规则是基础考点；
（2）闭合开关前滑动变阻器的滑片位置，需根据接线判断最大阻值端；
（3）滑片移动时，滑动变阻器接入电阻的变化会影响电路电流，结合电阻丝长度变化分析；
（4）小灯泡与滑动变阻器串联，电流变化会导致小灯泡两端电压变化，结合欧姆定律分析电压表示数。
【解析】
（1）连接电路时，开关S处于断开状态，可避免电路接通瞬间电流过大，保护元件；使用电流表时，所测电流不得超过它的量程，且电流必须从“＋”接线柱（题目中0.6A、3A为“＋”接线柱）流入，从“－”接线柱流出，因此依次填：断开、量程、＋。
（2）滑动变阻器采用“一上一下”接线，本题中接下接线柱B和上接线柱C，接入电路的电阻丝为B到滑片P的部分。闭合开关前，滑片应移到接入电阻最大的位置，即A端（此时B到P的电阻丝最长，电阻最大），故填A。
（3）滑片P向右移动时，接入电路的电阻丝（B到P）长度变短，滑动变阻器接入阻值变小；电源电压不变，电路总电阻变小，根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$，电路电流变大，因此依次填：变小、变大。
（4）小灯泡与滑动变阻器串联，向右移动滑片时电路电流变大，小灯泡电阻近似不变，根据$U=IR$，小灯泡两端电压变大，因此电压表示数变大。
【答案】
(1) 断开 量程 ＋
(2) A
(3) 变小 变大
(4) 变大
【知识点】
电路连接基本操作、滑动变阻器的使用、欧姆定律应用
【点评】
本题为电学基础实验题，考查实验操作规范、滑动变阻器原理及欧姆定律的简单应用，是电学实验的常规考点，需牢记相关规则即可解答。
【难度系数】
0.3