2026年通成学典课时作业本七年级数学上册人教版南通专版第127页答案
8 [2025 海安期末]如果$∠ α$和$∠ β$互余,则下列式子不能表示$∠ α$的补角的是 (
D
)

A.$180° - ∠ α$
B.$∠ α + 2∠ β$
C.$∠ β + 90°$
D.$2∠ α + ∠ β$

答案

8. D

解析

【分析】
首先明确余角和补角的定义:两个角互余说明两角之和为90°,一个角的补角是指与它相加等于180°的角,即∠α的补角为180°-∠α。已知∠α和∠β互余,可得∠α+∠β=90°,我们可以将这个关系代入各个选项,逐一判断选项的结果是否等于180°-∠α,即可选出符合要求的答案。
【解析】
∵∠α和∠β互余,
∴∠α+∠β=90°,即∠β=90°-∠α。
我们逐一分析各选项:
A. 根据补角的定义,∠α的补角就是180°-∠α,故A选项不符合题意;
B. 将∠β=90°-∠α代入∠α+2∠β,得:
∠α+2∠β=∠α+2(90°-∠α)=∠α+180°-2∠α=180°-∠α,能表示∠α的补角,故B选项不符合题意;
C. 将∠β=90°-∠α代入∠β+90°,得:
∠β+90°=(90°-∠α)+90°=180°-∠α,能表示∠α的补角,故C选项不符合题意;
D. 将∠β=90°-∠α代入2∠α+∠β,得:
2∠α+∠β=2∠α+(90°-∠α)=∠α+90°,不等于180°-∠α,不能表示∠α的补角,故D选项符合题意。
【答案】
D
【知识点】
余角的定义;补角的定义;代数式化简
【点评】
本题是基础概念应用题,解题的核心是熟练掌握余角和补角的定义,利用已知的互余关系对各选项进行变形验证即可得出结论。
【难度系数】
0.8
9 如图,点$A,O,B$在同一条直线上,$OC$是$∠ AOB$的平分线,$OD,OE$分别是$∠ AOC$和$∠ BOC$的平分线,那么与$∠ COD$互余的角共有 (
C


A.1个
B.2个
C.3个
D.0个
(第9题)

答案

9. C

解析

【分析】
要解决这道题,首先明确互余的定义:若两个角的度数和为90°,则这两个角互余。接下来我们可以结合已知的角平分线条件,逐步计算出图中各相关小角的度数,再找出所有和∠COD相加等于90°的角即可。第一步先根据A、O、B共线得到平角∠AOB=180°,再通过角平分线的性质依次算出∠AOC、∠BOC的度数,接着算出OD、OE平分后得到的四个小角的度数,最后逐一验证哪些角和∠COD的和为90°。
【解析】
∵ 点A,O,B在同一条直线上,
∴ $∠ AOB = 180°$,
∵ OC是$∠ AOB$的平分线,
∴ $∠ AOC = ∠ BOC = \frac{1}{2}∠ AOB = 90°$,
∵ OD平分$∠ AOC$,OE平分$∠ BOC$,
∴ $∠ AOD = ∠ COD = \frac{1}{2}∠ AOC = 45°$,$∠ COE = ∠ EOB = \frac{1}{2}∠ BOC = 45°$,
∴ $∠ COD + ∠ AOD = 45°+45°=90°$,
$∠ COD + ∠ COE = 45°+45°=90°$,
$∠ COD + ∠ EOB = 45°+45°=90°$,
即与$∠ COD$互余的角有$∠ AOD$、$∠ COE$、$∠ EOB$,共3个。
【答案】
C
【知识点】
余角的定义,角平分线的定义,平角的定义
【点评】
本题是角的计算基础题,核心是结合角平分线性质求出各角的度数,再根据互余的定义筛选符合条件的角,解题时要注意互余是两个角的数量关系,和位置无关,避免漏算。
【难度系数】
0.7
10 如果一个角的补角的度数是$128°16'26''$,那么它的余角的度数为
$38°16'26''$

答案

10. $38°16'26''$

解析

【分析】
解题首先要明确余角和补角的基本定义:两个角的和为180°则互为补角,两个角的和为90°则互为余角。可以按两步思路计算:第一步先根据补角的度数求出这个角本身的度数,第二步再用90°减去该角的度数得到余角;也可以推导简化计算:一个角的余角=该角的补角-90°,直接计算更简便,计算时需注意度分秒为60进制,借1要按60换算。
【解析】
方法一:
1. 计算这个角的度数:
互为补角的两角和为180°,因此该角度数=180°-128°16'26''
将180°换算为179°59'60''(度分秒为60进制,借1°=60',借1'=60'')
计算得:179°59'60''-128°16'26''=51°43'34''
2. 计算该角的余角度数:
互为余角的两角和为90°,因此余角度数=90°-51°43'34''
将90°换算为89°59'60''
计算得:89°59'60''-51°43'34''=38°16'26''
方法二(简便算法):
设该角为∠α,由定义得:∠α的补角=180°-∠α,∠α的余角=90°-∠α
推导可得:∠α的余角=(180°-∠α)-90°=补角度数-90°
代入计算:128°16'26''-90°=38°16'26''
【答案】
$38°16'26''$
【知识点】
补角的定义,余角的定义,度分秒运算
【点评】
本题是基础概念应用题,核心是掌握余角、补角的数量关系,计算时注意度分秒的60进制换算规则,避免借位计算出错,使用推导的简便公式可以减少计算量,提升准确率。
【难度系数】
0.8
11 (1) 将一副三角尺按如图①所示的方式叠放,使直角顶点重合于点 O,则∠AOB + ∠DOC =
$180°$

(2) 将一副三角尺按如图②所示的方式叠放,则∠CDE 与∠ADC 之间的数量关系是
$∠CDE+∠ADC=180°$

答案

11. (1) $180°$ (2) $∠CDE+∠ADC=180°$

解析

【分析】
(1) 解题思路:首先明确三角尺的两个直角均为90°,即$∠ AOC=∠ BOD=90°$。要求$∠ AOB+∠ DOC$的度数,可将$∠ AOB$拆分为$∠ AOC+∠ COB$,代入原式后,发现$∠ COB+∠ DOC$恰好等于直角$∠ BOD$,代入计算即可得到结果。
(2) 解题思路:结合三角尺的特殊角度特征,通过角的和差关系推导,可发现$∠ CDE$与$∠ ADC$相加为平角,即可得到二者的数量关系。
【解析】
(1) 由三角尺的性质得$∠ AOC=90°$,$∠ BOD=90°$。
因为$∠ AOB=∠ AOC+∠ COB$,
所以$∠ AOB+∠ DOC=∠ AOC+∠ COB+∠ DOC=∠ AOC+(∠ COB+∠ DOC)$。
又因为$∠ COB+∠ DOC=∠ BOD=90°$,
所以$∠ AOB+∠ DOC=90°+90°=180°$。
(2) 根据角的和差关系与三角尺的特殊角度推导可得:
$∠ ADC+∠ CDE$的和为平角,平角度数为$180°$,因此$∠ CDE+∠ ADC=180°$。
【答案】
(1) $180°$;(2) $∠ CDE+∠ ADC=180°$
【知识点】
角的和差计算、直角的性质、补角的定义
【点评】
本题结合三角尺叠放的常见场景考查角度计算,解题关键是牢记三角尺的特殊角度,灵活拆分角度进行和差运算,属于基础题型,解题时注意挖掘图形中的隐含角度关系即可。
【难度系数】
0.7
12 如图,$∠ AOB$ 和 $∠ AOD$ 分别是 $∠ AOC$ 的余角和补角,且 $OC$ 是 $∠ BOD$ 的平分线. 求 $∠ AOC$ 的度数.
(第12题)

答案

12. 由题意,得$∠AOB+∠AOC=90°$,$∠AOD+∠AOC=180°$.设$∠AOC=x°$,则$∠AOB=(90-x)°$,$∠AOD=(180-x)°$.因为OC是$∠BOD$的平分线,所以$∠DOC=∠BOC$.所以$∠AOD-∠AOC=∠AOC-∠AOB$.所以$180-x-x=x-(90-x)$,解得$x=67.5$.所以$∠AOC=67.5°$

解析

【分析】
解题时首先回忆余角、补角的定义:两个角互为余角则和为90°,互为补角则和为180°,据此先得到∠AOB、∠AOD与∠AOC的数量关系。我们可以设∠AOC的度数为x°,用含x的式子表示出∠AOB和∠AOD。再根据OC平分∠BOD的条件,得到∠DOC=∠BOC,观察图形可知∠DOC=∠AOD-∠AOC,∠BOC=∠AOC-∠AOB,代入含x的式子即可列出方程,求解方程就能得到∠AOC的度数。
【解析】
解:由余角、补角的定义可得:
$∠AOB + ∠AOC = 90°$,$∠AOD + ∠AOC = 180°$
设$∠AOC = x°$,则$∠AOB = (90 - x)°$,$∠AOD = (180 - x)°$
∵ OC是$∠BOD$的平分线
∴ $∠DOC = ∠BOC$

∵ $∠DOC = ∠AOD - ∠AOC$,$∠BOC = ∠AOC - ∠AOB$
∴ $∠AOD - ∠AOC = ∠AOC - ∠AOB$
将含x的式子代入得:
$180 - x - x = x - (90 - x)$
整理得:$180 - 2x = 2x - 90$
移项合并同类项得:$4x = 270$
解得:$x = 67.5$
【答案】
$∠AOC=67.5°$
【知识点】
余角与补角,角平分线定义,方程法求角度
【点评】
本题综合考查了几何中角度计算的相关知识,解题核心是找准角与角之间的等量关系,运用方程思想将几何问题转化为代数方程求解,是角度计算类的典型习题。
【难度系数】
0.7
13 如图,A,O,B 三点在同一条直线上,∠BOD 与∠BOC 互补.
(1) ∠AOC 与∠BOD 相等吗?为什么?
(2) 已知 OM 平分∠AOC,射线 ON 在∠COD 的内部,且满足∠AOC 与∠MON 互余.
① 若∠AOC=32°,求∠MON 的度数.
② ∠AON 与∠DON 之间有怎样的数量关系?请说明理由.

答案


13. (1) $∠AOC=∠BOD$ 因为$∠BOD$与$∠BOC$互补,所以$∠BOD + ∠BOC = 180°$. 因为$∠AOC + ∠BOC = 180°$,所以$∠AOC=∠BOD$
(2) 如图,① 因为$∠AOC$与$∠MON$互余,所以$∠MON=90°-∠AOC=58°$
② $∠AON=∠DON$
理由:因为OM平分$∠AOC$,所以$∠AOC=2∠AOM$,$∠COM=∠AOM$.因为$∠AOC$与$∠MON$互余,所以$∠AOC+∠MON=90°$.所以易得$∠AON=90°-∠AOM$.所以$∠CON=90°-3∠AOM$.因为$∠BOD$与$∠BOC$互补,所以$∠BOD+∠BOC=180°$.所以$∠CON+∠DON+2∠BOD=180°$.又因为$∠BOD=∠AOC=2∠AOM$,所以$∠DON=180°-∠CON-2∠BOD=180°-(90°- 3 ∠AOM)- 4∠AOM = 90° - ∠AOM$.所以$∠AON=∠DON$.

解析

【分析】
(1) 判断∠AOC与∠BOD是否相等,可从补角的性质入手:已知∠BOD与∠BOC互补,又因为A、O、B三点共线,∠AOC与∠BOC是邻补角也互补,根据“同角的补角相等”即可得出结论。
(2) ① 已知两角互余即两角和为90°,直接用90°减去∠AOC的度数即可求出∠MON的度数。
② 推导∠AON与∠DON的数量关系时,先利用角平分线的定义将∠AOC转化为2∠AOM,再结合∠AOC与∠MON互余的条件,分别用含∠AOM的式子表示出∠AON和∠DON,同时借助(1)中∠BOD=∠AOC的结论进行等量代换,即可得到二者的关系。
【解析】
(1) ∠AOC与∠BOD相等,理由如下:
∵ ∠BOD与∠BOC互补,
∴ ∠BOD + ∠BOC = 180°,
∵ A、O、B在同一直线上,
∴ ∠AOC + ∠BOC = 180°,
根据同角的补角相等,可得∠AOC=∠BOD。
(2) ①
∵ ∠AOC与∠MON互余,
∴ ∠AOC + ∠MON = 90°,
已知∠AOC=32°,代入得∠MON=90°-32°=58°。
② ∠AON=∠DON,理由如下:
∵ OM平分∠AOC,
∴ ∠AOC=2∠AOM,∠COM=∠AOM,
∵ ∠AOC与∠MON互余,
∴ ∠AOC+∠MON=90°,
可得∠AON=∠AOM+∠MON=∠AOM+(90°-∠AOC)=∠AOM+(90°-2∠AOM)=90°-∠AOM,
∠CON=∠MON-∠COM=(90°-2∠AOM)-∠AOM=90°-3∠AOM,
由(1)得∠BOD=∠AOC=2∠AOM,

∵ ∠BOD+∠BOC=180°,∠BOC=∠CON+∠DON+∠BOD,
代入得∠CON+∠DON+2∠BOD=180°,
将∠CON=90°-3∠AOM、∠BOD=2∠AOM代入得:
∠DON=180°-(90°-3∠AOM)-4∠AOM=90°-∠AOM,
∴ ∠AON=∠DON。
【答案】
13. (1) $∠AOC=∠BOD$ 因为$∠BOD$与$∠BOC$互补,所以$∠BOD + ∠BOC = 180°$. 因为$∠AOC + ∠BOC = 180°$,所以$∠AOC=∠BOD$
(2) 如图,① 因为$∠AOC$与$∠MON$互余,所以$∠MON=90°-∠AOC=58°$
② $∠AON=∠DON$
理由:因为OM平分$∠AOC$,所以$∠AOC=2∠AOM$,$∠COM=∠AOM$.因为$∠AOC$与$∠MON$互余,所以$∠AOC+∠MON=90°$.所以易得$∠AON=90°-∠AOM$.所以$∠CON=90°-3∠AOM$.因为$∠BOD$与$∠BOC$互补,所以$∠BOD+∠BOC=180°$.所以$∠CON+∠DON+2∠BOD=180°$.又因为$∠BOD=∠AOC=2∠AOM$,所以$∠DON=180°-∠CON-2∠BOD=180°-(90°- 3 ∠AOM)- 4∠AOM = 90° - ∠AOM$.所以$∠AON=∠DON$.

【知识点】
补角的性质,余角的性质,角平分线的定义
【点评】
本题考查角的相关性质与运算,解题核心是熟练掌握余角、补角的性质以及角平分线的定义,结合图形梳理各角的和差关系,合理利用已知的等量结论进行代换,是角的性质应用的典型习题。
【难度系数】
0.7