7 鹿角和鹿腿
语言基础提优
一、新素养 家国情怀 用“√”选出加点字的正确读音。
2025 年 7 月,徐淙祥被授予“时代楷模”
语言基础提优
一、新素养 家国情怀 用“√”选出加点字的正确读音。
2025 年 7 月,徐淙祥被授予“时代楷模”
称
(chèn chēng√)号。人们说,满脸皱
(zòu zhòu√)纹的他钻研撒
(sā√ sǎ)种育苗方法多年,配
(bèi pèi√)得上这荣誉。答案
称(chēng√)号;皱(zhòu√)纹;撒(sǎ√)种;配(pèi√)得上。
二、看拼音或根据提示写字词,将乔乔学完课文后整理的读书笔记补充完整。
kǒu kě(口渴)的小鹿一边在池塘边痛痛(
kǒu kě(口渴)的小鹿一边在池塘边痛痛(
快快
)()(AABB 式)地 hē shuǐ(喝水),一边欣赏自己 jīng zhì(精致)的角。这时,一只狮子逼近,它撒开长腿 táo pǎo(逃跑),将狮子 shuǎi(甩)开了。狮子因此灰(心
)丧(气
)(描写心情状态),可小鹿的角却被树枝挂住,它就又展开 zhuī(追)逐。答案
二 口渴 快快 喝水 精致 逃跑 甩 心 气 追
1. 新素养 科技成就 下列依次填入横线上的词语,正确的一项是 (
全球最长的高分子材料 3D 打印景观桥——流云桥造型,结构,其独特的拱形桥身在水中,与两岸现代建筑相映成趣。
A.精美 均匀 倒影
B.精细 均匀 倒影
C.精美 均匀 倒映
D.精细 均匀 倒映
C
)全球最长的高分子材料 3D 打印景观桥——流云桥造型,结构,其独特的拱形桥身在水中,与两岸现代建筑相映成趣。
A.精美 均匀 倒影
B.精细 均匀 倒影
C.精美 均匀 倒映
D.精细 均匀 倒映
答案
三 1. C
解析
【解析】
- “精美”侧重于形容事物外观精致美好,“精细”侧重于细致、精密,“造型”用“精美”形容更合适;
- “均匀”指事物各部分数量分布相等,“结构均匀”表述合理;
- “倒映”是动词,指物体的形象倒着映射到另一物体上,“倒影”是名词,此处需要动词,所以用“倒映”。
综上,答案是C。
【答案】
C
【知识点】
词语辨析、词语搭配、词性
【点评】
本题考查词语的正确运用,需要学生理解词语含义并结合语境判断。
【难度系数】
0.6
- “精美”侧重于形容事物外观精致美好,“精细”侧重于细致、精密,“造型”用“精美”形容更合适;
- “均匀”指事物各部分数量分布相等,“结构均匀”表述合理;
- “倒映”是动词,指物体的形象倒着映射到另一物体上,“倒影”是名词,此处需要动词,所以用“倒映”。
综上,答案是C。
【答案】
C
【知识点】
词语辨析、词语搭配、词性
【点评】
本题考查词语的正确运用,需要学生理解词语含义并结合语境判断。
【难度系数】
0.6
2. 下列句子中,没有语病的一项是 (
A.市民们要警惕可能或许会发生的山洪。
B.阳光照射在那波光粼粼的湖面上。
C.他用和蔼的语气和慈祥的目光看着我。
D.中秋节前后,是桂花盛开的地方。
B
)A.市民们要警惕可能或许会发生的山洪。
B.阳光照射在那波光粼粼的湖面上。
C.他用和蔼的语气和慈祥的目光看着我。
D.中秋节前后,是桂花盛开的地方。
答案
2. B
解析
【解析】
A选项中“可能”和“或许”语义重复,应删去其中一个;C选项中“用和蔼的语气”与“看着我”搭配不当,可删去“和蔼的语气和”;D选项中“中秋节前后”与“地方”搭配不当,可改为“中秋节前后,是桂花盛开的时节”。B选项没有语病。
【答案】
B
【知识点】
语病辨析、词语搭配、语义重复
【点评】
本题考查对语病的辨析能力,需要准确判断句子中词语搭配、语义重复等问题。
【难度系数】
0.6
A选项中“可能”和“或许”语义重复,应删去其中一个;C选项中“用和蔼的语气”与“看着我”搭配不当,可删去“和蔼的语气和”;D选项中“中秋节前后”与“地方”搭配不当,可改为“中秋节前后,是桂花盛开的时节”。B选项没有语病。
【答案】
B
【知识点】
语病辨析、词语搭配、语义重复
【点评】
本题考查对语病的辨析能力,需要准确判断句子中词语搭配、语义重复等问题。
【难度系数】
0.6
四、品读下面的句子,完成练习。
①啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
②鹿忽然看到了自己的腿,不禁
1. 请用“
2. 品读两个语气词,我体会到鹿的心情从
3. 仿照句②中加点的部分,把句子补充完整。
刘浩跑进教室,扬了扬手中的奖状,
:“我们班在校运动会上获得一等奖啦!”
①啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
②鹿忽然看到了自己的腿,不禁
噘
起
了
嘴
,皱
起
了
眉
头
:“唉,这四条腿太细了。”1. 请用“
啊 唉
”分别画出两个句子中体现鹿情感的语气词。2. 品读两个语气词,我体会到鹿的心情从
自豪、骄傲
到难过、失望
的转变。3. 仿照句②中加点的部分,把句子补充完整。
刘浩跑进教室,扬了扬手中的奖状,
示例:眼睛亮晶晶的,激动地喊道
:“我们班在校运动会上获得一等奖啦!”
答案
四 1. 啊 唉
2. 自豪、骄傲 难过、失望 解析:本题考查内容理解。由“啊”可以看出,鹿发现自己的美丽后惊喜的心情,加上句子本身是鹿在夸耀自己,此时鹿的心情是自豪、骄傲的。由“唉”可以看出,鹿发现自己细腿不好看后难过的心情,鹿觉得这么难看的腿配不上自己精致的角,此时鹿的心情是难过、失望的。
3. 示例:眼睛亮晶晶的,激动地喊道
2. 自豪、骄傲 难过、失望 解析:本题考查内容理解。由“啊”可以看出,鹿发现自己的美丽后惊喜的心情,加上句子本身是鹿在夸耀自己,此时鹿的心情是自豪、骄傲的。由“唉”可以看出,鹿发现自己细腿不好看后难过的心情,鹿觉得这么难看的腿配不上自己精致的角,此时鹿的心情是难过、失望的。
3. 示例:眼睛亮晶晶的,激动地喊道
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