（一）沙扬娜拉
——赠日本女郎 徐志摩
最是那一低头的温柔
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞
道一声珍重，道一声珍重
那一声珍重里有蜜甜的忧愁——
沙扬娜拉！
1. “沙扬娜拉”是日语“再见”的音译。诗人在诗中为何不用“再见”而用“沙扬娜拉”？

2. 诗人仅仅抓住“一低头”的瞬间，就充分展现出日本女郎的性格。请结合诗句，赏析诗歌前两句对日本女郎低头瞬间的描写。

1. ①“沙扬娜拉”读音柔婉婉转，韵律感强，和全诗柔美的抒情风格高度契合；②该音译词贴合诗歌赠给日本友人的创作背景，更有异域氛围感；③相比直白的“再见”，它的表达更有余韵，更能烘托出告别时温柔缱绻、带着淡淡不舍的复杂情绪。
2. 诗歌前两句捕捉住“一低头”的瞬间动作，巧用比喻，将此刻的日本女郎比作凉风中微微颤动、满含娇羞的水莲花，用清新柔美的水莲花意象具象化了人物的温柔与娇羞，生动展现出日本女郎娴静温婉的性格，让这个告别的瞬间极具画面感，人物情态鲜活动人。

1. 第一问可从音韵特点、创作背景、情感表达三个维度分析：“沙扬娜拉”作为日语“再见”的音译，读音柔婉悠长，自带轻柔的韵律感，和整首诗柔美的抒情基调高度契合；这首诗是赠给日本女郎的作品，使用音译词更贴合创作的异域背景，代入感更强；同时相比直白普通的“再见”，“沙扬娜拉”的表述更新颖有余味，更能传递出告别时缱绻温柔、不舍又略带怅然的复杂情绪。
2. 第二问考查诗歌细节描写与比喻修辞的赏析：诗歌前两句抓住“一低头”的动作细节，运用比喻的修辞手法，将低头告别的日本女郎比作凉风吹拂下带着娇羞情态的水莲花，把原本抽象的“温柔”“娇羞”转化为大众熟悉的清新柔美的水莲花意象，既生动刻画出日本女郎娴静温婉、柔婉娇羞的性格特质，也让告别的瞬间充满灵动的画面感，把人物的动人情态鲜活地展现了出来。

（二）食橘者
张晓风
①冬天的下午，太阳以漠然的神气遥遥地笼罩着大地，像某些曾经蔓烧过一夏的眼睛，现在却浑然遗忘了。
②有一个老人背着人行道而坐，仿佛已跳出了杂沓的脚步的轮回，淡淡地坐在一片淡淡的阳光里。那老人低着头，很专心地用一把小刀在割橘子皮。那是“椪柑”类的橘子，皮很松，可以轻易地用手剥开，他却不知为什么拿着一把刀工工整整地划着，像个石匠。
③每个橘子他照例要划四刀，然后依着刀痕撕开，橘子皮在他的手上盛开，美丽如一朵十字科的花。他把橘肉一瓣瓣取下，仔细地摘掉经络，慢慢地一瓣瓣地吃，吃完了，便不疾不徐地拿出另一个来，耐心地把所有的手续再重复一遍。
④那天下午，他就那样认真地吃着一瓣一瓣的橘子，参禅似的凝止在一种不可思议的安静里。
⑤这不就是生活吗？太阳切割着四季，四季切割着老人，老人无言地切割着一只只浑圆柔润的橘子。想象中那老人的冬天似乎永远过不完，似乎他一直还坐在那灰扑扑的街角，一丝不苟地，以一种玄学家执迷的格物精神，细味那些神秘的金汁溢涨的橘子。
1. 第②自然段中，作者细腻地描绘食橘者的动作，其中加点的“淡淡”用得特别，请加以赏析。


2. 第③自然段人物的动作描写表现了老人动作的什么特点？

3. 最后一个自然段在文章中有什么作用？

1. 这里连用两个叠词“淡淡”，第一个“淡淡”写出了老人不被周遭往来人流打扰的淡然平和的气质，第二个“淡淡”烘托出冬日阳光浅淡柔和的环境特点；叠词语感舒缓松弛，契合全文静谧的氛围，将人物状态和周遭环境融为一体，凸显出老人脱离世俗匆忙节奏的从容闲适。
2. 表现出老人的动作细致认真、不紧不慢、极有耐心、一丝不苟的特点。
3. 结构上收束全文，呼应前文对老人食橘场景的刻画；内容上从老人认真食橘的日常小事升华出对生活的哲思，点明文章主旨，传递出要以从容认真的态度感知庸常生活里的细节美好的内核，留给读者充足的回味空间。

1. 本题考查叠词的赏析，先明确叠词的基本表达效果，再结合语境分析两个“淡淡”分别对应的描写对象，从人物状态、环境氛围两个角度切入分析即可。2. 本题考查动作描写的作用，定位第③段中描写老人处理橘子、吃橘子的一系列细节动作，提炼出动作的核心特质即可。3. 本题考查尾段的作用，按照现代文阅读常规答题思路，从结构作用、内容主旨作用两个维度结合文本内容分析即可，符合七年级阅读的考点要求。