Ⅲ.补全对话。
Tom: Hi, Lucy! 1.
Lucy: Hi, Tom! 2.
Tom: 3.
Lucy: It's picture talent. 4.
Tom: Wow! 5.
Lucy: Sure! Let's go to my desk and have a look.
Tom: Great! I can't wait.
A. What kind of talent is it?
B. I've got picture talent.
C. What's your t
ent?
D. I'm good at drawing animals.
E. Can you show me your pictures?
Tom: Hi, Lucy! 1.
C
Lucy: Hi, Tom! 2.
B
I can draw very well.Tom: 3.
A
Lucy: It's picture talent. 4.
D
They are very cute.Tom: Wow! 5.
E
Lucy: Sure! Let's go to my desk and have a look.
Tom: Great! I can't wait.
A. What kind of talent is it?
B. I've got picture talent.
C. What's your t
D. I'm good at drawing animals.
E. Can you show me your pictures?
答案
1.C 2.B 3.A 4.D 5.E
解析
【分析】
补全对话需结合上下文的问答逻辑,先梳理对话的问答顺序:Tom先询问Lucy的天赋,Lucy回答后,Tom进一步追问天赋类型,再到Lucy说明擅长的内容,最后Tom请求展示,据此匹配对应句子。
【解析】
1. 空1:Tom打招呼后询问Lucy的天赋,对应句子C(What's your talent?);
2. 空2:Lucy回答自己的天赋是绘画天赋,对应句子B(I've got picture talent.);
3. 空3:Tom接着询问天赋的类型,对应句子A(What kind of talent is it?);
4. 空4:Lucy说明自己擅长画动物,对应句子D(I'm good at drawing animals.);
5. 空5:Tom请求看画,对应句子E(Can you show me your pictures?)。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.D 5.E
【知识点】
英语补全对话、日常交际用语
【点评】
本题为日常交际类补全对话题,需结合上下文的问答逻辑匹配句子,属于基础题型,只要理清对话的问答关系即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
补全对话需结合上下文的问答逻辑,先梳理对话的问答顺序:Tom先询问Lucy的天赋,Lucy回答后,Tom进一步追问天赋类型,再到Lucy说明擅长的内容,最后Tom请求展示,据此匹配对应句子。
【解析】
1. 空1:Tom打招呼后询问Lucy的天赋,对应句子C(What's your talent?);
2. 空2:Lucy回答自己的天赋是绘画天赋,对应句子B(I've got picture talent.);
3. 空3:Tom接着询问天赋的类型,对应句子A(What kind of talent is it?);
4. 空4:Lucy说明自己擅长画动物,对应句子D(I'm good at drawing animals.);
5. 空5:Tom请求看画,对应句子E(Can you show me your pictures?)。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.D 5.E
【知识点】
英语补全对话、日常交际用语
【点评】
本题为日常交际类补全对话题,需结合上下文的问答逻辑匹配句子,属于基础题型,只要理清对话的问答关系即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
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