知识点 4 密度的测量
1. 量筒的使用与读数。
(1) 如图所示,该量筒的分度值为mL。
(2) 读数时,视线要和凹面的相平;若液面是凸形的,读数时,视线要和凸面的相平。图中量筒的读数方法正确的是。

(3) 记录时,要包括数字和单位,图中量筒示数为。
(4) 单位换算:$1mL=\_\_\_\_\_\_cm^{3}=\_\_\_\_\_\_L$,$1L=\_\_\_\_\_\_dm^{3}$。
2. 密度的测量。

②在量筒中装入适量的液体(水),从量筒上读出并记录液体(水)的体积$V_{1}$;
③将被测固体放入量筒中浸没,从量筒上读出并记录固体和液体(水)的总体积$V_{2}$,则固体的体积$V=V_{2}-V_{1}$;
②把烧杯中适量液体倒入量筒中,读出量筒中液体的体积$V$;
③用托盘天平测出的总质量$m_{2}$;
【提示】测量固体密度时,要先测量固体的质量,再测量固体的体积。如果先测量体积,固体表面就会沾上一部分液体,导致测量的固体质量偏大。根据公式$\rho=\frac{m}{V}$可知,测量出的密度值会偏大。
1. 量筒的使用与读数。
(1) 如图所示,该量筒的分度值为mL。
(2) 读数时,视线要和凹面的相平;若液面是凸形的,读数时,视线要和凸面的相平。图中量筒的读数方法正确的是。
(3) 记录时,要包括数字和单位,图中量筒示数为。
(4) 单位换算:$1mL=\_\_\_\_\_\_cm^{3}=\_\_\_\_\_\_L$,$1L=\_\_\_\_\_\_dm^{3}$。
2. 密度的测量。
②在量筒中装入适量的液体(水),从量筒上读出并记录液体(水)的体积$V_{1}$;
③将被测固体放入量筒中浸没,从量筒上读出并记录固体和液体(水)的总体积$V_{2}$,则固体的体积$V=V_{2}-V_{1}$;
②把烧杯中适量液体倒入量筒中,读出量筒中液体的体积$V$;
③用托盘天平测出的总质量$m_{2}$;
【提示】测量固体密度时,要先测量固体的质量,再测量固体的体积。如果先测量体积,固体表面就会沾上一部分液体,导致测量的固体质量偏大。根据公式$\rho=\frac{m}{V}$可知,测量出的密度值会偏大。
答案
(1) 1;(2) 最低处;最高处;乙;(3) 20 mL;(4) 1;0.001;1;烧杯和液体;烧杯和剩余液体
解析
(1) 由图可知,量筒每10 mL之间有10个小格,故分度值为1 mL;
(2) 读数时,视线应与凹液面的最低处相平;若液面为凸形(如水银),则视线应与凸液面的最高处相平;图中甲为俯视、丙为仰视,均错误,乙为平视,正确;
(3) 图中液面凹面最低处与20 mL刻度线对齐,故示数为20 mL;
(4) 单位换算关系:1 mL = 1 cm³ = 0.001 L,1 L = 1 dm³;
测液体密度步骤①:用托盘天平测出烧杯和液体的总质量 $m_1$;
步骤③:用托盘天平测出烧杯和剩余液体的总质量 $m_2$。
(2) 读数时,视线应与凹液面的最低处相平;若液面为凸形(如水银),则视线应与凸液面的最高处相平;图中甲为俯视、丙为仰视,均错误,乙为平视,正确;
(3) 图中液面凹面最低处与20 mL刻度线对齐,故示数为20 mL;
(4) 单位换算关系:1 mL = 1 cm³ = 0.001 L,1 L = 1 dm³;
测液体密度步骤①:用托盘天平测出烧杯和液体的总质量 $m_1$;
步骤③:用托盘天平测出烧杯和剩余液体的总质量 $m_2$。
知识点 5 密度的应用
1. 常见物质的密度。
(1) 密度是物质的特性,不同物质的密度一般不同。
(2) 常见金属中铂密度最大,铝密度最小。
(3) 常见液体中汞密度最大,汽油密度最小。
(4) 水的密度为$kg/m^{3}$,冰的密度为$kg/m^{3}$,冰的密度比水小。
(5) 常见密度比水小的固体还有石蜡、干松木等。
2. 密度知识的应用。
(1) 鉴别物质:根据公式求出物质的密度,对比密度表中物质的密度来鉴别物质。
(2) 计算质量:对于不便测量质量的物体,可先测出它的体积,根据公式计算出物体的质量。
(3) 计算体积:对于不便测量体积的物体,可先测出它的质量,根据公式计算出物体的体积。
(4) 应用:判断物体是否实心、制作密度计等。
【提示】(1) 大多数物质都遵循热胀冷缩的规律,但在$0∼4^{\circ}C$的温度范围内,水的体积随温度的变化却是冷胀热缩。
(2) 在我国北方的冬天,自来水管易冻破。一是因为冬天温度低,水管体积减小;二是水管里的水结冰后体积增大,因此水管易冻破。
1. 常见物质的密度。
(1) 密度是物质的特性,不同物质的密度一般不同。
(2) 常见金属中铂密度最大,铝密度最小。
(3) 常见液体中汞密度最大,汽油密度最小。
(4) 水的密度为$kg/m^{3}$,冰的密度为$kg/m^{3}$,冰的密度比水小。
(5) 常见密度比水小的固体还有石蜡、干松木等。
2. 密度知识的应用。
(1) 鉴别物质:根据公式求出物质的密度,对比密度表中物质的密度来鉴别物质。
(2) 计算质量:对于不便测量质量的物体,可先测出它的体积,根据公式计算出物体的质量。
(3) 计算体积:对于不便测量体积的物体,可先测出它的质量,根据公式计算出物体的体积。
(4) 应用:判断物体是否实心、制作密度计等。
【提示】(1) 大多数物质都遵循热胀冷缩的规律,但在$0∼4^{\circ}C$的温度范围内,水的体积随温度的变化却是冷胀热缩。
(2) 在我国北方的冬天,自来水管易冻破。一是因为冬天温度低,水管体积减小;二是水管里的水结冰后体积增大,因此水管易冻破。
答案
$1.0×10^{3}$;$0.9×10^{3}$;$\rho=\frac{m}{V}$;$m=\rho V$;$V=\frac{m}{\rho}$
解析
本题考查密度的基础知识点及密度公式的应用。水的密度是初中物理的基础常量,为$1.0×10^{3}kg/m^{3}$;冰的密度为$0.9×10^{3}kg/m^{3}$。鉴别物质时,根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$计算物质密度;已知体积求质量时,由$\rho=\frac{m}{V}$变形可得$m=\rho V$;已知质量求体积时,变形可得$V=\frac{m}{\rho}$。
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