汉译英。
1. 餐桌礼仪
2. 有点焦虑
3. 等主人先开始
4. 恰当的方法
5. 搞混了
6. 别的所有人做的事
7. 最重要的是
8. 给出建议
9. 坐笔直
10. 使碰不到
11. 公筷
12. 共享菜肴

1. table manners 2. a little worried 3. wait for the host
to start 4. the / a proper way 5. get confused 6. what
everyone else does 7. most importantly 8. give
advice 9. sit up straight 10. keep ... off 11. serving
chopsticks 12. shared dishes

【分析】
这道题是基础的中文短语英译题型，解题时首先要结合日常所学的地道英语固定搭配，优先匹配对应中文含义的常用标准表达，避免生硬直译产生中式英语。逐个拆解每个中文短语的核心语义：遇到名词类短语注意名词的可数性、特殊用法，动词短语注意固定的搭配结构，从句类的短语要准确选用引导词，最终输出符合英语母语使用习惯的对应短语即可。
【解析】
1. 表示“餐桌礼仪”，“礼仪”表礼仪规范时习惯用复数形式manners，和table组合得到table manners；
2. 表示“有点焦虑”，用a little修饰形容词worried，得到a little worried；
3. 表示“等主人先开始”，套用固定结构wait for sb to do sth，对应得到wait for the host to start；
4. 表示“恰当的方法”，proper是形容词“恰当的”，修饰可数名词way，前面可加不定冠词a或定冠词the，得到the / a proper way；
5. 表示“搞混了”，是常用固定动词短语get confused；
6. 表示“别的所有人做的事”，用what引导名词性从句作核心成分，得到what everyone else does；
7. 表示“最重要的是”，是常用评注性副词短语most importantly；
8. 表示“给出建议”，advice是不可数名词“建议”，搭配动词give得到give advice；
9. 表示“坐笔直”，是固定常用短语sit up straight；
10. 表示“使碰不到”，对应固定搭配keep ... off；
11. 表示“公筷”，用serving（用于分餐服务的）修饰chopsticks，得到serving chopsticks；
12. 表示“共享菜肴”，用过去分词shared作定语修饰dishes，得到shared dishes。
【答案】
1. table manners 2. a little worried 3. wait for the host to start 4. the / a proper way 5. get confused 6. what everyone else does 7. most importantly 8. give advice 9. sit up straight 10. keep ... off 11. serving chopsticks 12. shared dishes
【知识点】
英语固定搭配，汉译英短语翻译，场景词汇积累
【点评】
本题聚焦餐桌礼仪主题的核心基础短语考察，全部都是初中英语单元要求掌握的重点表达，难度较低，学生只要平时做好课本核心短语的背诵积累，注意区分advice不可数、manners表礼仪常用复数这类细节，就可以轻松完成作答，同时也能积累相关文化类的地道英语表达。
【难度系数】
0.8

一、根据首字母填写单词,完成句子。
1. You can't watch TV u you finish your homework first.
2. It's important to use p words when talking to the elders.
3. The path goes s through the forest to the lake.
4. Don't put your e on the table while eating—it's bad manners.
5. In China, people often use c to eat noodles or rice.
6. Learning table m is necessary for kids before they go to formal dinners.
7. Most i, never forget to say "thank you" when someone helps you.
8. Boys and girls, please enjoy y at the summer camp!

1. unless 2. proper 3. straight 4. elbows
5. chopsticks 6. manners 7. importantly
8. yourselves

【分析】
做这类首字母填空题的核心思路是：第一步先通读完整句子，梳理句子的语义逻辑，结合生活常识和语境判断空缺处所需单词的词性、大致含义，再匹配给出的首字母锁定对应词汇，最后还要验证单词的形式（单复数、词性变形、固定搭配要求等）是否符合语法规则。比如第一句，前半句说“你不能看电视”，后半句说“你先完成作业”，逻辑上是条件限制关系，结合首字母u就能联想到表“除非”的连词unless，后续再逐个验证每个空的适配性即可。
【解析】
1. 句意为：你不能看电视，除非你先完成你的作业。空缺处需要引导条件状语从句的连词，结合首字母u，unless（除非，如果不）完全符合逻辑语义。
2. 句意为：和长辈交谈时使用得体的用语是很重要的。空缺处需要形容词修饰名词words，结合首字母p，proper（恰当的、得体的）符合语境。
3. 句意为：这条小路径直穿过森林通向湖泊。此处是固定搭配go straight，意为“径直走”，副词straight修饰动作，首字母s符合要求。
4. 句意为：吃饭的时候不要把胳膊肘放在桌上——这是不礼貌的。结合餐桌礼仪常识和首字母e，elbow表示胳膊肘，日常语境下用复数形式elbows。
5. 句意为：在中国，人们常用筷子吃面条或者米饭。结合中国饮食常识和首字母c，chopsticks（筷子，本身常用复数形式）符合语义。
6. 句意为：孩子们参加正式晚宴前学习餐桌礼仪是很有必要的。此处是固定短语table manners，意为餐桌礼仪，首字母m符合。
7. 句意为：最重要的是，有人帮你的时候别忘了说谢谢。此处是固定作句首状语的短语most importantly，意为最重要的是，首字母i符合。
8. 句意为：孩子们，祝你们在夏令营玩得开心！此处是固定搭配enjoy oneself表示玩得愉快，称呼对象是复数的boys and girls，对应反身代词yourselves，首字母y符合。
【答案】
1. unless 2. proper 3. straight 4. elbows
5. chopsticks 6. manners 7. importantly
8. yourselves
【知识点】
首字母语境填词，固定短语搭配，词汇变形运用
【点评】
本题属于基础语境类首字母填空题，考察的都是和日常交际、生活礼仪相关的高频核心词汇，同时兼顾了名词单复数、反身代词、句首状语副词形式等基础语法点，整体偏向对课内核心词汇掌握熟练度的检验，只要学生熟悉课本相关单元的词汇和固定搭配就能顺利完成。
【难度系数】
0.7

二、根据汉语填写单词,完成句子。
1. The instructions for the game are so (令人困惑的) that I can't understand them.
2. She looked (困惑的) when she heard the sudden news.
3. A (一份) of this cake is big enough for two people.
4. My grandma always (握住) my hand tightly when we walk on the busy street.
5. We usually have a 10-minute break (在……期间) the morning classes.
6. He quickly (传递) the notebook to me before the teacher came in.

1. confusing 2. confused 3. serving 4. holds
5. during 6. passed

【分析】
这道题的解题思路是：第一步先根据句子结构和汉语提示，先确定所需单词的词性；第二步结合修饰对象、时态规则、固定搭配等细节确定单词的正确形式，不能直接直译中文写原形。首先区分修饰事物属性和修饰人感受的同根形容词，再判断句子的时态确定谓语动词的正确变形，最后结合固定表达和介词用法完成剩余空格的填写，保证填入的单词既符合语义也符合英语语法规则。
【解析】
1. 空格修饰事物the instructions（游戏说明），表示事物本身“令人困惑的”属性，用动词confuse的-ing形式形容词confusing。
2. 空格修饰主语she的主观感受，表示人“感到困惑的”，系动词look后接形容词作表语，用confuse的-ed形式形容词confused。
3. 此处是固定表达a serving of，意为“一份（食物的份额）”，符合蛋糕的语境，填serving。
4. 句中always表示经常性、习惯性动作，用一般现在时，主语My grandma是第三人称单数，谓语动词“握住”hold要变为第三人称单数形式holds。
5. 空格后接名词性短语the morning classes，需要表示“在……期间”的介词，填during。
6. 时间状语从句中came in是一般过去时，主句动作也发生在过去，“传递”pass的过去式为passed。
【答案】
1. confusing 2. confused 3. serving 4. holds 5. during 6. passed
【知识点】
-ing/-ed形容词辨析；动词时态变形；介词用法
【点评】
本题属于基础词法应用题，核心考察学生对词形变化规则的掌握，易错点是容易混淆confusing和confused的用法，也容易忽略主语人称、时态要求直接写动词原形，提醒学生填写单词时不能只对应中文含义，必须结合语境调整正确形式。
【难度系数】
0.7