五、Jack 提到他课余时间还喜欢看书。请读一读他在看的一则故事中的句子，从中找出画线部分发音与所给单词画线部分发音相同的单词，写在对应的框内。
As night falls, bright stars light up the sky. I fly my kite very high. After playing, I eat a sweet apple pie. I see a quiet river nearby(在附近). A big ship sails(航行) slowly on the river. It carries fresh milk to everyone in the town(镇).
1.
2.

1. 与right画线部分发音相同的单词：night, bright, light, high, pie
2. 与six画线部分发音相同的单词：big, ship, milk

【分析】
解题思路：第一步，明确目标单词画线部分的发音；第二步，逐句分析给定故事中单词的对应部分发音，与目标发音对比，找出发音完全相同的单词。本题分为两组任务：第一组需匹配与night画线部分发音相同的单词，第二组需匹配与six画线部分发音相同的单词，需逐一排查单词发音后筛选。
【解析】
1. 先确定night中画线字母组合igh的发音为/aɪ/，再在故事中查找发音为/aɪ/的单词：night（/naɪt/）、bright（/braɪt/）、light（/laɪt/）、high（/haɪ/）、pie（/paɪ/），这些单词的对应部分发音均为/aɪ/，符合要求。
2. 确定six中画线字母i的发音为/ɪ/，在故事中查找发音为/ɪ/的单词：big（/bɪɡ/）、ship（/ʃɪp/）、milk（/mɪlk/），这些单词的对应部分发音均为/ɪ/，符合要求。
【答案】
1. 与right画线部分发音相同的单词：night, bright, light, high, pie
2. 与six画线部分发音相同的单词：big, ship, milk

【知识点】
英语单词发音，元音字母及组合发音
【点评】
本题考查英语常见元音及字母组合的发音辨析，属于基础题型，需要学生准确掌握短元音/ɪ/和长元音/aɪ/的发音规则，通过逐一对比完成判断，难度适中。
【难度系数】
0.4

六、班主任让同学们谈谈各自周末都做些什么。请根据首字母及图片提示补全单词。
1. Mary usually does h with her friend in the library.
2. Lily often w TV on Saturday evenings.
3. Jack often has an a lesson on Saturday mornings.
4. Tim and Jim often play f at the weekend.
5. Sometimes Judy r books with her best friend.

1. homework
2. watches
3. art
4. football
5. reads

【分析】
本题为英语词汇补全题，需结合句子语境、首字母提示及固定搭配，同时注意动词的正确形式（第三人称单数）完成填空。解题时先通读句子理解句意，再根据首字母匹配合适词汇，最后检查动词形式是否符合语法要求。
【解析】
1. 句意：玛丽通常和朋友在图书馆做______。结合首字母h及“在图书馆”的语境，可知是“家庭作业”，故填homework。
2. 句意：莉莉经常在周六晚上______电视。固定搭配watch TV（看电视），主语Lily是第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式，故填watches。
3. 句意：杰克经常在周六上午上一节______课。结合首字母a，“art lesson”（美术课）符合语境，故填art。
4. 句意：蒂姆和吉姆经常在周末踢______。固定搭配play football（踢足球），结合首字母f，故填football。
5. 句意：有时朱迪和她最好的朋友______书。固定搭配read books（读书），主语Judy是第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式，故填reads。
【答案】
homework；watches；art；football；reads
【知识点】
英语词汇运用、一般现在时、固定搭配
【点评】
本题考查小学英语基础词汇与语法，结合语境、首字母及固定搭配即可解答，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8