Ⅰ. Helpers at home.（家中小帮手）
1. Read and match.（给图片选择合适的短语，连线）

(1)—A (2)—C (3)—D (4)—B

【分析】
本题是英语短语与图片匹配题，解题思路为：先明确每个英语短语的含义，再观察右侧图片的动作，将含义匹配的短语和图片对应起来。具体步骤：1. 理解各短语意思：(1)cook dinner意为“做晚饭”；(2)sweep the floor意为“扫地”；(3)tidy up toys意为“整理玩具”；(4)clean the table意为“擦桌子”。2. 观察图片动作：A图人物持厨具做饭，C图人物拿扫帚扫地，D图人物收拾玩具，B图人物擦桌子。3. 匹配对应内容即可。
【解析】
根据短语含义与图片动作的对应关系：
1. 短语“cook dinner”对应A图（人物做饭），故(1)与A匹配；
2. 短语“sweep the floor”对应C图（人物扫地），故(2)与C匹配；
3. 短语“tidy up toys”对应D图（人物整理玩具），故(3)与D匹配；
4. 短语“clean the table”对应B图（人物擦桌子），故(4)与B匹配。
【答案】
(1)—A (2)—C (3)—D (4)—B
【知识点】
日常家务英语短语、图文匹配
【点评】
本题考查日常家务类英语短语的词义理解及图文匹配能力，题型贴近生活，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.7

2. My housework promise.（我的家务宣言）
Choose one thing you can do at home and complete the sentence.（选一件你会做的家务，把句子补充完整）
I can at home.

clean my room（答案不唯一，wash my clothes、set the table等符合要求的表达也正确）

【分析】首先明确题目要求：选择一件在家能做的家务，补全句子“I can ____ at home.”，需填写一个表示家务的动词短语，符合日常英语表达即可。
【解析】根据题目要求，空格处需填入表示家务的动词短语，clean my room是符合要求的家务类短语，可填入空格，也可填写wash my clothes、set the table等其他符合要求的表达。
【答案】clean my room（答案不唯一，wash my clothes、set the table等符合要求的表达也正确）
【知识点】英语动词短语；家务类表达
【点评】本题考查日常家务相关的英语短语运用，贴近生活，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.8

Ⅱ. My friend.（我的朋友）
1. Draw your friend.（画一画你的好朋友）

2. Describe your friend.（描述你的好朋友）
My friend is （名字）
He/She is （外貌/性格）.
He/She has （五官/头发）

1. 在第一个方框内画出你好朋友的形象即可，比如可以画出有着自己朋友标志性外貌特征的小男孩/小女孩。
2. 参考示例：
My friend is Lily
He/She is tall and friendly
He/She has long black hair and big eyes

【分析】本题分为两部分，第1题是开放性画图任务，只需画出自己好朋友的形象即可；第2题是英语补全句子题，需根据提示填写对应内容，第一空填朋友的名字（首字母大写），第二空填描述外貌或性格的形容词，第三空填描述五官或头发的特征，要符合英语表达习惯。
【解析】1. 画图题无固定标准答案，只要画出朋友的形象（如男孩、女孩，体现其标志性外貌）即可；2. 补全句子时，名字需正确书写，形容词要符合描述逻辑，比如外貌可填tall、short等，性格可填friendly、kind等，五官头发可填long black hair、big eyes等，示例表达符合英语句式要求。
【答案】1. 在第一个方框内画出你好朋友的形象即可，比如可以画出有着自己朋友标志性外貌特征的小男孩/小女孩。2. My friend is Lily；He/She is tall and friendly；He/She has long black hair and big eyes
【知识点】英语名词运用；英语形容词；英语简单句
【点评】本题是小学英语基础练习题，结合动手操作与书面表达，考察基础词汇和简单句式的运用，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.8