1.图7-2-1所示的是奥斯特实验的装置。
比较甲、乙两图可知；比较乙、丙两图可知。

1. 比较甲、乙两图可知通电导体周围存在磁场；比较乙、丙两图可知电流的磁场方向与电流方向有关。

【分析】
要解决这道题，需对比甲、乙和乙、丙两图的实验现象：甲图电路未接通，导线中无电流，小磁针不偏转；乙图电路接通，导线中有电流，小磁针偏转，由此可得出通电导体周围的情况；乙和丙图中，仅电流方向改变，小磁针偏转方向改变，据此分析磁场方向与电流方向的关系。
【解析】
1. 对比甲、乙两图：甲图导线未通电，小磁针不偏转；乙图导线通电，小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在磁场。
2. 对比乙、丙两图：乙图和丙图中导线的电流方向相反，小磁针的偏转方向也相反，说明电流的磁场方向与电流方向有关。
【答案】
通电导体周围存在磁场；电流的磁场方向与电流方向有关
【知识点】
电流的磁效应；奥斯特实验
【点评】
本题通过奥斯特实验的对比分析，考查电流的磁效应，是电磁学的基础实验，需掌握对比实验的变量分析方法。
【难度系数】
0.3

2.通电螺线管周围的磁场与磁铁的磁场相似，其N、S极与方向有关。

2. 通电螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场相似，其N、S极与电流方向有关。

【分析】
要解决这道题，需回忆通电螺线管的磁场特性：通电螺线管的磁场分布与条形磁铁类似，都存在两个磁极；而其N、S极的极性由电流方向决定，改变电流方向，磁极会随之改变。据此可完成填空。
【解析】
通电螺线管周围的磁场分布与条形磁铁的磁场相似，都具有两个磁极；其N、S极与电流方向有关，改变电流方向，磁极会发生变化。因此依次填入“条形”和“电流”。
【答案】
2. 通电螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场相似，其N、S极与电流方向有关。
【知识点】
通电螺线管的磁场；电流的磁效应
【点评】
本题考查通电螺线管的基础性质，属于电磁学的核心基础知识点，难度较低，适合作为入门考查内容。
【难度系数】
0.9

3.如图7-2-2所示,根据磁感线的方向可以判断通电螺线管的左端为极,电源的正极是(选填“a”或“b”)端。


图 7-2-2
图 7-2-3

3. 通电螺线管的左端为N极，电源的正极是b端。

【分析】要解决此题，需掌握磁体外部磁感线的方向规律和安培定则的应用。首先，磁体外部的磁感线总是从N极指向S极，据此可判断螺线管的磁极；其次，利用安培定则（右手螺旋定则），结合螺线管的绕线方式，可判断电流方向，进而确定电源的正负极。具体步骤：1. 观察磁感线的箭头方向，确定螺线管的N、S极；2. 用右手握住螺线管，大拇指指向N极，四指弯曲方向为电流方向，由此得出电流在螺线管中的流向；3. 根据电源外部电流从正极流出、负极流入的规律，确定电源的正极。
【解析】1. 磁体外部的磁感线从N极出发，回到S极，由图中上方磁感线的方向，可知通电螺线管的左端为N极，右端为S极；2. 根据安培定则：右手握住螺线管，让大拇指指向螺线管的N极（左端），则四指弯曲的方向与螺线管中电流的方向一致，由此可知，电流从螺线管的右端流入，左端流出；3. 在电源外部，电流从正极流向负极，因此电流从电源的b端流出，故电源的正极是b端。
【答案】通电螺线管的左端为N极，电源的正极是b端。
【知识点】磁感线、安培定则、电源正负极判断
【点评】本题是电磁学的基础题型，主要考查磁感线的特点和安培定则的应用，难度不大，需牢记相关规律并能灵活运用。
【难度系数】0.5

4.图7-2-3所示的是通电螺线管和永磁体产生的磁场。由图可知，A的左端为极，电源的右端为（选填“正”或“负”）极。

4. A的左端为N极，电源的右端为负极。

【分析】
要解决本题，需结合磁感线的特点、安培定则来分析：首先根据磁体外部磁感线的方向判断永磁体A的磁极；再结合螺线管的磁感线方向确定螺线管的磁极；最后用安培定则判断电流方向，进而确定电源的极性。
【解析】
1. 判断永磁体A的磁极：在磁体外部，磁感线从N极出发，向外延伸；图中A左端的磁感线箭头向外（离开A），说明A的左端为N极。
2. 判断通电螺线管的磁极：螺线管右端的磁感线箭头也向外，说明螺线管右端为N极，A左端与螺线管右端为同名磁极，符合磁感线相互排斥的分布特点。
3. 判断电源的极性：根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向螺线管的N极（右端），四指弯曲的方向为电流的方向，由此可知电流从螺线管的左端流入、右端流出；电路中电流从电源正极流出、负极流入，因此电源的右端为负极。
【答案】
A的左端为N极，电源的右端为负极。
【知识点】
磁感线、安培定则、磁极判断
【点评】
本题结合磁感线规律和安培定则考查磁极与电源极性的判断，需掌握磁感线的方向特点和安培定则的应用，是电磁学的基础题型。
【难度系数】
0.5

5.首先发现电流磁效应的物理学家是。如图 所示，A、B、C三点中磁场最弱的是点。根据通电螺线管周围磁感线的方向，可判断电源左端是极。

5. 首先发现电流磁效应的物理学家是奥斯特。A、B、C三点中磁场最弱的是C点，根据通电螺线管周围磁感线的方向，可判断电源左端是正极。

【分析】
首先，回忆物理学史，电流磁效应由奥斯特发现；其次，磁场强弱通过磁感线疏密判断，磁感线越疏磁场越弱，据此确定最弱的点；最后，根据通电螺线管外部磁感线从N极指向S极确定螺线管磁极，再用安培定则判断电流方向，进而确定电源极性。
【解析】
1. 电流磁效应的发现：丹麦物理学家奥斯特首先发现电流的磁效应，即电流周围存在磁场，因此第一个空填奥斯特。
2. 磁场强弱判断：磁感线的疏密表示磁场强弱，磁感线越稀疏，磁场越弱。观察A、B、C三点，C点的磁感线最稀疏，故磁场最弱的是C点。
3. 电源极性判断：通电螺线管外部磁感线从N极出发回到S极，由图中磁感线方向可知，螺线管右端为N极，左端为S极。根据安培定则：右手握住螺线管，大拇指指向N极（右端），四指弯曲方向为电流方向，可判断电流从螺线管右端流入、左端流出，因此电源左端是正极。
【答案】
奥斯特；C；正极
【知识点】
电流磁效应、磁感线、安培定则
【点评】
本题为电磁学基础题，综合考察物理学史、磁场强弱判断和安培定则的应用，知识点基础，难度适中，适合巩固电磁学核心基础内容。
【难度系数】
0.7

6.图7-2-5所示的是通电螺线管的N、S极和外部的一条磁感线。螺线管正上方磁感线的方向应标为向（选填“右”或“左”），电源左端是极。

6. 螺线管正上方磁感线的方向应标为向右，电源左端是负极。

【分析】
要解决本题，需掌握两个核心规律：一是磁体外部磁感线的方向规则，二是安培定则（右手螺旋定则）的应用方法。首先，磁体外部的磁感线总是从N极出发，回到S极，据此可直接判断螺线管上方磁感线的方向；其次，利用安培定则，结合螺线管的N极，可推导电流方向，进而确定电源的正负极。
【解析】
1. 磁感线方向判断：在磁体外部，磁感线的方向是从N极指向S极。本题中螺线管左端为N极，右端为S极，因此螺线管正上方的磁感线方向是从左（N极）向右（S极），即向右。
2. 电源极性判断：根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向螺线管的N极（左端），四指弯曲的方向即为电流在螺线管中的环绕方向。由此可知，电流从螺线管的右端流入，左端流出。由于电路中电流从电源正极流出、负极流入，因此电源的右端为正极，左端为负极。
【答案】
向右，负极

【知识点】
磁感线方向；安培定则
【点评】
本题考查初中电磁学的基础知识点，属于典型的基础应用题，需牢记磁体外部磁感线的规律和安培定则的操作方法，整体难度适中。
【难度系数】
0.6

7.如图7-2-6所示，通电螺线管左侧的甲为条形磁铁，右侧的乙为软铁棒，闭合开关后，甲被，乙被。（均选填“吸引”或“排斥”）

7. 闭合开关后，甲被排斥，乙被吸引。

【分析】
要解决该问题，需分三步推导：1. 利用安培定则判断通电螺线管的N、S极；2. 根据磁极间的相互作用规律判断甲的受力；3. 明确软铁棒在磁场中的磁化特点，判断乙的受力。
【解析】
1. 判断螺线管磁极：闭合开关后，电流从电源正极流出，流入螺线管左端。根据安培定则：右手握住螺线管，四指指向电流的环绕方向，大拇指指向螺线管的N极，可判断螺线管的左端为S极，右端为N极。
2. 判断甲的受力：甲是条形磁铁，其右端为S极，与螺线管左端的S极是同名磁极，根据“同名磁极相互排斥”，可知甲被排斥。
3. 判断乙的受力：乙是软铁棒，在螺线管的磁场中会被磁化，靠近螺线管的一端会形成异名磁极，根据磁体吸引铁类物质的规律，乙被吸引。
【答案】
7. 闭合开关后，甲被排斥，乙被吸引。
【知识点】
安培定则、磁极间的相互作用、磁化
【点评】
本题结合安培定则、磁极间相互作用和磁化知识，考查对磁现象基础规律的应用，需准确掌握安培定则的操作和磁化的特点，属于基础题型。
【难度系数】
0.5

8.如图7-2-7所示,请根据小磁针静止后的指向及所标电流的方向,画出螺线管上导线的绕法。

8. 螺线管导线绕法如参考图所示。

【分析】要画出螺线管的绕法，需先根据小磁针指向确定螺线管磁极，再结合电流方向，利用安培定则判断导线环绕方向。第一步：小磁针静止时N极指向为该点磁场方向，图中小磁针N极向右，说明螺线管上方磁场向右，因此螺线管右端为N极、左端为S极；第二步：已知电流从左端流入（箭头向上）、右端流出（箭头向下），根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向N极（右端），四指弯曲方向为电流环绕方向，据此确定绕线方式。
【解析】1. 确定螺线管磁极：小磁针N极向右，说明螺线管外部磁场方向向右，故螺线管右端为N极，左端为S极；2. 结合电流方向与安培定则：电流从左端向上流入，右端向下流出，右手握住螺线管，大拇指指向右端（N极），四指弯曲方向即为电流绕向，因此导线从螺线管左端下方向上绕，沿螺线管正面向右，到右端后向下引出，形成的绕线符合要求。
【答案】
【知识点】安培定则、螺线管磁极判断
【点评】本题考查安培定则的基础应用，需结合小磁针磁场方向判断磁极，再根据电流方向确定绕线，是电磁学的典型基础题型。
【难度系数】0.5

9.小雅在做“探究通电螺线管的磁场方向”实验时，实验装置如图7-2-8所示。闭合开关后，发现小磁针的N极向下偏转，则电源的上端为极。小雅想改变通电螺线管的N、S极，她可以采取的具体操作是。

9. 闭合开关后小磁针的N极向下偏转，电源的上端为正极。改变通电螺线管的N、S极的具体操作是将电源正、负极对调。

【分析】
首先根据小磁针N极的指向确定其所在位置的磁场方向，再结合通电螺线管外部磁场“从N极指向S极”的规律，判断U型螺线管的磁极；接着利用安培定则（右手螺旋定则），结合螺线管的绕线方式，推导电流方向，进而确定电源的正负极；最后明确通电螺线管的磁极与电流方向有关，改变电流方向即可改变磁极。
【解析】
1. 判断电源正负极：闭合开关后，小磁针N极向下偏转，说明小磁针所在位置的磁场方向向下。由于通电螺线管外部的磁场方向是从N极指向S极，因此U型螺线管右端上方为N极、下方为S极。用安培定则：右手握住上方螺线管，大拇指指向右端（N极），四指弯曲方向为电流方向，可知电流从上方螺线管左端流入；同理，下方螺线管电流也从左端流入，结合电路结构，电流从电源上端流出，因此电源的上端为正极。
2. 改变通电螺线管N、S极的操作：通电螺线管的磁极由电流方向决定，只需改变电流方向即可改变N、S极，具体操作是将电源的正、负极对调。
【答案】
正极；将电源正、负极对调。
【知识点】
通电螺线管的磁场；安培定则；磁极与电流方向的关系
【点评】
本题考查通电螺线管的磁场相关知识，核心是利用小磁针指向判断磁场方向，结合安培定则确定电源极性，理解磁极与电流方向的关系是解题关键，属于电磁学基础题型。
【难度系数】
0.5