5. 根据语境，填写名言名句。
(1)《雪梅》中与“，寸有所长”意思相近的诗句是“，”；《题西林壁》中“，”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理；《出塞》中“，”表达了将士们保家卫国的雄心壮志。
(2)我们要主动学习，遇到不懂的问题要虚心向别人请教。正如王充所言：“智能之士，，。”
(3)清晨出门，秋风拂面，凉意阵阵，正所谓“立了秋，”，扇子已经派不上用场了。

(1) 尺有所短；梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香；不识庐山真面目，只缘身在此山中；但使龙城飞将在，不教胡马度阴山
(2) 不学不成，不问不知
(3) 把扇丢

二、阅读与理解
6. 阅读《盘古开天地》课文片段，完成练习。
这样又过了一万八千年，天
升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化：他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
(1)第2自然段是围绕哪句话来写的？用“”在文段中画出来。
(2)用“﹏﹏”在文段中画出你认为神奇的地方，并写一写你的想象和感受。


(3)盘古倒下以后，他的身体还会发生怎样的变化？展开想象，仿照第2自然段写一写。




(4)读了这个故事，盘古给你留下了怎样的印象？

(1) 中心句：盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化
(2) 示例：我仿佛看到高大的盘古像一根柱子日日夜夜支撑在天和地之间，直到天和地成形。我感受到盘古有着坚不可摧的力量。
(3) 示例：盘古的筋脉变成了一条条道路；盘古的牙齿变成了珍贵的宝石。
(4) 示例：盘古劈开天地，用自己的整个身体创造了美丽的世界，我觉得他是一个坚持不懈、无私奉献、勇于献身的巨人。