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一、读句子,选择合适的选项。
(
A. He B. Her C. His
(
A. She can clean the room. B. I can cook.
C. I often cook.
(
A. He's funny. B. Chen Jie. C. She has long hair.
(
A. What's his name? B. Who is she?
C. Who is he?
(
C
)1. —What's your friend's name? —His
name is John.A. He B. Her C. His
(
B
)2. —What can you do for your mum? —I can cook.
A. She can clean the room. B. I can cook.
C. I often cook.
(
B
)3. —Who's your best friend? —Chen Jie.
A. He's funny. B. Chen Jie. C. She has long hair.
(
B
)4. —Who is she?
—She's Nancy.A. What's his name? B. Who is she?
C. Who is he?
答案
1. C 2. B 3. B 4. B
解析
【分析】
本题考查英语基础代词用法、特殊疑问句问答及日常交际用语，需结合问句语境分析选项：
1. 第1题：问句问朋友名字，答句修饰名词name需用形容词性物主代词，John是男性名字，对应His；He是主格作主语，Her指女性，故选C。
2. 第2题：问句主语是you，询问“你能为妈妈做什么”，答句主语需对应I，且用can表能力，A主语不符，C是一般现在时表频率，故选B。
3. 第3题：问句问“谁是你最好的朋友”，需回答人名，A表性格、C表外貌，只有B是人名，故选B。
4. 第4题：答句主语是She，问句需询问“她是谁”，A问男性名字、C问男性，故选B。
【解析】
1. 第1题：修饰名词name用形容词性物主代词，John为男性，对应His，选C。
2. 第2题：问句主语是you，答句用I作主语，且需用can表能力，B符合，选B。
3. 第3题：问句问人物，答句需回答人名，B是人名，选B。
4. 第4题：答句主语是She，问句需询问女性身份，B符合，选B。
【答案】
1.C 2.B 3.B 4.B
【知识点】
物主代词用法、特殊疑问句问答、日常交际用语
【点评】
本题为小学英语基础题型，考查核心是代词的正确使用和日常交际问答逻辑，贴近生活，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
本题考查英语基础代词用法、特殊疑问句问答及日常交际用语，需结合问句语境分析选项：
1. 第1题：问句问朋友名字，答句修饰名词name需用形容词性物主代词，John是男性名字，对应His；He是主格作主语，Her指女性，故选C。
2. 第2题：问句主语是you，询问“你能为妈妈做什么”，答句主语需对应I，且用can表能力，A主语不符，C是一般现在时表频率，故选B。
3. 第3题：问句问“谁是你最好的朋友”，需回答人名，A表性格、C表外貌，只有B是人名，故选B。
4. 第4题：答句主语是She，问句需询问“她是谁”，A问男性名字、C问男性，故选B。
【解析】
1. 第1题：修饰名词name用形容词性物主代词，John为男性，对应His，选C。
2. 第2题：问句主语是you，答句用I作主语，且需用can表能力，B符合，选B。
3. 第3题：问句问人物，答句需回答人名，B是人名，选B。
4. 第4题：答句主语是She，问句需询问女性身份，B符合，选B。
【答案】
1.C 2.B 3.B 4.B
【知识点】
物主代词用法、特殊疑问句问答、日常交际用语
【点评】
本题为小学英语基础题型，考查核心是代词的正确使用和日常交际问答逻辑，贴近生活，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
二、选择与句子意思相符的图片。
A.[图]
B.
C.[图]
D.[图]
(
(
(
(
A.[图]
B.
C.[图]
D.[图]
(
C
)My friend is funny. She often makes me smile.(
D
)My friend is quiet. She has short hair.(
B
)My sister is kind. She often helps me with Chinese.(
A
)Jack is my friend. He is tall and strong.答案
1. C 2. D 3. B 4. A
解析
【分析】
首先理解每个句子的含义，再对应图片内容：
1. 第一句“My friend is funny. She often makes me smile.”意为“我的朋友很有趣，她经常让我笑”，需找体现开心、笑的图片；
2. 第二句“My friend is quiet. She has short hair.”意为“我的朋友很安静，她留着短发”，需找体现安静状态的图片；
3. 第三句“My sister is kind. She often helps me with Chinese.”意为“我的姐姐很善良，她经常帮我学语文”，需找体现辅导学习的图片；
4. 第四句“Jack is my friend. He is tall and strong.”意为“杰克是我的朋友，他又高又壮”，需找体现强壮的男士图片。
【解析】
1. 图C中两个女孩开心大笑，符合“funny（有趣的）、makes me smile（让我笑）”的描述，对应第一题选C；
2. 图D中的女孩安静站立，符合“quiet（安静的）”的描述，对应第二题选D；
3. 图B中女士辅导男孩学习，符合“kind（善良的）、helps me with Chinese（帮学语文）”的描述，对应第三题选B；
4. 图A中的男士强壮，符合“tall and strong（又高又壮）”的描述，对应第四题选A。
【答案】
1. C 2. D 3. B 4. A
【知识点】
英语词义理解、图文匹配
【点评】
本题考查对英语形容词词义的理解及图文匹配能力，属于基础题型，需准确把握句子含义并对应图片内容。
【难度系数】
0.7
首先理解每个句子的含义，再对应图片内容：
1. 第一句“My friend is funny. She often makes me smile.”意为“我的朋友很有趣，她经常让我笑”，需找体现开心、笑的图片；
2. 第二句“My friend is quiet. She has short hair.”意为“我的朋友很安静，她留着短发”，需找体现安静状态的图片；
3. 第三句“My sister is kind. She often helps me with Chinese.”意为“我的姐姐很善良，她经常帮我学语文”，需找体现辅导学习的图片；
4. 第四句“Jack is my friend. He is tall and strong.”意为“杰克是我的朋友，他又高又壮”，需找体现强壮的男士图片。
【解析】
1. 图C中两个女孩开心大笑，符合“funny（有趣的）、makes me smile（让我笑）”的描述，对应第一题选C；
2. 图D中的女孩安静站立，符合“quiet（安静的）”的描述，对应第二题选D；
3. 图B中女士辅导男孩学习，符合“kind（善良的）、helps me with Chinese（帮学语文）”的描述，对应第三题选B；
4. 图A中的男士强壮，符合“tall and strong（又高又壮）”的描述，对应第四题选A。
【答案】
1. C 2. D 3. B 4. A
【知识点】
英语词义理解、图文匹配
【点评】
本题考查对英语形容词词义的理解及图文匹配能力，属于基础题型，需准确把握句子含义并对应图片内容。
【难度系数】
0.7
三、想一想:下面哪个典故表达了“True friends love and help each other, no matter what.”？请在括号里打钩。
(
()负荆请罪(Lian Po and Lin Xiangru)
(
√
)管鲍之交(Guan Zhong and Bao Shuya)()负荆请罪(Lian Po and Lin Xiangru)
答案
第一个典故前的括号里打钩
解析
【分析】首先明确题干英文的含义：真正的朋友无论发生什么都会彼此关爱、互助。接着分别理解两个典故的内涵：“管鲍之交”讲述管仲与鲍叔牙之间彼此信任、理解、帮助的深厚友谊，契合题干要求；“负荆请罪”讲述廉颇向蔺相如请罪的故事，体现知错能改、顾全大局的品质，与题干不符，据此确定答案。
【解析】1. 解读题干：英文句子“True friends love and help each other, no matter what.”意为“真正的朋友无论如何都会彼此关爱、互助”。2. 分析典故：①管鲍之交：春秋时管仲与鲍叔牙相知甚深，鲍叔牙始终理解、支持并帮助管仲，体现朋友间的互助与信任，符合题干含义；②负荆请罪：战国时廉颇向蔺相如负荆请罪，体现知错能改、以大局为重的品质，与题干要求不符。因此应选择“管鲍之交”。
【答案】在“管鲍之交(Guan Zhong and Bao Shuya)”前的括号里打钩
【知识点】文化典故辨析、英语语义理解
【点评】本题结合英语语义与中国古代经典典故，考查学生对文化常识的掌握及语义对应能力，需准确匹配典故内涵与题干含义。
【难度系数】0.5
【解析】1. 解读题干：英文句子“True friends love and help each other, no matter what.”意为“真正的朋友无论如何都会彼此关爱、互助”。2. 分析典故：①管鲍之交：春秋时管仲与鲍叔牙相知甚深，鲍叔牙始终理解、支持并帮助管仲，体现朋友间的互助与信任，符合题干含义；②负荆请罪：战国时廉颇向蔺相如负荆请罪，体现知错能改、以大局为重的品质，与题干要求不符。因此应选择“管鲍之交”。
【答案】在“管鲍之交(Guan Zhong and Bao Shuya)”前的括号里打钩
【知识点】文化典故辨析、英语语义理解
【点评】本题结合英语语义与中国古代经典典故，考查学生对文化常识的掌握及语义对应能力，需准确匹配典故内涵与题干含义。
【难度系数】0.5
