阅读下面的文字,完成1~2题。
画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾,农舍田,春寒料峭 。在进入大道的岔 道上,是众多仆从簇拥的轿乘队伍;近处的小路上,骑驴而行的则是长途涉的行旅。画面中段是汴河两岸的繁华情景。汴河是当时南北交通的孔道,也是北宋王朝国家漕运的枢。
1.给文段中加点的字注音,全都正确的一项是(
A.xiào chǎ
B.qiào chǎ
C.xiào chà
D.qiào chà
2.下列依次填入文段横线处的字,正确的一项是(
A.筹 跋 钮
B.畴 跋 纽
C.畴 拔 钮
D.筹 拔 纽
画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾,农舍田,春寒料
1.给文段中加点的字注音,全都正确的一项是(
D
)A.xiào chǎ
B.qiào chǎ
C.xiào chà
D.qiào chà
2.下列依次填入文段横线处的字,正确的一项是(
B
)A.筹 跋 钮
B.畴 跋 纽
C.畴 拔 钮
D.筹 拔 纽
答案
1.D
2.B
2.B
解析
【分析】
第1题考查字音辨析,需准确掌握加点字的正确读音:“峭”读qiào,“岔”读chà,据此判断选项;第2题考查字形辨析,需区分形近字的用法:“田畴”指田地,“长途跋涉”指远距离行走,“枢纽”指事物的关键部分,据此选择正确字形。
【解析】
1. 加点字“峭”的正确读音为qiào,“岔”的正确读音为chà,因此正确选项为D。
2. 第一处横线,“田畴”指田地,“筹”不符合语境,应选“畴”;第二处横线,“长途跋涉”为固定搭配,指远距离行走,“拔”不符合,应选“跋”;第三处横线,“枢纽”指事物相互联系的中心环节,“纽”符合,“钮”指器物上的开关等,不符合,因此正确选项为B。
【答案】
1.D 2.B
【知识点】
字音辨析、字形辨析
【点评】
本题考查语文基础知识中的字音与字形,均为常见易错字词,需要学生平时注重积累,准确掌握字词的读音和写法,难度适中。
【难度系数】
0.7
第1题考查字音辨析,需准确掌握加点字的正确读音:“峭”读qiào,“岔”读chà,据此判断选项;第2题考查字形辨析,需区分形近字的用法:“田畴”指田地,“长途跋涉”指远距离行走,“枢纽”指事物的关键部分,据此选择正确字形。
【解析】
1. 加点字“峭”的正确读音为qiào,“岔”的正确读音为chà,因此正确选项为D。
2. 第一处横线,“田畴”指田地,“筹”不符合语境,应选“畴”;第二处横线,“长途跋涉”为固定搭配,指远距离行走,“拔”不符合,应选“跋”;第三处横线,“枢纽”指事物相互联系的中心环节,“纽”符合,“钮”指器物上的开关等,不符合,因此正确选项为B。
【答案】
1.D 2.B
【知识点】
字音辨析、字形辨析
【点评】
本题考查语文基础知识中的字音与字形,均为常见易错字词,需要学生平时注重积累,准确掌握字词的读音和写法,难度适中。
【难度系数】
0.7
阅读下面的文字,完成3~5题。
①澄泥砚是四大名砚中唯一一种需要
烧制的砚台。②澄泥砚非石而坚于石,非玉而美于玉,其制作工艺却失传了将近三百年左右。③后人在复原制作工艺时遇到了各种各样的问题,比如烧制砚台应该用柴窑呢?还是用煤窑呢?④根据一些古籍中零星的记载,新绛县民间艺人花费十余年时间才出炉了三块堪称完美的澄泥砚。
3.第②句有语病,请将修改意见写在下面。
4.第③句有一处标点符号使用不当,请将修改意见写在下面。
5.第④句画横线部分的宾语中心语是
。
①澄泥砚是四大名砚中唯一一种需要
烧制的砚台。②澄泥砚非石而坚于石,非玉而美于玉,其制作工艺却失传了将近三百年左右。③后人在复原制作工艺时遇到了各种各样的问题,比如烧制砚台应该用柴窑呢?还是用煤窑呢?④根据一些古籍中零星的记载,新绛县民间艺人花费十余年时间才出炉了三块堪称完美的澄泥砚。
3.第②句有语病,请将修改意见写在下面。
4.第③句有一处标点符号使用不当,请将修改意见写在下面。
5.第④句画横线部分的宾语中心语是
澄泥砚
。。
答案
3.删掉“将近”或“左右”。
4.第一个问号改为逗号。
5.澄泥砚
4.第一个问号改为逗号。
5.澄泥砚
解析
【分析】
第3题考查语病辨析,“将近”和“左右”均表约数,语义重复,需删除其一;第4题考查标点符号,选择疑问句的分句间应用逗号分隔,仅句末用问号,故修改前一个问号;第5题考查句子成分,需提取谓语后的核心名词作为宾语中心语。
【解析】
3. 第②句中“将近三百年左右”语义重复,“将近”与“左右”表意重复,保留一个即可,修改意见为删掉“将近”或“左右”;
4. 第③句是选择疑问句,选择问句的分句之间应用逗号,仅最后一个分句用问号,故将第一个问号改为逗号;
5. 第④句画线部分的句子主干为“艺人出炉了澄泥砚”,“三块堪称完美的”是修饰宾语的定语,因此宾语中心语是澄泥砚。
【答案】
3.删掉“将近”或“左右”;4.第一个问号改为逗号;5.澄泥砚
【知识点】
语病辨析、标点符号使用、句子成分
【点评】
本题考查语文基础知识点,涵盖语病、标点、句子成分,均为常见基础题型,学生掌握相关规则即可解答。
【难度系数】
0.6
第3题考查语病辨析,“将近”和“左右”均表约数,语义重复,需删除其一;第4题考查标点符号,选择疑问句的分句间应用逗号分隔,仅句末用问号,故修改前一个问号;第5题考查句子成分,需提取谓语后的核心名词作为宾语中心语。
【解析】
3. 第②句中“将近三百年左右”语义重复,“将近”与“左右”表意重复,保留一个即可,修改意见为删掉“将近”或“左右”;
4. 第③句是选择疑问句,选择问句的分句之间应用逗号,仅最后一个分句用问号,故将第一个问号改为逗号;
5. 第④句画线部分的句子主干为“艺人出炉了澄泥砚”,“三块堪称完美的”是修饰宾语的定语,因此宾语中心语是澄泥砚。
【答案】
3.删掉“将近”或“左右”;4.第一个问号改为逗号;5.澄泥砚
【知识点】
语病辨析、标点符号使用、句子成分
【点评】
本题考查语文基础知识点,涵盖语病、标点、句子成分,均为常见基础题型,学生掌握相关规则即可解答。
【难度系数】
0.6
阅读下面的文字,完成6~8题。
①上古的头衣主要有冠、冕、弁(biàn)三种。
②冠是贵族男子戴的“帽子”,但是它的
样式和用途与后世所谓的帽子不同。《说文解字》说:“冠,絭(juàn,束缚)也,所以絭发。”古人蓄长发,用发笄(jī,古代束发用的簪子)绾住发髻后再用冠束住。据说早先的冠只有冠梁,冠梁不很宽,有褶子,两端连在冠圈上,戴起来冠梁像一根弧形的带子,从前到后覆在头发上。由此可以想见,上古的冠并不像后世的帽子那样把头顶全部盖住。冠圈两旁有缨,这是两根小丝带,可以在颔下打结。
③冠又是冕和弁的总名。冕,黑色,是一种最尊贵的礼冠。最初天子、诸侯、大夫在祭祀时都戴冕,所以后来有“冠冕堂皇”这个成语。“冠冕”又可以用作仕宦的代称,它又被用来比喻“居于首位”。冕的形制和一般的冠不同。冕上面是一幅长方形的版,叫延,下面戴在头上。延的前沿挂着一串串的小圆玉,叫作旒(liú)。据说天子十二旒(一说皇帝的冕前后各有十二旒),诸侯以下旒数各有等差。后来只有帝王可以戴冕,所以“冕旒”可以用作帝王的代称。王维《和贾至舍人早朝大明宫之作》中有“万国衣冠拜冕旒”。
④弁也是一种比较尊贵的冠,有爵弁,有皮弁。
⑤冕、弁加在发髻上时都要横插一根较长的笄(不同于发笄),笄穿过发髻,把冕、弁别在髻上。然后在笄的一端系上一根小丝带,从颔下绕过,再系到笄的另一端,这根带子不叫缨而叫纮(hóng)。此外,笄的两端各用一条名叫紞(dǎn)的丝绳垂下一颗玉来,名叫瑱(zhèn)。因为两瑱正当左右两耳,所以一名充耳,又叫塞耳。《诗经·卫风·淇奥》说“充耳琇(xiù)莹”,就是指瑱说的。
(选自《中国古代文化常识》,有删改)
6.用一句话概括选文的主要内容。
7.第③段是如何使说明准确、严谨的?可从说明方法、说明顺序等角度进行分析。
8.下列填入第④段横线处的语句,排序正确的一项是(
①皮弁是用白鹿皮做的,尖顶,类似后世的瓜皮帽。
②爵弁据说就是没有旒的冕。
③鹿皮各个缝合的地方,缀有一行行闪闪发光的小玉石,看上去像星星一样,所以《诗经·卫风·淇奥》说“会弁如星”。
A.①③② B.①②③
C.②①③ D.②③①
①上古的头衣主要有冠、冕、弁(biàn)三种。
②冠是贵族男子戴的“帽子”,但是它的
样式和用途与后世所谓的帽子不同。《说文解字》说:“冠,絭(juàn,束缚)也,所以絭发。”古人蓄长发,用发笄(jī,古代束发用的簪子)绾住发髻后再用冠束住。据说早先的冠只有冠梁,冠梁不很宽,有褶子,两端连在冠圈上,戴起来冠梁像一根弧形的带子,从前到后覆在头发上。由此可以想见,上古的冠并不像后世的帽子那样把头顶全部盖住。冠圈两旁有缨,这是两根小丝带,可以在颔下打结。
③冠又是冕和弁的总名。冕,黑色,是一种最尊贵的礼冠。最初天子、诸侯、大夫在祭祀时都戴冕,所以后来有“冠冕堂皇”这个成语。“冠冕”又可以用作仕宦的代称,它又被用来比喻“居于首位”。冕的形制和一般的冠不同。冕上面是一幅长方形的版,叫延,下面戴在头上。延的前沿挂着一串串的小圆玉,叫作旒(liú)。据说天子十二旒(一说皇帝的冕前后各有十二旒),诸侯以下旒数各有等差。后来只有帝王可以戴冕,所以“冕旒”可以用作帝王的代称。王维《和贾至舍人早朝大明宫之作》中有“万国衣冠拜冕旒”。
④弁也是一种比较尊贵的冠,有爵弁,有皮弁。
⑤冕、弁加在发髻上时都要横插一根较长的笄(不同于发笄),笄穿过发髻,把冕、弁别在髻上。然后在笄的一端系上一根小丝带,从颔下绕过,再系到笄的另一端,这根带子不叫缨而叫纮(hóng)。此外,笄的两端各用一条名叫紞(dǎn)的丝绳垂下一颗玉来,名叫瑱(zhèn)。因为两瑱正当左右两耳,所以一名充耳,又叫塞耳。《诗经·卫风·淇奥》说“充耳琇(xiù)莹”,就是指瑱说的。
(选自《中国古代文化常识》,有删改)
6.用一句话概括选文的主要内容。
7.第③段是如何使说明准确、严谨的?可从说明方法、说明顺序等角度进行分析。
8.下列填入第④段横线处的语句,排序正确的一项是(
C
)①皮弁是用白鹿皮做的,尖顶,类似后世的瓜皮帽。
②爵弁据说就是没有旒的冕。
③鹿皮各个缝合的地方,缀有一行行闪闪发光的小玉石,看上去像星星一样,所以《诗经·卫风·淇奥》说“会弁如星”。
A.①③② B.①②③
C.②①③ D.②③①
答案
6.介绍了上古头衣的种类、形制和用途用法。(或:介绍了上古头衣的文化常识)
7.示例 (1)说明方法。第③段主要运用了下定义、作比较的说明方法介绍冕。为准确说明冕,分别给“冕”“延”“旒”下了定义,让读者对“冕”的意思及形制有初步了解。为介绍严谨,除了下定义,还引用成语“冠冕堂皇”,再和第②段勾连,将“冕”和“一般的冠”作比较,结合例子、诗句,让读者进一步明白了“冕”的形制和使用范围。
(2)说明顺序。第③段首先从整体上定义“冕”的属性与重要性,指出其在古代礼冠中的地位,然后具体描述冕的形制特色及其区别于一般冠的特点,详细介绍了冕的构造和佩戴者的等级差异。这样先总后分的逻辑说明顺序,使结构更加清晰,使读者逐步对“冕”有了整体与细节的逐层深入了解,有助于更准确地传达复杂的概念。
8.C 解析 根据横线前的“有爵弁,有皮弁”,应先②句后①句,③句呼应①句中的“是用白鹿皮做的”,故③句在①句后,正确的语序是②①③。
7.示例 (1)说明方法。第③段主要运用了下定义、作比较的说明方法介绍冕。为准确说明冕,分别给“冕”“延”“旒”下了定义,让读者对“冕”的意思及形制有初步了解。为介绍严谨,除了下定义,还引用成语“冠冕堂皇”,再和第②段勾连,将“冕”和“一般的冠”作比较,结合例子、诗句,让读者进一步明白了“冕”的形制和使用范围。
(2)说明顺序。第③段首先从整体上定义“冕”的属性与重要性,指出其在古代礼冠中的地位,然后具体描述冕的形制特色及其区别于一般冠的特点,详细介绍了冕的构造和佩戴者的等级差异。这样先总后分的逻辑说明顺序,使结构更加清晰,使读者逐步对“冕”有了整体与细节的逐层深入了解,有助于更准确地传达复杂的概念。
8.C 解析 根据横线前的“有爵弁,有皮弁”,应先②句后①句,③句呼应①句中的“是用白鹿皮做的”,故③句在①句后,正确的语序是②①③。
解析
【分析】
第6题需通读全文,明确选文围绕上古头衣的三种类型(冠、冕、弁)展开,梳理各部分核心内容,提炼后用一句话概括;第7题要从说明方法、说明顺序两个角度切入,定位第③段内容,分析其运用的说明方法及说明顺序如何体现准确严谨;第8题需结合横线前的提示,判断语句的逻辑顺序,先介绍爵弁再介绍皮弁,再根据内容呼应确定后续顺序。
【解析】
6. 选文围绕上古头衣的冠、冕、弁三种类型,分别介绍了它们的形制、用途及相关文化常识,因此可概括为:介绍了上古头衣的种类、形制和用途用法。
7. (1)说明方法:第③段运用下定义的说明方法,对“冕”“延”“旒”进行定义,明确概念内涵;运用作比较的方法,将冕与一般的冠对比,突出其形制差异;还引用“冠冕堂皇”“冕旒”的用法及王维的诗句,增强说明的准确性和说服力。(2)说明顺序:采用先总后分的逻辑顺序,先总述冕是最尊贵的礼冠,再具体介绍其形制(延、旒)、等级差异,结构清晰,让读者逐步深入了解冕的相关内容,使说明严谨准确。
8. 横线前提到“有爵弁,有皮弁”,说明后文应先介绍爵弁,对应②句;接着介绍皮弁,对应①句;③句中“白鹿皮”呼应①句中“用白鹿皮做的”,故③句紧跟①句,正确语序为②①③,因此选C。
【答案】
6. 介绍了上古头衣的种类、形制和用途用法。
7. (1)说明方法:运用下定义、作比较、引用的说明方法,准确界定概念,突出差异,增强说服力;(2)说明顺序:采用先总后分的逻辑顺序,结构清晰,使说明严谨。
8. C
【知识点】
1. 说明文内容概括
2. 说明方法与顺序
3. 语句排序
【点评】
本题围绕《中国古代文化常识》中的上古头衣知识设题,涵盖内容概括、说明文阅读分析、语句排序,既考查文本信息提炼能力,又考查说明文相关知识的运用,题型典型,贴合语文学习要求。
【难度系数】
0.5
第6题需通读全文,明确选文围绕上古头衣的三种类型(冠、冕、弁)展开,梳理各部分核心内容,提炼后用一句话概括;第7题要从说明方法、说明顺序两个角度切入,定位第③段内容,分析其运用的说明方法及说明顺序如何体现准确严谨;第8题需结合横线前的提示,判断语句的逻辑顺序,先介绍爵弁再介绍皮弁,再根据内容呼应确定后续顺序。
【解析】
6. 选文围绕上古头衣的冠、冕、弁三种类型,分别介绍了它们的形制、用途及相关文化常识,因此可概括为:介绍了上古头衣的种类、形制和用途用法。
7. (1)说明方法:第③段运用下定义的说明方法,对“冕”“延”“旒”进行定义,明确概念内涵;运用作比较的方法,将冕与一般的冠对比,突出其形制差异;还引用“冠冕堂皇”“冕旒”的用法及王维的诗句,增强说明的准确性和说服力。(2)说明顺序:采用先总后分的逻辑顺序,先总述冕是最尊贵的礼冠,再具体介绍其形制(延、旒)、等级差异,结构清晰,让读者逐步深入了解冕的相关内容,使说明严谨准确。
8. 横线前提到“有爵弁,有皮弁”,说明后文应先介绍爵弁,对应②句;接着介绍皮弁,对应①句;③句中“白鹿皮”呼应①句中“用白鹿皮做的”,故③句紧跟①句,正确语序为②①③,因此选C。
【答案】
6. 介绍了上古头衣的种类、形制和用途用法。
7. (1)说明方法:运用下定义、作比较、引用的说明方法,准确界定概念,突出差异,增强说服力;(2)说明顺序:采用先总后分的逻辑顺序,结构清晰,使说明严谨。
8. C
【知识点】
1. 说明文内容概括
2. 说明方法与顺序
3. 语句排序
【点评】
本题围绕《中国古代文化常识》中的上古头衣知识设题,涵盖内容概括、说明文阅读分析、语句排序,既考查文本信息提炼能力,又考查说明文相关知识的运用,题型典型,贴合语文学习要求。
【难度系数】
0.5
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