三、阅读提升
阅读下面的文字,完成5～9题。
百草园的月色
陈忠实
①从上海到绍兴,经过八九个钟头的长途旅行,傍晚到达。安顿了下榻的处所,匆匆吃罢晚饭,赶到鲁迅先生的故园去观瞻,天色已经完全黑下来了。
②一条宽阔的水泥铺就的街道,两排树荫浓密的法桐,这是“鲁迅路”,以先生名字命名的街道,路灯的亮光和两边大小铺栈的窗户的灯光交相辉映。
③一方黑色的木板门,已经关死,没有门楼,似乎也没有什么装饰,仅仅是在砖墙上安着这样一方黑色的木板门,这就是鲁迅先生世代的故居了。中国现代的思想和艺术的巨人,就在这窄窄的门洞里面诞生。
④宅院狭窄、颇深,门房,过庭,天井,先生住屋,鲁母住屋,再后边是闰土父亲在鲁家帮工时的住屋,屋里有一个捣米的石臼。
⑤后院里,就是那个被先生浓墨重彩描绘过的百草园了。
⑥灰蓝色的天幕上,有一弯细细的金钩似的月亮,洒下一片朦胧的月光。一株高大的树干,浓密的枝叶,辨不清是“”,还是缀满“”的桑树。草园里的花草,也辨不清哪儿是“碧绿的菜畦”,哪儿有“何首乌藤和木莲藤缠络着”的情态,更难以摘食“覆盆子”那“又酸又甜”的“像”一样的果实了。
⑦月色朦胧。我们这一帮从南方和北方聚拢到一起的先生的学生,现在都散立在月色朦胧的百草园里的草地上,听一位据说是鲁(周)家同族后裔的中年人,介绍这座故园的今昔。他说一口绍兴的地方话,真是叫北方人大惑莫解,几乎一个字也听不懂。朦朦胧胧的百草园,朦朦胧胧的树,朦朦胧胧的花草,朦朦胧胧的鲁镇的地方语言……
⑧既然听不懂,我索性不听了,一个人到园子里去转悠。我心里似乎并不迫切要求听到介绍的话,只是想到这儿来走一走,看一看,站那么一会儿,有一次心理感受就满足了。
⑨是啊,百草园,我早就熟悉了,早就背熟了《从百草园到三味书屋》的散文,也就熟知这儿的一切了。“鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”在我心中印下的这幅动人的百草园的图画,掐指已近三十年了,今天晚上才得以漫步其境了。
⑩时值初夏,夜气温爽,听不到蝉鸣,也听不见蟋蟀的叫声。我漫步在草地上,自然地记起学习这篇课文时的情景。
⑪语文老师是一位刚从大学中文系毕业的青年,热情极高,甘肃人,一口南腔北调的普通话,却把课文朗诵得十分动人……我一边听着老师领读,脑子里却展开另一幅图画:刚刚收割过麦子的南坡上,田块层叠的坡地上,麦茬儿闪闪发亮,塄坎上和坟丘里,野蔷薇红的和白的花儿开得一片灿烂,野葡萄藤蔓一直攀缘到枸杞树梢上去,酸枣棵子是山坡上最大的家族,那绿色或紫色的蚂蚱,总是藏躲在酸枣棵子最稠密的枝杈里。我和小伙伴们,头顶艳阳,脚踩枣刺,整晌整晌地捕捉那可爱的生灵儿,忘了吃饭,忘了时辰,直到渴得舌头搅不动,头上无汗可流,也顾不得沟底去喝一口泉水……我从来没有想到过这些生活如此富于意趣。
⑫而当我从乡野跑到城市,坐在高楼明亮的教室里,听陇音普通话朗诵“百草园”的时候,才一下子戳开了记忆的窗户,唤起对我的百草园——黄土高原之中的南坡——无限丰富有趣的依恋。
⑬读先生的这篇课文的时候,尚在我的少年时期,人生的那个充满幼稚心理的时期,是极易与这篇文章的感情相吻合的。
⑭当我漫步在向往了近三十年的百草园中时,已经是个顶透而须密的中年人了,而心境却一下子回返到了童年……
⑮哦!我的向往中的南国的先生的百草园!
⑯哦!我的遥远的北方家乡的黄土高原之中的南坡……
(选自《陈忠实文集》,有删改)
5.阅读全文,请在下面图表中填入恰当的内容。

6.请根据《从百草园到三味书屋》的内容,将第⑥段空缺内容补充完整。
7.请选择合适的角度赏析文中画横线的句子。
(1)宅院狭窄、颇深,门房,过庭,天井,先生住屋,鲁母住屋,再后边是闰土父亲在鲁家帮工时的住屋,屋里有一个捣米的石臼。
(2)朦朦胧胧的百草园,朦朦胧胧的树,朦朦胧胧的花草,朦朦胧胧的鲁镇的地方语言……
8.如果给校文学刊物荐稿,你认为本文更适合编入下列哪个栏目?请结合文章内容说明理由。
凡人小事 温馨回忆 人生感悟
9.有人认为本文是一篇关于百草园的参观记,题目应改为“月色下的百草园”更合适。你同意吗?请结合文本阐明理由。

5. ①印在“我”心中的百草园 ②富于意趣 ③对故乡和童年生活的怀念
6. 高大的皂荚树 紫红的桑椹 小珊瑚珠
7.(1)此句用长短句相结合的句式来表明“我”的行进路线,语言简洁,富于节奏,连续列举宅院内的布局屋舍,突出宅院狭小、深邃的特点。
(2)“朦朦胧胧”写出月下百草园的朦胧美,含蓄地表达出作者初到南方对周围的环境、语言都不太适应的感受。此处四个“朦朦胧胧”重复使用,增强了语句的节奏感。
8. 温馨回忆。理由:①本文由百草园的月色引发“我”对儿时学习《从百草园到三味书屋》和对黄土高原南坡的怀想,是关于“我”童年时的“回忆”;②无论是朦胧的百草园,还是语文老师的朗诵,以及南坡富有意趣的生活,都充满浓浓的温情,主题温馨美好,所以“温馨回忆”栏目更合适。
9.【示例一】不同意。题目“百草园的月色”表明作者所见到的是月色下百草园的景象。朦胧的月光使作者回忆起年少时期学习《从百草园到三味书屋》时追忆自己心中的百草园的情景,表达了作者对童年快乐生活的怀念。几处“月色”的环境描写,在文中起到了推动情节发展的作用,因此不能更换。
【示例二】同意。正如鲁迅的百草园一般,每个人心中都有自己儿时的乐园。文章作者借鲁迅的百草园引出自己儿时的“百草园”,表达了作者对儿时快乐生活的怀念。而且文章很大一部分都在讲述自己的“百草园”,因此可以更换。