1. 物体经过摩擦后能够吸引，我们就说它带了电，或者说带了电荷. 用摩擦的方式使物体带电，叫作起电.

轻小物体
摩擦

【分析】
这道题考查摩擦起电的基础概念，解题时需要回忆带电体的性质和摩擦起电的定义。首先，带电体具有吸引轻小物体的特性，所以物体摩擦带电后能吸引轻小物体；其次，根据摩擦起电的定义，用摩擦的方式使物体带电就叫作摩擦起电，据此可对应填入题目中的空缺部分。
【解析】
根据带电体的性质，物体经过摩擦后带电，能够吸引轻小物体；用摩擦的方式使物体带电的方法，叫作摩擦起电。因此两个空依次填入轻小物体、摩擦。
【答案】
轻小物体；摩擦
【知识点】
带电体的性质、摩擦起电的定义
【点评】
本题为电学基础概念题，侧重考查学生对摩擦起电相关核心概念的识记，属于入门级知识点，是进一步学习电学知识的基础，需准确掌握。
【难度系数】
0.9

2. 大量实验表明，不同材料的物体相互摩擦所带的电荷都只有种，一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，称为电荷；一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，称为电荷；电荷间的作用规律是.

两
正
负
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸
引

【分析】
这道题考查电学中电荷的基础知识点，解题时需回忆课本相关内容：首先明确不同材料摩擦带电的种类数量，再依据规定确定两种电荷的名称，最后牢记电荷间的相互作用规律，即可依次完成填空。
【解析】
根据大量实验得出的电学基础结论：
1. 不同材料的物体相互摩擦所带的电荷都只有两种；
2. 与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的，称为正电荷；
3. 与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的，称为负电荷；
4. 电荷间的作用规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【答案】
两；正；负；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
【知识点】
电荷的种类、正负电荷定义、电荷相互作用规律
【点评】
本题是电学入门的基础概念题，考查的内容是后续学习电学知识的重要铺垫，需准确记忆相关定义与规律。
【难度系数】
0.9

3. 实验室里用来检验物体是否带电的仪器叫，它是根据的原理制成的.

验电器
同种电荷相互排斥

【分析】
首先回忆实验室中检验物体是否带电的专用仪器，明确该仪器为验电器；再思考验电器的工作机制：当带电体接触验电器的金属球时，电荷会传导到金属箔片上，使两片金属箔带上同种电荷，由于同种电荷相互排斥，金属箔片就会张开，因此它是根据同种电荷相互排斥的原理制成的。
【解析】
实验室里用来检验物体是否带电的仪器叫验电器；当带电体接触验电器的金属球时，电荷会传递到金属箔片，两片金属箔带同种电荷，因同种电荷相互排斥而张开，所以它是根据同种电荷相互排斥的原理制成的。
【答案】
验电器；同种电荷相互排斥
【知识点】
验电器、同种电荷相互排斥
【点评】
本题考查电学基础知识点，验电器的用途和工作原理是电学入门的重要内容，属于常考的基础题型，需要准确记忆。
【难度系数】
0.9

4. 闪电是自然界发生的一种剧烈的现象. 生活中由于摩擦起电产生的放电现象也十分常见，请你举一例：.

放电
晚上脱毛衣时会听到''噼啪''声，同时还会有火花(答案不唯一)

【分析】
首先回忆闪电的物理本质：云层在运动过程中会积累大量正负电荷，当电荷间的电场强度足够大时，就会发生剧烈的放电现象，因此闪电属于放电现象。然后联系生活实际，思考摩擦起电后的放电实例，比如脱毛衣时，衣物与身体摩擦积累电荷，达到一定程度后发生放电，产生声响和火花，这类现象都符合要求。
【解析】
闪电是自然界中云层间或云层与大地间电荷积累到一定程度时发生的剧烈放电现象，故第一空填“放电”。生活中摩擦起电的放电现象例子：晚上脱毛衣时，毛衣与皮肤摩擦起电，电荷积累到一定程度会发生放电，从而听到“噼啪”声，同时伴随火花（答案不唯一，如干燥天气触摸金属门把手时的静电电击现象也可）。
【答案】
放电；晚上脱毛衣时会听到"噼啪"声，同时还会有火花（答案不唯一）
【知识点】
静电放电、摩擦起电
【点评】
本题考查对静电放电现象的理解，既涉及自然现象的本质，又需要结合生活实际举例，有助于引导学生观察生活中的物理现象，将理论与实际联系起来，加深对静电相关知识的认知。
【难度系数】
0.8

5. 静电在生活中有不少应用，如、等. 静电也会产生危害，如、等.

静电复印
静电植绒
闪电可能导
致人畜伤亡、房屋损毁
微小的静电火花会引起煤矿瓦斯爆炸

【分析】
首先要明确静电的特性，区分其应用和危害。对于应用，可从静电的吸附等有利特性出发，联想生活中利用这些特性的场景；对于危害，需考虑静电放电引发的不良后果，结合生活中常见的静电危害实例来思考。具体来说，静电的吸附作用可用于复印、植绒等场景；而静电放电产生的火花或大规模放电现象，会带来如闪电伤人毁物、易燃易爆环境中引发爆炸等危害。
【解析】
静电的应用
1. 静电复印：利用静电吸附墨粉的原理，将文件上的字迹精准转移到复印纸上，是办公场景中典型的静电应用。
2. 静电植绒：让绒毛带上静电，借助静电的吸附作用，使绒毛均匀吸附在涂有黏合剂的织物表面，形成美观的绒面效果。
静电的危害
1. 闪电的危害：闪电属于大规模的静电放电现象，释放的巨大能量可能导致人畜伤亡、房屋损毁等严重后果。
2. 煤矿瓦斯爆炸：煤矿环境中存在大量易燃易爆的瓦斯气体，微小的静电火花就能引燃瓦斯，进而引发爆炸，造成重大安全事故。
【答案】
静电复印；静电植绒；闪电可能导致人畜伤亡、房屋损毁；微小的静电火花会引起煤矿瓦斯爆炸
【知识点】
静电的应用与危害
【点评】
本题聚焦静电在生活中的双重影响，要求学生结合生活实际区分静电的利与弊，既考查对静电基本特性的理解，也引导学生关注物理知识在生活中的实际应用与安全防范，培养学以致用的意识。
【难度系数】
0.8

1. 冬天空气干燥，羽绒服上很容易粘上细小灰尘、毛发，这是因为羽绒服在摩擦过程中带上了电，带电体具有的性质，这种使物体带电的方式叫.

吸引轻小物体
摩擦起电

【分析】
首先分析第一个空：题目中提到羽绒服在摩擦带电后，能粘上细小灰尘、毛发这类轻小物体，结合电学基础知识可知，带电体具有吸引轻小物体的性质，因此第一个空应填写该性质。接着分析第二个空：题目明确说明物体是在摩擦过程中带上电的，根据使物体带电的方式分类，这种通过相互摩擦使物体带电的方式叫做摩擦起电，所以第二个空填摩擦起电。
【解析】
1. 对于第一个空：带电体的基本性质是能够吸引轻小物体，羽绒服经摩擦带电后，灰尘、毛发属于轻小物体，因此会被带电的羽绒服吸引，故第一空填“吸引轻小物体”。
2. 对于第二个空：当两个不同的物体相互摩擦时，电子会发生转移，使物体带上电荷，这种使物体带电的方式叫做摩擦起电，题目中羽绒服带电正是通过摩擦实现的，故第二空填“摩擦起电”。
【答案】
吸引轻小物体；摩擦起电
【知识点】
带电体的性质；摩擦起电
【点评】
本题是对静电现象相关基础知识的考查，紧密联系生活中常见的羽绒服粘灰尘的现象，要求学生将物理知识与生活实际结合，理解摩擦起电的原理及带电体的基本性质，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.9

2. 科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示. 这是由于头发丝带有(选填“同种”或“异种”)电荷而相互(选填“吸引”或“排斥”)的结果.

同种
排斥

【分析】
首先回忆电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。观察题目中的现象，头发丝一根根竖起且彼此分开，说明头发丝之间存在相互排斥的力。当人触摸静电球时，静电球的电荷会转移到头发上，使每根头发丝带上相同种类的电荷，因此头发丝会因同种电荷相互排斥而竖起，据此可确定两个空的答案。
【解析】
当人触摸“静电球”时，人体（包括头发丝）会通过接触带上与静电球同种的电荷。根据电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，头发丝由于带上了同种电荷，彼此之间产生排斥力，所以会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象。因此第一个空填“同种”，第二个空填“排斥”。
【答案】
同种；排斥
【知识点】
电荷间的相互作用规律；接触带电
【点评】
本题结合生活中的静电现象，考查对电荷间相互作用规律的理解与应用，引导学生将物理知识与实际生活场景结合，加深对基础知识点的掌握，注重物理知识的生活化应用。
【难度系数】
0.8

3. 诗句“十里稻花香”的意思是一片稻田散发出清新的香气，这是由于；笔记本电脑在日常使用中，相比其他部件，屏幕更容易沾染灰尘，这是由于.

分子在不停地做无规则运动
带电体有吸引轻
小物体的性质

【分析】
第一空：闻到稻田的香气属于扩散现象，扩散现象的本质是分子在不停地做无规则运动，香气分子通过无规则运动扩散到空气中，从而被人们感知到；第二空：笔记本电脑屏幕在使用过程中易因摩擦等方式带电，根据带电体的特性，带电体能够吸引轻小物体，灰尘属于轻小物体，因此屏幕更容易沾染灰尘。解题时需将生活现象对应到相应的物理知识点。
【解析】
1. “十里稻花香”能闻到香气，是因为稻花的香气分子在空气中不停地做无规则运动，扩散到远处，这是分子无规则运动的体现；
2. 笔记本电脑屏幕在日常使用中，会因摩擦起电带上电荷，由于带电体具有吸引轻小物体的性质，灰尘作为轻小物体被带电的屏幕吸引，所以屏幕更容易沾染灰尘。
【答案】
分子在不停地做无规则运动；带电体有吸引轻小物体的性质
【知识点】
分子的无规则运动；带电体的性质
【点评】
本题结合生活常见现象考查物理基础知识，要求学生将生活现象与物理原理关联，加深对分子动理论和带电体基本性质的理解，注重基础知识的实际应用。
【难度系数】
0.8

4. 如图所示的仪器叫. 用带电体接触它的金属球，就有一部分电荷转移到两金属箔片上，两箔片就会张开，则两箔片上带的是(选填“同种”或“异种”)电荷.

验电器
同种

【分析】
首先观察图中仪器的特征，回忆电学中用于检验物体是否带电的仪器为验电器。接着思考验电器的工作原理：带电体接触金属球时，电荷会转移到金属箔片上，根据电荷间的相互作用规律，只有同种电荷相互排斥，才会使两箔片张开，由此可判断箔片上的电荷种类。
【解析】
1. 识别仪器：图中的仪器是验电器，它是用来检验物体是否带电的装置。
2. 分析电荷种类：根据验电器的工作原理，同种电荷相互排斥。当带电体接触金属球，部分电荷转移到两金属箔片上，两箔片因带同种电荷相互排斥而张开，因此两箔片带同种电荷。
【答案】
验电器；同种
【知识点】
验电器的识别；同种电荷相互排斥
【点评】
本题属于电学基础题，主要考查验电器的名称和工作原理，需要牢记验电器的作用及同种电荷相互排斥的规律，难度较低。
【难度系数】
0.9