2025年暑假作业河北美术出版社五年级语文人教版第30页答案
六、阅读理解。(贵州省黔西南州兴义市期末)
爱,给人希望
他清醒了,却什么也看不见,耳边依旧回荡着化学实验室中那可怕的爆炸声。他绝望地号叫着:“我不能没有眼睛,不能没有……”喊了一整天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在病床上。
邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么,他全然不知。现在听见了,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山,绿树环绕着小村庄,村边池塘中浮着几只小鸭子,牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳;树枝上的麻雀,瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在、夕阳更红的景色。他静静地睡去了。
第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,
金色的阳光洒在大地上,给万物披上了一层金色的纱衣。田野里,露珠在草叶上闪烁着晶莹的光芒,鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛在迎接新的一天。

他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了,他又号叫起来:“你不要再炫耀你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静。
也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音,于是,老人又娓娓讲述起来:“现在,一弯明月高悬,星星点缀夜幕,薄云徐徐飘动,星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝福你能重见它们……”听着,听着,他进入了梦乡。
就这样,老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日,他终于拆去缠着的厚厚的纱布,他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但确实看见了。他激动得哭了。突然间,他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上,眺望着窗外。他冲过去,展开双臂拥抱老人:“是你,月亮、星星的祝福,我看见了,什么都能看见了。”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双眼睛,惊呆了,木然了。
他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。
1. 老人讲述的景色很美,请你发挥想象,把第3自然段中空缺的部分补充完整。
2. “他看着老人那双眼睛”,为什么“惊呆了,木然了”?结合上下文回答。
因为他发现老人也是盲人,却每天给他描绘窗外的景象,让他重见光明,这让他感到十分震惊和意外。

3. 读了这篇文章,你有哪些收获?
我明白了爱能给人带来希望和力量,在生活中我们应该关爱他人,用爱去温暖别人,也许我们小小的善意就能给他人带来巨大的改变。同时,我们也要珍惜自己所拥有的,积极乐观地面对生活。

答案

1. 金色的阳光洒在大地上,给万物披上了一层金色的纱衣。田野里,露珠在草叶上闪烁着晶莹的光芒,鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛在迎接新的一天。
2. 因为他发现老人也是盲人,却每天给他描绘窗外的景象,让他重见光明,这让他感到十分震惊和意外。
3. 我明白了爱能给人带来希望和力量,在生活中我们应该关爱他人,用爱去温暖别人,也许我们小小的善意就能给他人带来巨大的改变。同时,我们也要珍惜自己所拥有的,积极乐观地面对生活。
七、习作。
成长的感觉就像大杂烩,什么味道都会有。如果细细品味,就会品出许多道理。请你以“成长”为话题写一篇作文。
要求:①题目自拟;②将事情的经过写具体,表达真情实感;③书写工整,400字左右。

答案

以下为一篇示例作文
成长的滋味
成长的滋味犹如一杯茶,初尝时苦涩,细品后却有淡淡的甘甜。而那次独自参加比赛的经历,让我深刻体会到了成长的滋味。
那是一次绘画比赛,老师鼓励我参加。我既兴奋又紧张,兴奋的是有机会展示自己的绘画水平,紧张的是害怕自己表现不好。比赛前的日子里,我每天都会抽出时间练习绘画。一次次的修改,一次次的尝试,我的画作逐渐有了模样。
比赛那天,我带着自己的画具来到赛场。周围的选手们看起来都信心满满,这让我的心里更加没底了。比赛开始了,我深吸一口气,努力让自己平静下来,然后拿起画笔认真地画了起来。时间一分一秒地过去,我的手开始有些颤抖,心里也越来越紧张。但我不断告诉自己:“别慌,你可以的!”
终于,我完成了画作。当我把画交上去的那一刻,心里的一块大石头落了地。比赛结果公布时,我竟然获得了二等奖!那一刻,喜悦和自豪涌上心头。
这次比赛让我明白了,成长的道路上会有困难和挑战,但只要我们勇敢面对,坚持不懈,就一定能收获成功的喜悦。成长的滋味,就是在苦涩中品味到的那一丝甘甜。