三、选择题。(12分)
1. 对"厦、厕、周"这三个字分析正确的一项是 (
①这三个字都是翘舌音 ②"舟、州"与"周"读音不同
③"厦"和"厕"的意思与房屋有关 ④这三个字都是半包围结构
1. 对"厦、厕、周"这三个字分析正确的一项是 (
③
)①这三个字都是翘舌音 ②"舟、州"与"周"读音不同
③"厦"和"厕"的意思与房屋有关 ④这三个字都是半包围结构
答案
1. ③
2. 下面词语中,与其他三项构词方式不同的一项是 (
①柔软 温暖 ②寻找 钱币 ③深浅 迟早 ④炎热 冰冷
③
)①柔软 温暖 ②寻找 钱币 ③深浅 迟早 ④炎热 冰冷
答案
2. ③
3. 根据所学内容,下列说法错误的一项是 (
①《画杨桃》中,"我"把杨桃画成了五角星,引得同学们哈哈大笑。
②《亡羊补牢》中的主人公在丢了两次羊后才把羊圈修好。
③《揠苗助长》中,种田人把禾苗拔高一大截,力气没有白费。
④《小马过河》告诉我们要结合自身实际去解决问题。
③
)①《画杨桃》中,"我"把杨桃画成了五角星,引得同学们哈哈大笑。
②《亡羊补牢》中的主人公在丢了两次羊后才把羊圈修好。
③《揠苗助长》中,种田人把禾苗拔高一大截,力气没有白费。
④《小马过河》告诉我们要结合自身实际去解决问题。
答案
3. ③
4. >举一反三 在讨论《图书借阅公约》时,下列做法不正确的一项是 (
①注意听别人的意见 ②一个人说完,另一个人再说
③主动发表意见 ④想到什么就说什么
④
)①注意听别人的意见 ②一个人说完,另一个人再说
③主动发表意见 ④想到什么就说什么
答案
4.④
四、照样子,将句子补充完整。(9分)
1. 小马
(1)班级在分享会表演中获得了冠军,同学们
(2)听到主人公经受种种磨难,大家
2. 原来河水
1. 小马
难
为
情
地说:"一条河挡住了去路,我……我过不去。"(6分)(1)班级在分享会表演中获得了冠军,同学们
开心
地又唱又跳。(2)听到主人公经受种种磨难,大家
难过
地流下了眼泪。2. 原来河水
既
不像老牛说的那样浅,也
不像松鼠说的那样深。(3分)我的哥哥
既会画画
,也会打乒乓球
。答案
1. 示例:(1)开心 (2)难过
2. 示例:我的哥哥 会画画 会打乒
乓球
2. 示例:我的哥哥 会画画 会打乒
乓球
五、根据积累的知识完成填空。(14分)
1. "冠
2. 当同学因外在条件不如人而烦恼时,可以用"唯德
1. "冠
必正
,纽必结
,袜与履,俱紧切。"整洁的仪表是良好阅读习惯的开始。阅读经典让我们明白内在修养的价值。2. 当同学因外在条件不如人而烦恼时,可以用"唯德
学
,唯才艺
,不如人
,当自砺。若衣服
,若饮食
,不如人,勿生戚"来开导他。答案
1. 必正 必结
2. 学 才艺 不如人 衣服 饮食
2. 学 才艺 不如人 衣服 饮食
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