7. 2024年中秋节期间,台风“贝碧嘉”登陆上海。这是75年来登陆上海的最强台风之一。在某个老旧社区中,由于地理位置偏远、基础设施薄弱,居民们面临各种生活上的不便,特别是暴雨导致的室内进水、台风引发的电力中断等问题。
(1)面对这些困境,我们可以采取哪些措施帮助该小区居民渡过难关？
(2)灾难灾害无情,但人间有爱。请说说国家如何避免或减轻自然灾害给居民带来的危害。

(1)1.组织居民转移至安全区域，如社区避灾点。
2.提供应急物资，包括饮用水、食品、手电筒、雨具等。
3.协助排水，清理积水，防止内涝加剧。
4.联系电力部门，尽快修复电力设施，保障基本用电。
5.开展心理疏导，安抚居民情绪。
(2)1.加强自然灾害监测预警系统建设，及时发布预警信息。
2.完善应急救援体系，建立专业救援队伍，配备必要救援设备。
3.加大对老旧社区基础设施改造投入，提升防灾抗灾能力。
4.制定和完善自然灾害应急预案，定期组织应急演练。
5.加强防灾减灾知识宣传教育，提高居民自救互救能力。
6.建立健全社会保障和救助机制，帮助受灾居民恢复生产生活。

8. 某校对同学们开展了关于“生命安全,你我共护”的专项问卷调查,其中有一题的数据引起了学校重视。(如下图所示)


(1)结合图示分析上述数据为何会引起学校重视。
(2)学校希望通过开展活动提高学生参与安全急救演练的积极性。请你为学校设计一个与“生命安全”相关的活动方案。(方案需包括活动主题、活动目的、活动内容三部分)

(1)数据显示主动参加安全急救演练活动的学生占比58.60%，而不主动参加的学生占比41.40%，不主动参加的比例较高，反映出部分学生对生命安全重视不足，缺乏主动参与安全急救演练的意识，因此引起学校重视。
(2)活动主题：生命至上，安全“救”在身边
活动目的：提高学生对生命安全的重视程度，增强主动参与安全急救演练的积极性，掌握基本的安全急救知识和技能
活动内容：
①开展安全急救知识讲座，邀请专业人员讲解自然灾害、意外事故等场景下的急救方法；
②组织安全急救技能实操演练，如止血、包扎、心肺复苏等，让学生分组进行练习；
③举办安全急救知识竞赛和技能比武，设置奖项激励学生参与，巩固所学知识和技能。