一、看拼音，写词语。
bàn mǔ

yīn yùn

chén jìn

pǐn chá

jìng xiá

zhà yóu

lán huā

yuè bǐng

半亩 音韵 沉浸 品茶 镜匣 榨油 兰花 月饼

二、比一比，再组词。
$\begin{cases}框( )\\筐( )\end{cases}$ $\begin{cases}箩( )\\萝( )\end{cases}$ $\begin{cases}吩( )\\粉( )\end{cases}$ $\begin{cases}慕( )\\暮( )\end{cases}$

框架 箩筐 稻箩 萝卜 吩咐 粉红 爱慕 日暮

三、照样子，根据下列词语的不同意思写句子。
例:姿态:
(1)桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
(2)大家以全新的姿态迎接新年的到来。
1.骄傲:
(1)(值得自豪的人或事物)
(2)(自以为了不起，看不起别人)
2.算账:
(1)(计算账目)
(2)(吃亏或失败后和人争执较量)

1.(1)妹妹每次竞赛都获奖，她是我们家的骄傲。
(2)只要老师一表扬她，她就骄傲起来，瞧不起任何人。
2.(1)别打扰他，他正在算账呢。
(2)如果他再欺负你，我就找他算账。

四、阅读下面的两个片段,完成练习。
【甲】它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
【乙】色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
1. 这两段话描写的事物分别是和。
2. 这两段话在描写事物上都运用了的修辞手法。甲段将与进行对比,突出落花生的特点。乙段将与进行对比,突出白鹭的特点。

1. 落花生 白鹭
2. 对比 落花生 桃子、石榴、苹果 默默无闻 白鹭 白鹤、朱鹭、苍鹭 精巧