六、写出下面句子所使用的修辞手法。
1.珍珠鸟亲热地落在我身上。 （）
2.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 （）
3.我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。 （）

1. 拟人
2. 比喻
3. 拟人

七、修改病句。
1.爸爸每天都看电视新闻和半导体广播。

2.每条岭都是那么十分温柔。

3.花丛里还隐蔽着像珊瑚珠似的小红豆。

1. 删去“和半导体广播”。
2. 删去“十分”。
3. “隐蔽”改为“隐藏”。

八、阅读。
我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
1.给下列加点字注音。
嚓嚓（） 嗒嗒（）
2.选文第2自然段中，小珍珠鸟是如何同“我”亲密接触的？

1. cā dā
2. 挨近→蹦到杯子上，俯下头喝茶→偏过脸瞧瞧“我”的反应→跑到稿纸上，绕着“我”的笔尖蹦来蹦去。