1. 下面的说法错误的一项是(
A.鲲鹏展翅是指鲲鱼化为大鹏鸟,一飞数万里,用以比喻前程远大,不可限量。
B.庄子与惠子游于濠梁之上的对话,反复辩难,趣味横生,显示了庄子的论辩逻辑和巧妙机智以及惠子的无理狡辩。
C.《礼记》中的“大道”和“大同”指的是治理社会的最高准则和最终实现的理想社会。
D.伯乐相传是春秋时秦国人,名孙阳,以善相马著称。现在引申为善于发现、推荐、培养和使用人才的人。
B
)。A.鲲鹏展翅是指鲲鱼化为大鹏鸟,一飞数万里,用以比喻前程远大,不可限量。
B.庄子与惠子游于濠梁之上的对话,反复辩难,趣味横生,显示了庄子的论辩逻辑和巧妙机智以及惠子的无理狡辩。
C.《礼记》中的“大道”和“大同”指的是治理社会的最高准则和最终实现的理想社会。
D.伯乐相传是春秋时秦国人,名孙阳,以善相马著称。现在引申为善于发现、推荐、培养和使用人才的人。
答案
1.B。“惠子的无理狡辩”有误。
2. 根据文句大意,选择恰当的成语或者典故,填写在相应的位置。
(1)在追求理想的道路上,我们不要像蓬间雀,而要学
(2)
(3)“
(4)教师与学生相互学习,相互成长,这正是
(1)在追求理想的道路上,我们不要像蓬间雀,而要学
鲲鹏展翅
高飞,展示自我的风采。(2)
天下为公
的思想,体现了人类对公平、正义的不懈追求。我们秉持着这个理念,致力于创造一个公平、公正的天下。(3)“
千里马常有,而伯乐不常有
。”伯乐可遇不可求,一旦错过,就难以寻回。我们如果是千里马,就应该主动去找伯乐。(4)教师与学生相互学习,相互成长,这正是
教学相长
的真谛,不仅提高了教师的教学水平,也激发了学生的学习兴趣和潜力。答案
2.(1)鲲鹏展翅 (2)天下为公 (3)千里马常有,而伯乐不常有 (4)教学相长
一、阅读文言文,回答问题
惠子谓庄子曰:“魏王贻我大瓠①之种,我树之成而实五石。以盛水浆,其坚不能自举也;剖之以为瓢,则瓠落无所容。非不呺然②大也,吾为其无用而掊之。”庄子曰:“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟③手之药者,世世以洴澼絖④为事。客闻之,请买其方百金。聚族而谋曰:‘我世世为洴澼絖,不过数金;今一朝而鬻⑤技百金,请与之。’客得之,以说吴王。越有难,吴王使之将。冬与越人水战,大败越人,裂地⑥而封之。能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮于江湖,而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!”
(选自《庄子》)
【注释】①瓠:葫芦。②呺(xiāo)然:庞大而又中空的样子。③龟(jūn):同“皲”,指皮肤因寒冷干燥而开裂。④洴(píng)澼(pì)絖(kuàng):漂洗棉絮。⑤鬻:卖。⑥裂地:划一块地。
3. 解释加点的字。
(1)聚族而谋 (说 吴王(水 战(
(4)或 以封(则 所用之异也(
4. 用现代汉语翻译下面的句子。
(1)宋人有善为不龟手之药者。
(2)请买其方百金。
5. 用文中的一句原话回答“不龟手之药”的价值不同在哪里。
惠子谓庄子曰:“魏王贻我大瓠①之种,我树之成而实五石。以盛水浆,其坚不能自举也;剖之以为瓢,则瓠落无所容。非不呺然②大也,吾为其无用而掊之。”庄子曰:“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟③手之药者,世世以洴澼絖④为事。客闻之,请买其方百金。聚族而谋曰:‘我世世为洴澼絖,不过数金;今一朝而鬻⑤技百金,请与之。’客得之,以说吴王。越有难,吴王使之将。冬与越人水战,大败越人,裂地⑥而封之。能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮于江湖,而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!”
(选自《庄子》)
【注释】①瓠:葫芦。②呺(xiāo)然:庞大而又中空的样子。③龟(jūn):同“皲”,指皮肤因寒冷干燥而开裂。④洴(píng)澼(pì)絖(kuàng):漂洗棉絮。⑤鬻:卖。⑥裂地:划一块地。
3. 解释加点的字。
(1)聚族而
商量
) (2)以劝说
) (3)冬与越人在水上
)(4)
有的人
) (5)就是
)4. 用现代汉语翻译下面的句子。
(1)宋人有善为不龟手之药者。
宋国有一个擅长制作防止皮肤冻裂的药的人。
(2)请买其方百金。
请求用百金买他的药方。
5. 用文中的一句原话回答“不龟手之药”的价值不同在哪里。
能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。
答案
3.(1)谋:商量 (2)说:劝说 (3)水:在水上 (4)或:有的人 (5)则:就是
4.(1)宋国有一个擅长制作防止皮肤冻裂的药的人。(2)请求用百金买他的药方。
5. 能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。
4.(1)宋国有一个擅长制作防止皮肤冻裂的药的人。(2)请求用百金买他的药方。
5. 能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。
登录