()1.—What you doing? —I'm feeding the cat.

A.am
B.is
C.are

1. C

【分析】
这道题考查现在进行时中be动词和人称的匹配规则，解题时首先先识别句子的时态是现在进行时（结构为be+动词现在分词doing），接下来找到问句的主语是第二人称you，再回忆不同人称对应的be动词用法：am只能搭配第一人称I，is搭配第三人称单数主语，are搭配第二人称you和复数主语，逐一排除不符合的选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 首先判断句子时态：问句中出现了doing，答句也用了I'm feeding的现在进行时结构，说明问句是现在进行时的特殊疑问句，结构为“特殊疑问词 + be动词 + 主语 + doing？”，需要填入匹配主语的be动词。
2. 确定主语：问句的主语是第二人称you，根据be动词的搭配规则，第二人称you对应的be动词一般现在时形式为are。
3. 排除错误选项：A选项am只能和第一人称单数I搭配使用，不符合本题主语；B选项is仅搭配第三人称单数主语，不符合要求；只有C选项are可以和第二人称you搭配，符合题意。
【答案】
C
【知识点】
1.现在进行时结构
2.be动词人称搭配
【点评】
本题是英语入门阶段的基础考题，核心考点是be动词和不同人称的固定搭配，难度很低，需要学生牢记be动词的用法口诀“我(I)用am，你(you)用are，is连着他她它”，避免出现人称和be动词错配的低级错误。
【难度系数】
0.9

()2.Su Hai making the bed now. She's washing the clothes.

A.isn't
B.doesn't
C.don't

2. A

【分析】
拿到这道题首先先找题干里的关键线索：第一看到时间标志词now，还有横线后面的动词是现在分词making，首先判断句子属于现在进行时，现在进行时的谓语结构要求是「be动词+动词现在分词」，否定形式需要在be动词后加not。再结合后半句“她正在洗衣服”的语境，可知前半句要表达“苏海现在没有在铺床”的含义。接下来排查选项：B、C都是助动词do的否定形式，后面必须接动词原形，无法搭配现在分词making，直接排除，剩下的A选项正好符合语法要求。
【解析】
1. 时态判定：题干中出现时间状语now，且横线后为现在分词making，说明本句时态为现在进行时，现在进行时的否定结构为「主语 + be动词 + not + 动词现在分词 + 其他」。
2. 主语匹配：主语Su Hai是第三人称单数，对应的be动词为is，其否定形式为isn't。
3. 错误选项排除：选项B的doesn't和选项C的don't都是一般现在时的助动词否定形式，后面需要接动词原形，不能和现在分词making搭配，不符合句子语法结构，直接排除。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时否定结构；助动词用法辨析
【点评】
本题是现在进行时的基础题型，核心考点是区分现在进行时和一般现在时的否定谓语结构，不少刚接触现在进行时的同学容易混淆助动词和be动词的使用场景，记住看到谓语部分是doing形式时，前面的否定词优先考虑be动词的变形即可快速避坑。
【难度系数】
0.8

()3.We are part of the family, so we want help with chores.

A.to
B.for
C.with

3. A

【分析】
首先拿到这道题，先通读句子理解句意：“我们是家庭的一份子，所以我们想要帮忙做家务”。接下来判断考点是动词want的固定搭配辨析，我们可以先回忆want的常见用法：空格后紧跟的是动词原形help，我们逐一对应选项的用法：A选项to可构成want to do sth的结构，意思是“想要做某事”，完全符合句意；B选项for组成的want for含义是“缺少、匮乏（某物）”，后面通常接名词，语义和结构都不符合；C选项with没有want with加动词原形的常用搭配，语义不通。通过排除法就能确定正确选项。
【解析】
1. 先明确句子含义：我们是家庭的一份子，所以我们想要帮忙做家务。
2. 逐一辨析选项的搭配合理性：
选项A：want to do sth是固定常用搭配，意为“想要做某事”，后接动词原形，此处want to help表示“想要帮忙”，完全符合句子语义和语法要求。
选项B：want for意为“缺少、需要”，后面通常接名词，不符合此处接动词原形help的结构，语义也不通顺。
选项C：不存在want with后接动词原形的正确用法，相关搭配的语义和本题语境完全不匹配。
3. 综上排除B、C选项，确定正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
1. 动词固定搭配
2. 介词辨析
【点评】
本题是初中英语的基础题型，核心考察常用动词want的固定搭配，学生只要熟记want的基础用法，就能快速通过结构和语义匹配选出正确答案，日常学习中要多积累常见动词和介词的固定搭配，避免混淆相近搭配的含义。
【难度系数】
0.8

()4.— do you do chores? —Every Sunday.

A.What
B.When
C.Where

4. B

【分析】
首先先观察答句内容，答句"Every Sunday"（每周日）是对时间相关信息的回应，我们需要匹配对应的特殊疑问词。第一步先明确三个选项的疑问词分别对应的提问方向：A选项What提问内容/事物，B选项When提问时间，C选项Where提问地点，再把提问方向和答句属性对应，就能选出正确答案。
【解析】
第一步：翻译题干对话：——你______做家务？——每周日。
第二步：逐一分析选项：
选项A：What意为“什么”，用于对具体事物、动作内容提问，若用What提问，答句需要回答具体做的家务内容，和题干答句不符，排除。
选项B：When意为“什么时候”，用于对时间、时间频率类信息提问，提问“你什么时候做家务？”，答句“每周日”完全匹配逻辑，符合要求。
选项C：Where意为“在哪里”，用于对地点信息提问，若用Where提问，答句需要回答做家务的地点，和题干答句不符，排除。
因此正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问词辨析，情景问答
【点评】
本题是英语特殊疑问句的基础考题，核心解题技巧是“答什么对应问什么”，先从答句提炼出回答的信息类型，就能快速匹配对应的疑问词，能帮助学生巩固when/what/where三个基础疑问词的适用场景。
【难度系数】
0.9

()5.—I'm good at the floor. What about you? —Me too.

A.sweep
B.to sweep
C.sweeping

5. C

【分析】
拿到这道题首先定位题干中的核心短语be good at，先回忆这个短语的含义和用法：它表示“擅长”，末尾的at是介词，按照英语语法规则，介词后面接动词的时候，不能直接用动词原形或者不定式，必须接动词的动名词（doing）形式。接下来对比三个选项：A是动词原形sweep，B是动词不定式to sweep，C是动名词sweeping，符合规则的就是正确选项。
【解析】
本题考察动词的正确形式搭配：
固定结构be good at 意为“擅长做某事”，其中at是介词，介词后接动词时，必须使用动词的动名词形式。
sweep的动名词变化规则是直接在词尾加-ing，即sweeping，因此C选项正确。
A选项是动词原形、B选项是动词不定式，都不符合介词后接动词的形式要求，因此排除。
【答案】
C
【知识点】
1. be good at固定搭配
2. 介词后接动名词
【点评】
本题是英语基础语法题，考点非常明确，只要牢记be good at后接动名词的固定规则就可以快速选出答案，属于必须掌握的基础送分题，同学们平时要多积累带介词的常用动词短语的后续搭配要求，避免混淆。
【难度系数】
0.9

四、完形填空。
It's Sunday today. My family and I are doing chores. I'm 1 the dishes because I'm good at it. Mum is cleaning the table. She always keeps the table tidy. Dad is 2 the floor with a broom(扫把). What about my little brother? He is 3 the cat. The cat loves him very much.
"4 are you doing, Grandma?" I ask. "I'm cleaning the table," she says. "Our home will be lovely and clean after all the chores."
We finish all the chores at 3 o'clock. Now our home looks great. We sit on the sofa and drink juice. It's a happy Sunday 5 us.
()1. A. wash B. washing C. washes
()2. A. sweeping B. sweep C. sweeps
()3. A. feed B. feeds C. feeding
()4. A. What B. Where C. When
()5. A. for B. to C. with

1. B 2. A 3. C 4. A 5. A

【分析】
拿到这篇完形填空，首先通读全文就能发现整篇文章描述的是周日当下全家人正在做家务的场景，核心时态是现在进行时。解题思路可以按步骤梳理：1. 先回忆现在进行时的基础结构是“be动词(am/is/are)+动词现在分词(doing)”，前三个空前面都搭配了对应be动词，直接匹配现在分词形式就能选出答案；2. 第4空是特殊疑问词辨析，根据答句是回答正在做的动作，选出对应提问动作内容的疑问词即可；3. 第5空是介词辨析，结合句意“对我们来说这是快乐的周日”匹配对应介词就能完成解题。
【解析】
我们逐题分析选项：
1. 第1空：空前I'm是I am的缩写，有be动词am，现在进行时要求be动词后接动词现在分词，wash的现在分词是washing，A是动词原形、C是动词第三人称单数形式，都不符合结构要求，选B。
2. 第2空：空前有be动词is，符合现在进行时的结构要求，sweep的现在分词是sweeping，B是动词原形、C是动词第三人称单数形式，不符合要求，选A。
3. 第3空：空前有be动词is，现在进行时需要接现在分词，feed的现在分词是feeding，A是动词原形、B是动词第三人称单数形式，不符合要求，选C。
4. 第4空：后文奶奶回答的是正在做的事，对应提问“你正在做什么”，What用来提问动作内容，Where提问地点、When提问时间，都不符合语境，选A。
5. 第5空：句意为“对我们来说这是一个快乐的周日”，介词for可以表示“对于……来说”，to表朝向、with表“和……一起”，都不符合句意，选A。
【答案】
1. B 2. A 3. C 4. A 5. A
【知识点】
现在进行时结构，特殊疑问词辨析，介词辨析
【点评】
本题是非常基础的小学英语完形填空题，选取了家庭做家务的生活化场景，考点集中在现在进行时的核心规则，同时穿插基础疑问词和介词的辨析，整体贴合低年级学生的知识范围，适合用来巩固现在进行时的用法，夯实基础时态知识点。
【难度系数】
0.9