六、根据首字母或中文提示填写单词，补全短文。
Do you have any ideas about your dream jobs in the future? Students in Class 1 have many ideas! Lucy wants to be a 1.
Do you have any ideas about your dream jobs in the future? Students in Class 1 have many ideas! Lucy wants to be a 1.
dancer
(舞蹈家). 2. Teeth
(牙齿) are very important to people. So Daniel wants to be a dentist. Lucy's father is a 3. doctor
. He always helps sick people. She wants to be like her dad one day. Peter wants to be a football 4. player
. The students will have a happy life in the 5. future
(未来) if they work hard to make their dreams come true.答案
1. dancer
2. Teeth
3. doctor
4. player
5. future
2. Teeth
3. doctor
4. player
5. future
解析
【分析】
首先通读整篇短文，明确本文核心主题是介绍一班学生各自的未来理想职业，再逐个结合提示信息、上下文语境和语法规则推导每个空的答案：带中文提示的空直接对应所学的相关英文单词，带首字母提示的空要结合后文给出的线索（比如帮助病人、和足球相关）推导符合首字母的名词，同时还要注意单复数、句首大写这类语法细节，最后把所有单词代入通读检查语义是否通顺即可。
【解析】
1. 第一空给出中文提示“舞蹈家”，对应的英文职业名词为dancer，空前有不定冠词a，修饰可数名词单数，因此填dancer。
2. 第二空给出中文提示“牙齿”，空后be动词为are，说明主语需要使用复数形式，tooth（牙齿）的不规则复数变化为teeth，且该空位于句首，首字母需大写，因此填Teeth。
3. 第三空给出首字母d，后文说明该人物“总是帮助生病的人”，符合医生的职业特征，对应的单词为doctor，空前有不定冠词a，用单数形式，因此填doctor。
4. 第四空给出首字母p，前文提到football（足球），可推知此处表达足球运动员，player表示运动员，football player是固定常用搭配，空前有不定冠词a，用单数形式，因此填player。
5. 第五空给出中文提示“未来”，固定搭配in the future表示“在未来”，符合语境，因此填future。
【答案】
1. dancer
2. Teeth
3. doctor
4. player
5. future
【知识点】
职业类名词拼写
名词不规则复数变化
固定短语搭配
【点评】
本题属于基础的单词拼写题型，围绕理想职业的话题设置考点，既考察中文提示的单词识记，也结合首字母和上下文线索考察词汇的语境运用，难度较低，学生只要牢记课内核心单词，注意句首大写、单复数这类细节，结合上下文线索就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.9
首先通读整篇短文，明确本文核心主题是介绍一班学生各自的未来理想职业，再逐个结合提示信息、上下文语境和语法规则推导每个空的答案：带中文提示的空直接对应所学的相关英文单词，带首字母提示的空要结合后文给出的线索（比如帮助病人、和足球相关）推导符合首字母的名词，同时还要注意单复数、句首大写这类语法细节，最后把所有单词代入通读检查语义是否通顺即可。
【解析】
1. 第一空给出中文提示“舞蹈家”，对应的英文职业名词为dancer，空前有不定冠词a，修饰可数名词单数，因此填dancer。
2. 第二空给出中文提示“牙齿”，空后be动词为are，说明主语需要使用复数形式，tooth（牙齿）的不规则复数变化为teeth，且该空位于句首，首字母需大写，因此填Teeth。
3. 第三空给出首字母d，后文说明该人物“总是帮助生病的人”，符合医生的职业特征，对应的单词为doctor，空前有不定冠词a，用单数形式，因此填doctor。
4. 第四空给出首字母p，前文提到football（足球），可推知此处表达足球运动员，player表示运动员，football player是固定常用搭配，空前有不定冠词a，用单数形式，因此填player。
5. 第五空给出中文提示“未来”，固定搭配in the future表示“在未来”，符合语境，因此填future。
【答案】
1. dancer
2. Teeth
3. doctor
4. player
5. future
【知识点】
职业类名词拼写
名词不规则复数变化
固定短语搭配
【点评】
本题属于基础的单词拼写题型，围绕理想职业的话题设置考点，既考察中文提示的单词识记，也结合首字母和上下文线索考察词汇的语境运用，难度较低，学生只要牢记课内核心单词，注意句首大写、单复数这类细节，结合上下文线索就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.9
七、根据短文内容，完成任务。
Here you can see many vegetables, for example, potatoes and carrots. Are you on a farm? No. You are in Yuegong-1. It is a closed lab. Yuegong-1 has three rooms. It looks like a small home. Eight volunteers live in Yuegong-1 together for one year. They have an experiment (实验). Scientists will learn from the experiment. They can find ways to help astronauts stay in space for a long time in the future.
How do volunteers live here? One room is the living room. Volunteers work and sleep here. Every day, they get up at 6:30 a. m. and go to bed at 11:00 p. m. The other two rooms are greenhouses. Volunteers grow food there. They grow more than thirty kinds of vegetables. They also eat worms (蠕虫).
任务一：根据短文内容，选出与下列单词或短语匹配的英文释义。
(
A. A person who freely offers to take part in an activity or undertake (负责) a task.
B. A building with glass walls and a glass roof for growing plants in.
C. The edible (可食用的) plant such as the potato.
D. A laboratory that is sealed (被封闭) off from the external environment (外部环境).
任务二：根据短文内容，从文中选择正确的单词填空。
1. Yuegong-1 is a
2. Volunteers grow more than
3. In addition to (除了) vegetables, volunteers also eat
Here you can see many vegetables, for example, potatoes and carrots. Are you on a farm? No. You are in Yuegong-1. It is a closed lab. Yuegong-1 has three rooms. It looks like a small home. Eight volunteers live in Yuegong-1 together for one year. They have an experiment (实验). Scientists will learn from the experiment. They can find ways to help astronauts stay in space for a long time in the future.
How do volunteers live here? One room is the living room. Volunteers work and sleep here. Every day, they get up at 6:30 a. m. and go to bed at 11:00 p. m. The other two rooms are greenhouses. Volunteers grow food there. They grow more than thirty kinds of vegetables. They also eat worms (蠕虫).
任务一：根据短文内容，选出与下列单词或短语匹配的英文释义。
(
D
) 1. closed lab (A
) 2. volunteer (B
) 3. greenhouse (C
) 4. vegetableA. A person who freely offers to take part in an activity or undertake (负责) a task.
B. A building with glass walls and a glass roof for growing plants in.
C. The edible (可食用的) plant such as the potato.
D. A laboratory that is sealed (被封闭) off from the external environment (外部环境).
任务二：根据短文内容，从文中选择正确的单词填空。
1. Yuegong-1 is a
closed
lab.2. Volunteers grow more than
thirty
kinds of vegetables in Yuegong-1.3. In addition to (除了) vegetables, volunteers also eat
worms
.答案
任务一:1. D 2. A 3. B 4. C
任务二:1. closed 2. thirty 3. worms
任务二:1. closed 2. thirty 3. worms
解析
【分析】
这道题分为词义匹配和原文选词填空两个任务，解题思路非常清晰：处理任务一时，先明确每个待匹配词汇/短语的核心含义，再逐一对照四个选项的英文释义，结合短文里对这些词汇的相关描述就能一一对应匹配；处理任务二时不需要自行推导答案，只需要根据题干给出的关键提示，回到短文中定位对应的原句，直接提取原句里的对应单词填空即可，整体都是细节查找类操作，上手难度很低。
【解析】
任务一解析：
1. 短语closed lab的核心含义是封闭实验室，D选项释义“和外部环境隔绝的实验室”完全和该短语的含义对应，因此选D。
2. 单词volunteer意为志愿者，A选项释义“主动自愿参与活动、承担任务的人”完全符合志愿者的定义，因此选A。
3. 单词greenhouse意为温室，B选项释义“有着玻璃墙和玻璃屋顶、用来种植植物的建筑”就是温室的典型特征，因此选B。
4. 单词vegetable意为蔬菜，C选项释义“比如土豆这类可食用的植物”完全对应蔬菜的定义，因此选C。
任务二解析：
1. 定位原文第一段句子"It is a closed lab."，直接提取单词closed填空即可。
2. 定位原文第二段句子"They grow more than thirty kinds of vegetables."，直接提取数词thirty填空即可。
3. 定位原文第二段句子"They also eat worms (蠕虫)."，直接提取单词worms填空即可。
【答案】
任务一:1. D 2. A 3. B 4. C
任务二:1. closed 2. thirty 3. worms
【知识点】
阅读理解细节定位，词义匹配，原文信息提取
【点评】
本题属于基础级阅读理解题型，没有设置复杂的推理考点，全部答案都可以直接从短文中找到对应依据，主要考察学生的文本信息检索能力和基础词汇的释义对应能力，只要学生认真读文、细心比对就不容易出错。
【难度系数】
0.8
这道题分为词义匹配和原文选词填空两个任务，解题思路非常清晰：处理任务一时，先明确每个待匹配词汇/短语的核心含义，再逐一对照四个选项的英文释义，结合短文里对这些词汇的相关描述就能一一对应匹配；处理任务二时不需要自行推导答案，只需要根据题干给出的关键提示，回到短文中定位对应的原句，直接提取原句里的对应单词填空即可，整体都是细节查找类操作，上手难度很低。
【解析】
任务一解析：
1. 短语closed lab的核心含义是封闭实验室，D选项释义“和外部环境隔绝的实验室”完全和该短语的含义对应，因此选D。
2. 单词volunteer意为志愿者，A选项释义“主动自愿参与活动、承担任务的人”完全符合志愿者的定义，因此选A。
3. 单词greenhouse意为温室，B选项释义“有着玻璃墙和玻璃屋顶、用来种植植物的建筑”就是温室的典型特征，因此选B。
4. 单词vegetable意为蔬菜，C选项释义“比如土豆这类可食用的植物”完全对应蔬菜的定义，因此选C。
任务二解析：
1. 定位原文第一段句子"It is a closed lab."，直接提取单词closed填空即可。
2. 定位原文第二段句子"They grow more than thirty kinds of vegetables."，直接提取数词thirty填空即可。
3. 定位原文第二段句子"They also eat worms (蠕虫)."，直接提取单词worms填空即可。
【答案】
任务一:1. D 2. A 3. B 4. C
任务二:1. closed 2. thirty 3. worms
【知识点】
阅读理解细节定位，词义匹配，原文信息提取
【点评】
本题属于基础级阅读理解题型，没有设置复杂的推理考点，全部答案都可以直接从短文中找到对应依据，主要考察学生的文本信息检索能力和基础词汇的释义对应能力，只要学生认真读文、细心比对就不容易出错。
【难度系数】
0.8
