5. 为了向七年级新生介绍校园的植物，学校开展了“制作校园植物手册”的项目化学习，要求选定藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物等五类植物中的四类编制手册和检索表。下表是某同学制作的植物手册：

（1）手册中有一种植物在阴暗潮湿的墙壁上容易找到，根据植物的习性推测，它是。
（2）植物手册的一项评价指标如下，请根据该指标对手册进行等级评定，并简述理由：。

（3）编制植物手册后，同学们开展了为校园植物书写铭牌的活动，查阅发现金毛狗蕨分布于我国云南、四川南部、广东、广西、福建、台湾等地，请你为金毛狗蕨写一段植物铭牌资料，要求25字左右，包含植物具有的器官、繁殖方式和适宜生活的环境等信息。

(1) 葫芦藓（苔藓植物）
(2) 评定为合格，该手册共包含苔藓、蕨类、被子植物3类，符合合格的评价要求
(3) 有根、茎、叶分化，靠孢子繁殖，适宜生活在阴湿温暖环境中

(1) 葫芦藓属于苔藓植物，无真正的根，生殖过程依赖水，大多生长在阴暗潮湿的环境中，因此可在阴湿墙壁找到它。
(2) 统计手册收录的植物类群：葫芦藓是苔藓植物，金毛狗蕨是蕨类植物，红叶石楠和桂树都属于被子植物，仅包含3类植物，对照给定的评价指标，符合合格的评定标准。
(3) 按照要求整合金毛狗蕨的器官特征、繁殖方式、适宜生存环境，控制字数在25左右，表述合理即可。