25.阅读文字,按要求写作。
打开语文课本,一个个鲜活的人物从文字中走来:"'两弹'元勋"邓稼先、巾帼英雄花木兰、平易近人的鲁迅、不卑不亢的卖油翁……其实,在我们的周围也有许多人,他们在平凡的生活中,讲述着各自的精彩,感召着我们不断前行。
请以《我的领路人》为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①表达自己的真实情感。
②不能出现真实的地名、校名、人名等信息。
③书写工整,卷面整洁。

# 我的领路人
我成长路上的领路人，不是什么声名远扬的大人物，是负责我们小区清扫工作的环卫工陈爷爷。他总穿一件洗得发白的橙黄色工作服，手背布满皲裂的细纹，笑起来的时候眼角的皱纹挤成一朵软乎乎的花。
去年备战体育中考的时候，800米跑一直是我的噩梦。我每次跑到第二圈就喘得直不起腰，连着三次模拟考都没及格，我把跑鞋扔在玄关，哭着跟妈妈说我再也不想练跑步了。
第二天我赌气早早出门晃悠，天还蒙着灰蓝色的雾，我就看见陈爷爷握着大扫帚，正一下一下扫着单元门口的落叶。他看见我耷拉着脑袋，就直起腰冲我招手，从他放在路边的工具包里掏出一块热乎的烤红薯塞给我。“小丫头最近天天绕着小区跑步，我都看着呢，怎么今天不跑啦？”我委屈地跟他吐槽我怎么练都跑不及格，太没用了。
陈爷爷听完哈哈笑，他伸手指着自己的脚边：“我负责这片小区快六年啦，每天天不亮就出门，绕着整个小区走三圈扫完全部路面，一天下来走的路快有十公里，我刚开始干的时候，第一天走完脚就磨出三个大泡，我也没想过要撂挑子啊。哪有什么事是轻轻松松就能做成的，多熬两步，咬咬牙就冲过去了。”他说着还从口袋里掏出一个皱巴巴的笔记本，封皮磨得边角都卷起来，里面是他每天休息的时候在亭子里写的毛笔字，横平竖直写得格外认真。“我小时候没机会读书，现在扫完地有空就练写字，练了五年才写得像点样子，慢慢来，不急。”
那天之后我重新穿上跑鞋，每天早上跟着陈爷爷扫地的节奏绕着小区练跑，跑不动的时候我就看看前面他握着扫帚往前走的背影，咬咬牙再多冲几十米。最后体育中考放榜的时候，我的800米跑拿了满分。
陈爷爷从来没说过什么大道理，可他刻在平凡日子里的坚持，早就成了照亮我往前走的灯，他就是我最棒的领路人。

1. 审题指导：本题是七年级要求的命题记叙文写作，核心关键词“领路人”指在成长、精神层面给予自己正向指引，帮助自己走出迷茫、习得美好品质的身边普通人，不能选择脱离日常的知名人物，要贴合题干提示的“平凡生活中讲述各自精彩、感召我们不断前行”的核心要求。2. 写作思路：①开篇用生活化的小场景引入，直接点出你要书写的领路人身份，开门见山呼应标题；②主体部分选取2-3件真实可感的日常小事，加入人物的动作、神态、语言细节描写，清晰写出对方用怎样的言行引导你，完整呈现你从迷茫懈怠到受到触动、做出改变的过程，落实“真情实感”的写作要求；③结尾升华主旨，点明对方作为领路人带给你的长久影响，再次呼应标题。3. 注意事项：全文不得出现真实地名、校名、人名，字数不少于600字，符合记叙文的叙事逻辑即可。