2026年假期作业三年级语文北京教育出版社第1页答案
一、看拼音写词语,想象大自然的画面,感受美景,完成练习。
huó pō

sǎ luò

xiān xì

pò liè

zī shì

wēi wǔ

zhèn jìng

fēng lì

hūn àn

róng huà

由上面的这些词语,你想到了什么画面?
例:小明说:“饱胀”这个词语让我想到了夏日荷塘里鼓鼓的花苞马上就要绽放
我说:“
威武
”这个词语让我想到了
站岗的解放军战士

答案

1. 活泼 2. 洒落 3. 纤细 4. 破裂 5. 姿势 6. 威武 7. 镇静 8. 锋利 9. 昏暗 10. 融化
示例:威武 站岗的解放军战士
二、积累优美词句,打卡美景。
这地方的火烧云变化极多,一会儿(
红彤彤
)的,一会儿(
金灿灿
)的,一会儿(
半紫半黄
),一会儿(
半灰半百合
)色。葡萄灰、(
梨黄
)、(
茄子紫
),这些颜色天空都有。
1.请你根据课文内容填空并完成练习。
这句话中连用了四个“
一会儿
”,写出了火烧云不仅
颜色
多,而且变化
的特点。写一种你见到的火烧云的颜色:
杏黄

2.请你展开想象,写一写天空中可能出现什么形状的云?它会怎样变化呢?
这地方的火烧云形状变化极快,一会儿
像一匹马,一会儿像一只小兔子,一会儿像一只大老虎

答案

1. 红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合 梨黄 茄子紫
这句话中连用了四个“一会儿”,写出了火烧云不仅颜色多,而且变化快的特点。示例:杏黄
2. 示例:像一匹马,一会儿像一只小兔子,一会儿像一只大老虎