3. Most people agree that smart technology a big part of society so far.

A.become
B.became
C.has become
D.is becoming

3. C

【分析】
解题时首先要定位句子中的时间提示词，看到句末的"so far"（到目前为止），首先回忆对应的时态规则：这个短语是现在完成时的标志性时间状语，用来表示动作从过去开始一直持续到现在，对现在造成影响。接下来确认主语的单复数，主语smart technology是单数概念，对应的现在完成时助动词要用has，之后再逐一比对四个选项的时态形式，排除不符合时态要求和主谓一致的错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 首先识别时间标志：句中"so far"意为“到目前为止”，是现在完成时的典型标识，要求谓语使用「have/has + 动词过去分词」的结构，用来描述截止到当前已经完成、对现在有影响的动作。
2. 确认主谓一致：句子主语smart technology（智能技术）是单数不可数概念，助动词要选用has，become的过去分词为become，因此正确的谓语形式是has become。
3. 逐一排除错误选项：
A选项become是动词原形，既不符合主语单数的主谓一致要求，也不匹配现在完成时结构，错误；
B选项became是一般过去时形式，仅能描述过去某个时间点发生的动作，无法和表“截止到目前”的so far搭配，错误；
D选项is becoming是现在进行时，用来描述当下正在发生的动作，不能和so far连用，错误。
因此最终选C。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时，时态辨析
【点评】
本题是英语时态类的基础常规考题，核心考点就是识别so far这个现在完成时的标志性时间状语，只要学生牢记常见的现在完成时时间提示词，结合基本的主谓一致规则就能快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】
0.8

4. I can't tell you what I think of the movie because I it. I'll probably watch it this Saturday.

A.am not seeing
B.don't see
C.haven't seen
D.won't see

4. C 根据语境，用现在完成时强调对现在的影响，即不了解电影内容。

【分析】
首先通读题干理清逻辑：前半句说明自己无法评价这部电影，后半句交代本周六才打算去看，说明“没看过电影”是到当前时间点为止还没完成的动作，且直接导致了当下没法给出评价的结果。接下来我们可以对应四个选项的时态含义，逐一匹配语境排除不符合的选项，就能锁定正确答案。
【解析】
1. 先梳理完整句意：我没法告诉你我对这部电影的看法，因为我______它，我大概率会在这周六观看它。
2. 分析时态需求：句子要表达“到目前为止我还没有看过这部电影”的含义，这个未完成的动作对现在造成的直接影响就是不了解电影内容、无法给出评价，完全符合现在完成时的使用场景。
3. 逐一排除错误选项：
A选项am not seeing是现在进行时，表达此刻正在进行的动作，和语义矛盾，排除；
B选项don't see是一般现在时，仅用来描述经常性、习惯性的动作，不符合此处语义，排除；
D选项won't see是一般将来时，表达将来不会看这部电影，和后文“这周六要去看”的表述完全矛盾，排除；
C选项haven't seen是现在完成时，完全贴合语境要求，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时，时态辨析
【点评】
本题是典型的语境驱动型时态考题，不需要生硬背诵时态规则，只要抓住前后句的逻辑关联，明确“未看电影”是造成当下无法评价的原因，就能快速对应现在完成时“强调过去动作对现在的影响”的核心用法，区分开易混淆的一般现在时就能顺利得分。
【难度系数】
0.7

5. My father and I a lot of photos at the same place in the past ten years.

A.have taken
B.will take
C.take
D.were taking

5. A

【分析】
解题第一步先找句子中的时间提示词，看到句中的"in the past ten years"这个时间结构，首先回忆对应的时态规则："in the past + 时间段"是现在完成时的标志性时间状语，用来表示动作从过去某一时间开始，一直持续到现在，或者对现在产生了影响。接下来逐一核对选项的时态含义，排除不符合时间逻辑的选项，再结合主语的人称数确认助动词形式，就能选出正确答案。
【解析】
1. 首先判断时态标志：句中时间状语"in the past ten years"（在过去的十年间）是现在完成时的典型标识，强调从过去延续到现在的动作积累，本题中指过去十年间累计在同一个地方拍了很多照片。
2. 逐一排除错误选项：
选项B will take是一般将来时，描述还没发生的将来动作，和时间状语矛盾，排除；
选项C take是一般现在时，描述经常性、习惯性的动作，不符合语境，排除；
选项D were taking是过去进行时，描述过去某个特定时间点正在发生的动作，不匹配题干的时间范围，排除；
3. 确认正确形式：主语My father and I是复数，现在完成时结构为"have/has + 动词过去分词"，复数主语搭配助动词have，take的过去分词是taken，所以正确形式是have taken。
【答案】
A
【知识点】
现在完成时，时态辨析
【点评】
本题是时态辨析的基础考题，核心考点是现在完成时的标志性时间状语识别，只要牢记"in the past + 时间段"对应现在完成时的规则就能快速得分，易错点是部分同学误将时间理解为过去的时间错选过去相关时态。
【难度系数】
0.7

6. (2025·凉山州)— China is taking action to help people manage their weight and lead healthier lives.
— Yes. The government a three - year “Weight Management Year” programme already.

A.started
B.has started
C.will start

6. B

【分析】
这道题考查动词时态的辨析，解题的核心思路是先寻找句子中的时间提示标志：首先观察空格所在句的末尾出现了副词already，这个词是现在完成时的典型标志，用来强调过去发生的动作到目前为止已经完成，且对当下产生影响。接下来逐一比对三个选项的时态属性：A选项一般过去时仅描述过去某一时间发生的动作，不能和表“已经”的already搭配；C选项一般将来时描述还未发生的动作，和already的语义完全矛盾；只有B选项现在完成时符合标志词和语境要求，就能选出正确答案。
【解析】
1. 首先判断语境：对话说明中国政府已经开展了为期三年的“体重管理年”项目，动作到目前已经完成。
2. 找到关键提示词：句中出现already（已经），这是现在完成时的标志性时间副词，现在完成时的结构为"have/has + 动词过去分词"，用于表达过去发生的动作对现在造成的影响或动作从过去持续到现在。
3. 排除错误选项：
A选项started是一般过去时，仅表示过去某个时间点发生的动作，不强调对现在的影响，通常不与already连用，排除；
C选项will start是一般将来时，描述尚未发生的动作，和already表达的“已经完成”语义冲突，排除；
主语The government是单数第三人称，对应的现在完成时结构为has started，B选项完全符合要求。
【答案】
B
【知识点】
现在完成时，时态辨析，标志副词用法
【点评】
本题是时态类的基础常考题，只要学生熟记不同时态对应的典型标志词，就能快速定位考点排除错误选项，遇到时态题优先寻找时间提示词，能大幅提升解题效率和正确率。
【难度系数】
0.7

7. Alex tea culture since he came to China in 2010.

A.studies
B.studied
C.has studied
D.was studying

7. C

【分析】
首先拿到这道时态题，第一步先定位句中的关键时间提示词：看到连词since引导的时间状语从句，从句表述的是2010年他来到中国这个过去的动作，我们需要回忆时态的搭配规则：since后接表示过去的时间点/一般过去时的从句时，主句的动作是从过去某一时间开始一直持续到现在，需要使用现在完成时。接下来逐一比对选项：A是一般现在时，用于描述经常性习惯性的动作，不符合动作从2010年持续至今的语境；B是一般过去时，仅能描述过去发生的动作，无法体现动作的延续性；D是过去进行时，描述过去某一时刻正在发生的动作，和语境不匹配，只有C选项符合现在完成时的结构要求。
【解析】
本题考查动词的时态：
1. 句中出现since引导的时间状语从句，从句时态为一般过去时（he came to China in 2010），符合现在完成时的典型使用场景：动作从过去某一时间点开始，一直延续到现在，还有可能继续延续下去。
2. 现在完成时的基本结构为have/has + 动词过去分词，本句主语Alex是第三人称单数，因此助动词用has，study的过去分词为studied，即has studied。
3. 选项A一般现在时、B一般过去时、D过去进行时均不符合此处的时态搭配规则，因此全部排除。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时；时态辨析
【点评】
本题是英语时态板块的基础高频考题，核心考查学生对现在完成时标志性时间状语since的掌握程度，只要熟记不同时态对应的典型时间标志，就能快速排除错误选项得出答案，属于初中英语必须掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8

8. — Our computer is working again!
— Yes. Our IT teacher it.

A.has fixed
B.will fix
C.is fixing
D.was fixing

8. A

【分析】
第一步先观察题干给出的已知信息：第一句“我们的电脑又正常工作了”是当前的既定结果，说明“修电脑”这个动作已经完成，且直接导致了现在电脑能正常运行的结果。接下来我们需要结合每个选项对应的时态含义逐一排除不符合语境的选项：先排除表将来动作的B选项，再排除表正在进行动作的C选项，最后排除表过去某段时间正在进行、不指向现在结果的D选项，最终匹配表示过去动作对现在造成影响的现在完成时，选出正确答案。
【解析】
先翻译整段对话：
——我们的电脑又正常工作了！
——是的，我们的信息技术老师已经把它修好了。
逐一分析选项：
1. 选项A：has fixed是现在完成时，该时态的核心用法就是表达过去发生的动作对现在造成的影响或结果，这里“修电脑”是过去发生的动作，带来的当下结果就是电脑恢复正常运行，完全符合语境逻辑。
2. 选项B：will fix是一般将来时，表达“将要修理”，说明修理动作还没发生，电脑不可能现在就恢复正常，不符合逻辑，排除。
3. 选项C：is fixing是现在进行时，表达“正在修理”，说明修理动作此刻还在进行中，和前句电脑已经能正常工作的状态矛盾，排除。
4. 选项D：was fixing是过去进行时，表达过去某个时间段正在修理，仅能说明过去某刻的动作状态，无法体现这个动作完成后对现在造成的“电脑恢复运行”的结果，不符合语境，排除。
【答案】
A
【知识点】
现在完成时，动词时态辨析
【点评】
本题是初中英语时态类的基础考题，解题核心是抓住上下文给出的当前状态提示，通过“过去动作是否对现在产生明确影响”来判定现在完成时的适用场景，区分不同时态的表意差异，避免混淆进行时、将来时和完成时的使用场景。
【难度系数】
0.7

五、按要求改写句子。
1. The students came to this school four years ago.(同义句转换)
four years the students came to this school.
2. This is the most interesting film I have ever seen.(同义句转换)
I have seen more interesting film before.
3. He has lived here since he was born.(对画线部分提问)
has he lived here?
4. The factories have made great efforts to deal with pollution.(对画线部分提问)
the factories to deal with pollution?
5. She has tried something new in her project.(改为一般疑问句)
she new in her project?

五、1. It's；since 2. never；a 3. How long 4. What have；done 5. Has；tried anything

【分析】
这道题是英语句型转换专项题，解题思路可以逐个对应题型梳理：
1. 第一题同义转换：原句是一般过去时的瞬间动作句，要表达“学生来校已经四年”的含义，优先回忆It's+时间段+since从句的固定句型，直接匹配结构填空即可。
2. 第二题同义转换：原句是最高级含义“这是我看过最有趣的电影”，可以用“否定词+比较级”的结构等效表达最高级含义，也就是“我从没看过比这更有趣的电影”，对应补全空缺。
3. 第三题对划线部分提问：划线部分是since引导的表持续时长的内容，对动作持续的总时长提问，直接用对应的特殊疑问词组即可。
4. 第四题对划线部分提问：划线部分是现在完成时的谓语动作，对具体动作提问要套用现在完成时的特殊疑问句结构：特殊疑问词+have/has+主语+done，对应补全空缺。
5. 第五题改一般疑问句：现在完成时改一般疑问句直接把助动词提前，同时把肯定句里的something换成疑问句对应的anything即可。
【解析】
1. 第一空和第二空：固定句型It's + 时间段 + since + 一般过去时从句，含义为“自从……以来已经过去多久”，完全匹配原句“学生四年前来到这所学校”的语义，因此填It's；since。
2. 第一空和第二空：用never（从未）加比较级more interesting的结构，表达最高级的等效含义，语义为“我之前从没看过一部更有趣的电影”，和原句“这是我看过最有趣的电影”完全同义，film是可数名词单数，前面加不定冠词a，因此填never；a。
3. 划线部分since he was born是动作持续的时间长度，对持续时长提问的固定疑问词组是How long，因此填How long。
4. 划线部分是现在完成时的谓语动作have made great efforts，对动作提问用特殊疑问词What，现在完成时特殊疑问句结构为What + have/has + 主语 + done，主语factories是复数，助动词用have，因此填What have；done。
5. 现在完成时改一般疑问句，把助动词Has提前到句首，谓语动词保留过去分词tried，同时肯定句中的something在疑问句中要变为anything，因此填Has；tried anything。
【答案】
1. It's；since
2. never；a
3. How long
4. What have；done
5. Has；tried anything
【知识点】
现在完成时句型转换
比较级表最高级用法
特殊疑问词辨析
【点评】
本题集中考查现在完成时模块的核心句型转换考点，覆盖同义改写、划线提问、一般疑问句改写三类高频题型，需要学生熟练掌握相关固定句型、特殊结构变形规则，易错点集中在“否定词+比较级表最高级”的特殊用法、疑问句中something到anything的变形，整体考点针对性很强，适合巩固现在完成时的句型应用能力。
【难度系数】
0.6

六、[核心素养] 语法填空。
人与社会——社会变迁
I grew up in suburban(郊区的)Pudong. As a child，a trip to Puxi was usually a holiday surprise. Xujiahui and People's Square were the only two places we could 1. (easy)reach by bus. I read about Gongqing Forest Park in the newspapers. However，it was very hard，if not 2. (possible)，to visit it.
Things changed a lot in the 2000s，when Metro Line 8 was extended(延伸)to my town. Since then，even more metro lines have been built in Pudong. It is now easy for us 3. (get)to many other places in Puxi.
4. the past，it took a lot of courage for one to go to a better，but faraway school. One of my high school classmates lived fourteen kilometres away from the school. Every morning，she had to get up at 4 to catch 5. first bus to get to school on time. But now，my teachers tell me that many of their students live far away. Thanks to Metro Line 11，they don't have to get up at 4 a. m.
With more people now able to get to places further away，more corners of the city are becoming livelier. Many people now live in a “new town” in the suburbs and go to work in the city centre. Have you ever compared today's Shanghai with 6. it was like 30 years ago? You will see that the metro 7. (help)the city to develop in a more balanced and sustainable(可持续的)way.
In May 2023，Shanghai Metro 8. (celebrate)its 30th birthday. Many people thanked it for having made possible many things that had once been considered impossible，yet the construction of the system 9. (it)is a story of the impossible made possible. Some foreign experts(专家)once concluded that it was impossible to build a metro line in the city. However，Shanghai is home to one of the world's 10. (large)metro systems.

六、1. easily 2. impossible 3. to get 4. In 5. the 6. what 7. has helped 8. celebrated 9. itself 10. largest

【分析】
这道语法填空以上海城市变迁、地铁建设发展为语境，解题时可以按照“先分析句子成分，再结合固定搭配、时态规则、上下文语义”的逻辑逐个推导：
1. 先判断空格修饰的成分：如果修饰动词，要把形容词转换为对应副词；结合前文语义可以判断部分空需要用形容词的反义词形式。
2. 遇到it作形式主语的结构，直接对应不定式作真正主语的规则推导。
3. 介词类空优先回忆常见固定短语，位于句首时注意首字母大写。
4. 冠词类空注意序数词前的定冠词使用规则。
5. 宾语从句引导词类空，先判断从句缺失的成分，缺指代事物的表语/宾语时用what。
6. 时态类空找准句中的时间标志，判断现在完成时、一般过去时的适用场景。
7. 代词类空判断是否需要指代前文提到的事物本身，作同位语时用反身代词。
8. 看到one of的结构，直接对应“one of+the+形容词最高级+名词复数”的固定规则推导变形。
【解析】
1. 空格修饰动词reach，需要用副词作状语，easy的副词形式为easily。
2. 前文提到“去参观它非常困难”，固定常用表达if not impossible意为“就算不是完全不可能”，符合语境，因此填possible的反义词impossible。
3. 此处是固定句型It is + 形容词 + for sb. to do sth.，it作形式主语，不定式是句子真正的主语，因此填to get。
4. 固定短语in the past意为“在过去”，位于句首首字母需要大写，因此填In。
5. 序数词first前要加定冠词the，特指第一班公交车，因此填the。
6. 此处是介词with后的宾语从句，从句中like缺少宾语，指代“30年前的样子”，用引导词what。
7. 句子强调地铁从过去到现在对城市发展产生的持续影响，要用现在完成时，主语the metro是单数概念，因此填has helped。
8. 时间状语In May 2023是明确的过去时间，谓语动词要用一般过去时，celebrate的过去式为celebrated。
9. 此处指代前文的“地铁系统的建设”本身，作同位语，要用反身代词itself。
10. 固定结构one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数，意为“最……的……之一”，因此large的最高级为largest。
【答案】
1. easily 2. impossible 3. to get 4. In 5. the 6. what 7. has helped 8. celebrated 9. itself 10. largest
【知识点】
词性转换，动词时态，固定搭配
【点评】
本题紧扣人与社会的核心素养主题，以上海地铁发展带动城市变迁为载体，全部考察中小学阶段的核心基础语法点，没有偏题怪题，解题时需要结合上下文语义辅助判断，避免脱离语境硬套语法规则，能有效检验学生对基础语法规则的实际应用能力。
【难度系数】
0.7