一、用所给单词的适当形式填空。
1. Some dinosaurs are
2. I'm
3. Whose shoes
4. I am
5. The giraffe's neck is 2
1. Some dinosaurs are
bigger
( big ) than houses. Some are smaller
( small ) than our schoolbags.2. I'm
heavier
( heavy ) than you.3. Whose shoes
are
( be ) bigger?4. I am
thinner
( thin ) than my sister.5. The giraffe's neck is 2
metres
( metre ) long.答案
1. bigger; smaller 2. heavier 3. are
4. thinner 5. metres
4. thinner 5. metres
解析
【分析】
本题考查英语基础语法中的形容词比较级、名词复数及be动词的用法。解题时需先观察句子中的关键词:出现“than”时,形容词要使用比较级;数词大于1时,名词需用复数;主语为复数时,be动词用are。再结合各词的变化规则逐一填空。
【解析】
1. 句中出现“than”(比),需用形容词比较级。big是重读闭音节形容词,比较级双写末尾辅音字母加er,即bigger;small直接加er,即smaller。
2. 句中“than”提示用比较级,heavy以“辅音+y”结尾,变y为i加er,即heavier。
3. 主语shoes是复数名词,一般现在时be动词用are。
4. 句中“than”提示用比较级,thin是重读闭音节形容词,比较级双写末尾辅音字母加er,即thinner。
5. 数词2大于1,名词metre需用复数形式metres。
【答案】
1. bigger; smaller 2. heavier 3. are 4. thinner 5. metres
【知识点】
形容词比较级、名词复数、be动词用法
【点评】
本题为英语基础语法的典型题型,主要考查形容词比较级的构成规则、名词复数变化及be动词的单复数匹配,属于学生需熟练掌握的基础考点。
【难度系数】
0.7
本题考查英语基础语法中的形容词比较级、名词复数及be动词的用法。解题时需先观察句子中的关键词:出现“than”时,形容词要使用比较级;数词大于1时,名词需用复数;主语为复数时,be动词用are。再结合各词的变化规则逐一填空。
【解析】
1. 句中出现“than”(比),需用形容词比较级。big是重读闭音节形容词,比较级双写末尾辅音字母加er,即bigger;small直接加er,即smaller。
2. 句中“than”提示用比较级,heavy以“辅音+y”结尾,变y为i加er,即heavier。
3. 主语shoes是复数名词,一般现在时be动词用are。
4. 句中“than”提示用比较级,thin是重读闭音节形容词,比较级双写末尾辅音字母加er,即thinner。
5. 数词2大于1,名词metre需用复数形式metres。
【答案】
1. bigger; smaller 2. heavier 3. are 4. thinner 5. metres
【知识点】
形容词比较级、名词复数、be动词用法
【点评】
本题为英语基础语法的典型题型,主要考查形容词比较级的构成规则、名词复数变化及be动词的单复数匹配,属于学生需熟练掌握的基础考点。
【难度系数】
0.7
(
A.grow
B.will grow
C.grows
C
)1. Your shadow grows
longer because you are growing taller.A.grow
B.will grow
C.grows
答案
1. C
解析
【分析】首先判断句子时态,句子表达的是“影子变长是因为你长高”这一客观事实,需用一般现在时;再确定主语,主语Your shadow是第三人称单数,谓语动词要使用第三人称单数形式,据此分析选项。
【解析】1. 确定时态:句子描述客观事实,需用一般现在时。2. 分析主谓一致:主语Your shadow是第三人称单数,一般现在时中,第三人称单数作主语时,谓语动词要使用第三人称单数形式。3. 辨析选项:A选项grow是动词原形,不符合;B选项will grow是一般将来时,不符合客观事实的时态;C选项grows是动词第三人称单数形式,符合要求。
【答案】C
【知识点】一般现在时、第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时的用法,核心是主谓一致规则,属于基础语法题,需掌握时态判断和主语为第三人称单数时动词的变化形式。
【难度系数】0.8
【解析】1. 确定时态:句子描述客观事实,需用一般现在时。2. 分析主谓一致:主语Your shadow是第三人称单数,一般现在时中,第三人称单数作主语时,谓语动词要使用第三人称单数形式。3. 辨析选项:A选项grow是动词原形,不符合;B选项will grow是一般将来时,不符合客观事实的时态;C选项grows是动词第三人称单数形式,符合要求。
【答案】C
【知识点】一般现在时、第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时的用法,核心是主谓一致规则,属于基础语法题,需掌握时态判断和主语为第三人称单数时动词的变化形式。
【难度系数】0.8
(
A.get
B.reach
C.pull
B
)2. Your neck is too long. The others can't reach
you.A.get
B.reach
C.pull
答案
2. B
解析
【分析】首先理解句子含义:“你的脖子太长了,其他人________你”,需要结合语境辨析三个选项动词的词义,选出符合逻辑的词。A选项get意为“得到、到达”,B选项reach意为“够到、触及”,C选项pull意为“拉”,根据“脖子太长”的语境,应是其他人够不到,据此判断。
【解析】先翻译句子:“你的脖子太长了,其他人够不到你”。逐一分析选项:A.get不符合“够到”的语境;B.reach表示“够到、触及”,契合句子逻辑;C.pull(拉)不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析;语境运用
【点评】本题考查常用动词的词义辨析,需结合句子语境判断合适的动词,属于基础词汇题,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】先翻译句子:“你的脖子太长了,其他人够不到你”。逐一分析选项:A.get不符合“够到”的语境;B.reach表示“够到、触及”,契合句子逻辑;C.pull(拉)不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析;语境运用
【点评】本题考查常用动词的词义辨析,需结合句子语境判断合适的动词,属于基础词汇题,难度较低。
【难度系数】0.7
(
A.older
B.young
C.good
A
)3. Joe is older
than Mike.A.older
B.young
C.good
答案
3. A
解析
【分析】
这道题考查形容词比较级的用法,句中出现了比较级的标志性词汇than,说明是两者之间的比较,需要使用形容词的比较级形式来填空。需逐一分析选项的词性和形式是否符合要求。
【解析】
根据句中than(比)的提示,此处需用形容词的比较级。A选项older是形容词old的比较级,意为“更年长的”,符合比较语境;B选项young是形容词原级,意为“年轻的”,不符合比较要求;C选项good是形容词原级,意为“好的”,也不符合比较要求。因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词比较级、than的用法
【点评】
本题是基础的形容词比较级考查题,核心是识别比较级标志词than,属于英语基础语法的常规题型,适合低年级学生巩固知识点。
【难度系数】
0.8
这道题考查形容词比较级的用法,句中出现了比较级的标志性词汇than,说明是两者之间的比较,需要使用形容词的比较级形式来填空。需逐一分析选项的词性和形式是否符合要求。
【解析】
根据句中than(比)的提示,此处需用形容词的比较级。A选项older是形容词old的比较级,意为“更年长的”,符合比较语境;B选项young是形容词原级,意为“年轻的”,不符合比较要求;C选项good是形容词原级,意为“好的”,也不符合比较要求。因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词比较级、than的用法
【点评】
本题是基础的形容词比较级考查题,核心是识别比较级标志词than,属于英语基础语法的常规题型,适合低年级学生巩固知识点。
【难度系数】
0.8
(
A.How
B.What's
C.What
B
)4. What's
happening here?A.How
B.What's
C.What
答案
4. B
解析
【分析】
首先观察句子中的关键词happening,它是现在分词,说明句子需要构成现在进行时的特殊疑问句,用来询问“正在发生什么”。特殊疑问句中询问事物用What,现在进行时的结构是“be + 现在分词”,因此需要What搭配be动词is,缩写为What's。A选项How用于询问方式,不符合句意;C选项What缺少be动词,无法构成完整的现在进行时结构,据此可排除错误选项。
【解析】
本题考查特殊疑问句与现在进行时的结合运用。句中happening为现在分词,需与be动词构成现在进行时(am/is/are + doing)。询问“某地正在发生什么”的正确表达为“What's happening here?”(What's是What is的缩写)。A项How意为“如何”,用于询问方式,与句意不符;C项What仅为疑问代词,缺少be动词无法构成完整的现在进行时疑问句,故排除A、C两项,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问句;现在进行时
【点评】
本题为基础语法题,主要考查现在进行时的特殊疑问句结构,要求学生掌握“询问正在发生的事”的固定表达,属于英语学习中的基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.7
首先观察句子中的关键词happening,它是现在分词,说明句子需要构成现在进行时的特殊疑问句,用来询问“正在发生什么”。特殊疑问句中询问事物用What,现在进行时的结构是“be + 现在分词”,因此需要What搭配be动词is,缩写为What's。A选项How用于询问方式,不符合句意;C选项What缺少be动词,无法构成完整的现在进行时结构,据此可排除错误选项。
【解析】
本题考查特殊疑问句与现在进行时的结合运用。句中happening为现在分词,需与be动词构成现在进行时(am/is/are + doing)。询问“某地正在发生什么”的正确表达为“What's happening here?”(What's是What is的缩写)。A项How意为“如何”,用于询问方式,与句意不符;C项What仅为疑问代词,缺少be动词无法构成完整的现在进行时疑问句,故排除A、C两项,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问句;现在进行时
【点评】
本题为基础语法题,主要考查现在进行时的特殊疑问句结构,要求学生掌握“询问正在发生的事”的固定表达,属于英语学习中的基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.7
(
A.an
B.the
C.a
A
)5. He is an
excellent goalkeeper.A.an
B.the
C.a
答案
5. A
解析
【分析】本题考查英语冠词的用法,需先判断冠词类型(泛指/特指),再根据单词发音确定不定冠词的选用。首先,句子表达“一名优秀的守门员”,是泛指概念,需用不定冠词;其次,excellent的发音以元音音素开头,对应不定冠词的使用规则,以此排除错误选项。
【解析】1. 冠词类型判断:此处表泛指“一名”,定冠词the用于特指,故排除B选项;2. 不定冠词选用:excellent的音标为/ˈeksələnt/,开头是元音音素/e/,因此需用不定冠词an,辅音音素开头前用a,排除C选项,所以选A。
【答案】A
【知识点】不定冠词用法、元音音素
【点评】本题考查英语基础冠词的核心用法,重点区分不定冠词a/an的选用依据(发音而非字母),属于常规基础题,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 冠词类型判断:此处表泛指“一名”,定冠词the用于特指,故排除B选项;2. 不定冠词选用:excellent的音标为/ˈeksələnt/,开头是元音音素/e/,因此需用不定冠词an,辅音音素开头前用a,排除C选项,所以选A。
【答案】A
【知识点】不定冠词用法、元音音素
【点评】本题考查英语基础冠词的核心用法,重点区分不定冠词a/an的选用依据(发音而非字母),属于常规基础题,难度较低。
【难度系数】0.8
三、找出下列句子中有错的一项,并在横线上改正。
(
(
(
(
(
(
B
) 1. $\frac{\mathrm{Some}}{\mathrm{A}}$ giraffes $\frac{\mathrm{is}}{\mathrm{B}}$ $\frac{\mathrm{taller}}{\mathrm{C}}$ than houses. are
(
B
) 2. $\frac{\mathrm{How}}{\mathrm{A}}$ old $\frac{\mathrm{is}}{\mathrm{B}}$ $\frac{\mathrm{you}}{\mathrm{C}}$? are
(
B
) 3. The $\frac{\mathrm{elephant}}{\mathrm{A}}$ is $\frac{\mathrm{big}}{\mathrm{B}}$ $\frac{\mathrm{than}}{\mathrm{C}}$ the tiger. bigger
(
A
) 4. $\frac{\mathrm{This}}{\mathrm{A}}$ shoes $\frac{\mathrm{in}}{\mathrm{B}}$ the window $\frac{\mathrm{are}}{\mathrm{C}}$ nice! These
(
C
) 5. $\frac{\mathrm{I'm}}{\mathrm{A}}$ $\frac{50}{\mathrm{B}}$ $\frac{\mathrm{kilogram}}{\mathrm{C}}$. kilograms
答案
1. B are 2. B are 3. B bigger
4. A These 5. C kilograms
4. A These 5. C kilograms
解析
【分析】
解答这类改错题,需依据英语基础语法规则逐个排查:1. 检查主语与be动词的数是否一致;2. 句中出现than时需使用形容词比较级;3. 名词单复数与修饰词、数词的搭配是否正确;4. 指示代词与名词的单复数匹配情况,找到错误项并改正。
【解析】
1. 主语Some giraffes是复数,一般现在时中be动词需用复数形式are,故B处错误,改为are;
2. 主语是you,对应的be动词应为are,故B处错误,改为are;
3. 句中出现比较级标志词than,形容词需用比较级,big的比较级是bigger,故B处错误,改为bigger;
4. shoes是复数名词,修饰复数名词的指示代词需用复数These,故A处错误,改为These;
5. 数词50后接可数名词复数,kilogram的复数形式是kilograms,故C处错误,改为kilograms。
【答案】
1. B are 2. B are 3. B bigger 4. A These 5. C kilograms
【知识点】
主谓一致、形容词比较级、名词复数
【点评】
本题考查小学英语核心基础语法,涵盖主谓一致、比较级变化、名词单复数、指示代词搭配等常见考点,是典型的基础改错题,掌握相关语法规则即可轻松完成。
【难度系数】
0.8
解答这类改错题,需依据英语基础语法规则逐个排查:1. 检查主语与be动词的数是否一致;2. 句中出现than时需使用形容词比较级;3. 名词单复数与修饰词、数词的搭配是否正确;4. 指示代词与名词的单复数匹配情况,找到错误项并改正。
【解析】
1. 主语Some giraffes是复数,一般现在时中be动词需用复数形式are,故B处错误,改为are;
2. 主语是you,对应的be动词应为are,故B处错误,改为are;
3. 句中出现比较级标志词than,形容词需用比较级,big的比较级是bigger,故B处错误,改为bigger;
4. shoes是复数名词,修饰复数名词的指示代词需用复数These,故A处错误,改为These;
5. 数词50后接可数名词复数,kilogram的复数形式是kilograms,故C处错误,改为kilograms。
【答案】
1. B are 2. B are 3. B bigger 4. A These 5. C kilograms
【知识点】
主谓一致、形容词比较级、名词复数
【点评】
本题考查小学英语核心基础语法,涵盖主谓一致、比较级变化、名词单复数、指示代词搭配等常见考点,是典型的基础改错题,掌握相关语法规则即可轻松完成。
【难度系数】
0.8
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