一、新考法选出与描述相符的词。
A. waste B. light C. country
D. a green life E. hour
（）1. It is an area of land(土地) that has or used to have its own government and laws.
（）2. Use too much of something, and not use it well.
（）3. It means 60 minutes.
（）4. You save things and use everything well. You turn off the lights when you leave the room. You live this life.
（）5. It helps us see at night.

1. C 2. A 3. E 4. D 5. B

【分析】本题为英语词汇与释义匹配题，解题思路为：先明确各选项单词/短语的含义，再逐句提取句子的核心描述，将描述与选项词义逐一对应，选出匹配的答案。
【解析】1. 句子描述的是“有或曾有自己政府和法律的土地区域”，对应选项C（country，国家），故答案为C；2. 句子描述的是“过度使用某物且使用不当”，对应选项A（waste，浪费），故答案为A；3. 句子描述的是“意为60分钟”，对应选项E（hour，小时），故答案为E；4. 句子描述的是“节约物品、合理使用资源的生活方式”，对应选项D（a green life，绿色生活），故答案为D；5. 句子描述的是“帮助我们在夜间看见的事物”，对应选项B（light，光），故答案为B。
【答案】1.C 2.A 3.E 4.D 5.B
【知识点】英语词汇词义，词汇匹配
【点评】本题考查基础英语词汇的词义理解，属于基础题型，难度较低，学生只要掌握常见单词和短语的含义即可轻松完成作答，适合巩固词汇基础。
【难度系数】0.8

二、选择合适的词完成句子。
1. There are many beautiful (country/countries) in the world.
2. Look at the (picture/pictures) of our classroom. They are nice.
3. What can we do (to keep/keep) the Earth clean?
4. We can use a (clothes/cloth) bag.
5. Sorry, I broke the two (light/lights) in the living room.

1. countries 2. pictures 3. to keep
解析 动词不定式表目的，句意为“我们能做什么来保持地球干净？”。 4. cloth 5. lights

【分析】
本题为英语选词填空题，需结合名词单复数、动词不定式用法、词汇词义辨析等知识点逐一分析：1. many修饰可数名词复数，需确定country的正确复数形式；2. 后句主语为They，指代前文名词，需匹配复数名词；3. 需判断表目的的正确结构；4. 辨析cloth与clothes的词义及用法；5. two后接可数名词复数，需确定light的正确复数形式。
【解析】
1. many用于修饰可数名词复数，country是以辅音字母+y结尾的名词，变复数时需将y改为i再加-es，故填countries；
2. 后句主语They指代前文的名词，说明前文名词为复数，结合句意“看我们教室的照片，它们很漂亮”，故填pictures；
3. 此处需表达做某事的目的，动词不定式（to do）可作目的状语，符合“我们能做什么来保持地球干净”的语境，故填to keep；
4. cloth意为“布”，可作定语修饰名词构成固定搭配cloth bag（布袋）；clothes意为“衣服”，不符合语境，故填cloth；
5. two后需接可数名词复数，light此处意为“灯”，其复数形式为lights，故填lights。
【答案】
1. countries 2. pictures 3. to keep 4. cloth 5. lights
【知识点】
可数名词复数、动词不定式作目的状语、名词词义辨析
【点评】
本题考查英语基础词汇的核心用法，涵盖名词单复数、不定式功能、词汇辨析等基础知识点，是英语学习的重点内容，侧重巩固基础应用能力。
【难度系数】
0.7

()1. You throw the banana skin the ground.

A.can; in
B.shouldn't; on
C.doesn't; on

1. B

【分析】首先观察句子主语是第二人称You，可先排除仅适用于第三人称单数主语的选项C；再结合句意“你不应该把香蕉皮扔在地上”，判断需用表否定建议的情态动词，排除表肯定含义的选项A；最后确认介词搭配，“在地上”的固定表达为on the ground，即可得出答案。
【解析】1. 主语分析：句子主语为You（第二人称），助动词doesn't仅用于第三人称单数主语，因此排除选项C；2. 情态动词辨析：根据语境，扔香蕉皮在地上是不文明行为，需用表否定建议的情态动词，can表“能够”（肯定含义）不符合，shouldn't表“不应该”（否定建议）符合语境；3. 介词搭配：“在地上”的固定搭配是on the ground，因此确定选B选项。
【答案】B
【知识点】情态动词用法、介词搭配
【点评】本题结合生活场景考查情态动词和介词的基础用法，知识点简单直接，贴近日常，适合巩固基础，难度较低。
【难度系数】0.7

()2. Joe and put it in the bin.

A.picks it up
B.picked it up
C.pick it up

2. B 解析 句子的主语 Joe 是第三人称单数，and 连接两个并列的谓语动词，put 的原形和过去式均为 put，因此句子时态为一般过去时，pick 的过去式为 picked，picked it up 是固定搭配，意为“把它捡起来”。

【分析】首先观察句子结构，and连接两个并列谓语，需先判断时态：put的原形和过去式拼写相同，主语Joe是第三人称单数，若为一般现在时，谓语应是puts，选项中无此形式，故确定为一般过去时；再结合动词短语的用法，即可选出正确选项。
【解析】1. 时态判断：and连接并列谓语，put的原形与过去式同形，主语Joe为第三人称单数，若用一般现在时，谓语需为puts，选项中无该形式，因此句子时态为一般过去时；2. 动词短语用法：“pick up”是固定短语，意为“捡起”，代词作宾语时需放在短语中间，即“pick it up”；3. pick的过去式为picked，因此正确形式为picked it up，对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般过去时；动词短语；代词用法
【点评】本题考查一般过去时的判断及动词短语的用法，关键在于识别put的原形与过去式同形的特点，从而确定时态，同时注意“pick up”这类短语中代词的位置，需仔细分析避免出错。
【难度系数】0.5

()3. We should eat all the food.

A.down
B.up
C.to

3. B

【分析】这道题考查英语动词短语的固定搭配，解题时需先明确各选项与动词eat构成的短语含义，再结合句意判断。句意是“我们应该吃光所有的食物”，需要找到表示“吃光”的短语。
【解析】本题考查动词短语的固定用法。“eat up”是固定短语，意为“吃光，吃完”，符合句子语境；“eat down”不是常用的正确搭配，“eat to”语义不通，因此应选B选项。
【答案】B
【知识点】动词短语；固定搭配
【点评】本题为英语基础题，考查常见动词的固定搭配，难度较低，只要学生牢记相关短语即可轻松作答。
【难度系数】0.8

()4. Running is good our .

A.for; healthy
B.for; health
C.of; healthy

4. B 解析 be good for 是固定搭配，意为“对……有好处”，排除 C 选项；our 是形容词性物主代词，后面必须接名词，health 是名词，意为“健康”，healthy 是形容词，正确搭配为 for our health。

【分析】
这道题考查固定搭配和词性辨析，解题思路分两步：第一步，先确定“对……有好处”的正确固定搭配，排除不符合的选项；第二步，根据形容词性物主代词的用法，判断第二个空所需的词性，进而选出正确答案。
【解析】
1. 固定搭配：“对……有好处”的固定表达是be good for，be good of不符合语义，因此排除C选项；
2. 词性辨析：our是形容词性物主代词，后面必须接名词作宾语，healthy是形容词（意为“健康的”），health是名词（意为“健康”），因此第二个空应填health，综上选B。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配；形容词性物主代词；词性辨析
【点评】
本题为英语基础题，主要考察核心固定搭配和词性的基本用法，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8

()5. — What you tomorrow afternoon?
— We'll watch a football game.

A.do; do
B.will; do
C.are; doing

5. B

【分析】首先观察句子中的时间状语“tomorrow afternoon”（明天下午），这是一般将来时的典型时间标志，因此问句需使用一般将来时结构。一般将来时的特殊疑问句结构为“特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他？”，据此分析选项即可得出答案。
【解析】根据时间状语“tomorrow afternoon”可知，句子描述的是将来要发生的动作，需用一般将来时。一般将来时的特殊疑问句结构为“特殊疑问词 + will + 主语 + 动词原形 + 其他”，因此第一空填will，第二空填动词原形do，对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般将来时
【点评】本题考查一般将来时的基本用法，通过时间状语判断时态是解题关键，属于基础题型。
【难度系数】0.7

四、选择与图片相对应的环保建议。
1. （）
2. （）
3. （）
4. （）
A. Take a shorter shower. Stay under the shower for just three minutes.
B. Don't leave the water running while you are brushing your teeth or washing your hands. Turn off the tap.
C. In cold weather, don't turn on a heater too often. Wear warm clothes instead.
D. Don't fill your coffee pot with too much water. Only boil as much as you need.

1. B 2. C 3. A 4. D

【分析】本题为环保建议与图片的匹配题，解题思路为：先准确理解每个选项所表达的环保措施（节水或节能类），再结合对应图片的场景，将选项与图片的环保行为一一匹配，最终得出正确答案。
【解析】逐一分析各选项的环保内容：A选项意为“缩短淋浴时间，仅待三分钟”，属于节水建议；B选项意为“刷牙或洗手时别让水一直流，关掉水龙头”，属于节水建议；C选项意为“冷天别频繁开加热器，穿暖和的衣服代替”，属于节能建议；D选项意为“别给咖啡壶装太多水，只煮需要的量”，属于节水建议。结合题目对应关系，1对应B，2对应C，3对应A，4对应D。
【答案】1.B 2.C 3.A 4.D
【知识点】环保英语表达、生活常识匹配
【点评】本题考查对英语环保建议的理解与图片匹配能力，贴近生活实际，掌握各选项含义即可完成匹配，难度适中。
【难度系数】0.5