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线条的梦
熊猫在地上画了一条竖线。小猴见了说:"这是一根很高很高的竹竿,我顺着爬上去,!"
熊猫在地上画了一条横线。小马见了说:"这是一条很长很长的路,我沿着它跑过去,!"
熊猫在地上画了一条斜线。小猴大叫起来:"哎呀,不好,!"
熊猫在地上画了一条曲线。小马大叫起来:"哎呀,不好,!"
多有趣 熊猫笑着说 竖线的梦 gāo() 横线的梦 cháng() 斜线的梦有 lì liàng() 曲线的梦会 liú dòng()
一条线,有许多梦,梦里有许多许多童话……
1. 读拼音,把字词填在括号里。
2. 联系上下文,把下面的语句分别填在横线上。(填序号)
① 可以到草原吃青草
② 竹竿快要倒下来了
③ 河水挡住了我的路
④ 可以去天宫摘桃子
3. 给第5自然段加上标点符号。
4. 这个故事告诉我们什么? 在正确的答案后面画"√"。
(1)小猴、小马想得太离奇,所以只能是"梦"。 ()
(2)熊猫不该乱画一气,让小伙伴乱猜一通。 ()
(3)有丰富的想象力是很有趣的,会令人感到快活。 ()

【解析】：
1. 读拼音填字词：结合拼音和语境，gāo对应“高”，cháng对应“长”，lì liàng对应“力量”，liú dòng对应“流动”。
2. 联系上下文填序号：竖线像竹竿，小猴顺着爬上去想摘桃子，选④；横线像路，小马沿着跑想去吃青草，选①；斜线倾斜，小猴觉得竹竿要倒，选②；曲线像河水，小马觉得被挡住路，选③。
3. 加标点：第5自然段正确标点为：“多有趣！”熊猫笑着说，“竖线的梦高，横线的梦长，斜线的梦有力量，曲线的梦会流动。”
4. 选正确答案：故事体现不同线条引发的想象很有趣，故(3)正确，(1)(2)错误。
【答案】：
1. 高；长；力量；流动
2. ④；①；②；③
3. “多有趣！”熊猫笑着说，“竖线的梦高，横线的梦长，斜线的梦有力量，曲线的梦会流动。”
4. (1)×；(2)×；(3)√