Ⅴ. 阅读短文,选词填空,补全句子。
Hi, I'm Tingting. I am a student in Grade Four. I have seven subjects at
school. They are English, Chinese, maths, science, music, art and PE. I like
English. I think认为 it's interesting. I can speak说 English well. I can write it
well, too. I have a good friend, Tom. He is from the UK英国. He helps me with
my English. Do you like English?
1. Tingting has (six/seven) subjects at school.
2. Tingting likes (Chinese/English).
3. Tingting (can/can't) speak English well.
4. Tom is from (China/the UK).
5. Tom helps Tingting with her (maths/English).

Ⅴ.1.seven 2.English 3.can 4.the UK
5.English

【分析】
本题为英语阅读理解选词填空题，解题思路为：先通读短文理解内容，再针对每个小题，在短文中定位与问题相关的关键语句，结合语句信息从括号内的两个选项中选出正确答案。
【解析】
1. 原文提到“I have seven subjects at school.”，可知婷婷有7门课，故选seven；
2. 原文提到“I like English.”，可知婷婷喜欢英语，故选English；
3. 原文提到“I can speak English well.”，可知婷婷能说好英语，故选can；
4. 原文提到“He is from the UK.”，可知汤姆来自英国，故选the UK；
5. 原文提到“He helps me with my English.”，可知汤姆帮助婷婷学英语，故选English。
【答案】
1.seven 2.English 3.can 4.the UK 5.English
【知识点】
阅读理解细节查找，英语短文理解，选词填空
【点评】
本题难度较低，主要考查学生对短文细节信息的提取能力，只要认真阅读短文，找到对应语句即可选出答案，适合基础阶段学生巩固练习。
【难度系数】
0.9

Ⅵ. 阅读绘本,按要求完成下列各题。

任务一:根据绘本内容,将下列图片填在绘本中对应的方框内。

任务二:根据绘本内容,选择最佳选项。
()5. I can wear my in spring.
A. shirt B. sweater C. shorts
()6. What's the weather like in summer?
A. Warm. B. Cool. C. Hot.
()7. The title标题 can be: .
A. My Favourite Season B. Four Seasons C. The Best Season
任务三:根据实际情况回答问题。
8. Which season do you like best? Why?
, because .

Ⅵ.任务一:
1.B 解析:根据“It is spring and it is warm.”可知,此处应是配有关春天的图。
2.A 解析:根据“It is summer.”可知,此处应是配有关夏天的图。
3.D 解析:根据“It is autumn.”可知,此处应是配有关秋天的图。
4.C 解析:根据“It's winter.”可知,此处应是配有关冬天的图。
任务二:
5.A 解析:根据“It is spring and it is warm. I wear my shirt.”可知,能在春天穿衬衫。
6.C 解析:根据“It is summer. It is very hot...”可知,夏天天气很热。
7.B 解析:通读全文可知,本绘本讲述了一年四季的天气情况、衣着等,所以本文的最佳标题为“Four Seasons”。
任务三:8.I like spring best, because I can fly a kite.(仅供参考)

【分析】
本题是围绕四季话题的英语阅读理解题，分为三个任务：任务一需根据绘本中四季的描述匹配对应季节的图片，解题时要抓住每个季节的核心特征（如春天温暖、夏天炎热等）；任务二是单项选择题，需从原文中定位对应季节的天气、衣着等细节来选择答案；任务三是开放性问答，结合自身实际情况回答喜欢的季节及原因即可。
【解析】
任务一：1. 原文提到“It is spring and it is warm.”，对应春天的图，选B；2. 原文提到“It is summer.”，对应夏天的图，选A；3. 原文提到“It is autumn.”，对应秋天的图，选D；4. 原文提到“It's winter.”，对应冬天的图，选C。任务二：5. 原文明确说明春天穿shirt，故选A；6. 原文提到夏天天气very hot，故选C；7. 绘本内容围绕四季展开，最佳标题为Four Seasons，故选B。任务三：根据自身实际情况回答，示例为I like spring best, because I can fly a kite.
【答案】
任务一：1.B 2.A 3.D 4.C；任务二：5.A 6.C 7.B；任务三：8.I like spring best, because I can fly a kite.
【知识点】
英语阅读理解、四季话题词汇、单项选择
【点评】
本题围绕四季主题，考查学生对英语阅读细节的提取能力、词汇运用能力及标题概括能力，开放性题目贴合生活实际，整体难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.6