Ⅲ. 阅读表格,判断句子正(√)误(×)。

()1. Tom goes to school from Monday to Saturday.
()2. Tom reads and writes on Tuesday evening.
()3. Tom sees a film on Saturday evening.
()4. Tom visits his grandparents on Saturday afternoon.
()5. Tom cleans his room on Sunday morning.

Ⅲ.1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√

【分析】
本题是根据表格内容判断句子正误的题目，解题思路为：先明确每个题目中的时间、时段和活动，再与表格中对应位置的内容逐一对比，完全匹配则判断为正确，不匹配则为错误，需仔细核对表格里的时间范围（周一至周五、周六、周日）和时段（早上、下午、晚上）对应的活动，避免看错信息。
【解析】
1. 题目说Tom从周一到周六上学，查看表格可知，周一到周五Tom上学，周六的活动是早上看望祖父母、下午踢足球，周六不上学，故判断为×；
2. 题目说Tom周二晚上读写，表格中周一到周五的晚上对应活动是read and write，周二属于周一到周五，故判断为√；
3. 题目说Tom周六晚上看电影，表格中周六晚上的活动是watch TV，不是看电影，故判断为×；
4. 题目说Tom周六下午看望祖父母，表格中周六早上的活动是看望祖父母，下午是踢足球，故判断为×；
5. 题目说Tom周日早上打扫房间，表格中周日早上的活动是clean the room，故判断为√。
【答案】
Ⅲ.1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√
【知识点】
阅读理解、时间活动匹配、一般现在时
【点评】
本题为基础信息匹配题，解题核心是仔细核对表格中的时间、时段与对应活动，难度较低，只要认真查看表格内容即可正确判断。
【难度系数】
0.6

Ⅳ. Tom 和朋友们一起去了动物园,他们入园前看到了动物园的告示栏。阅读告
示栏,按要求完成下列各题。

任务一:根据告示栏内容,选择合适的选项补全告示栏。
A. Do not pick flowers. B. No smoking.
任务二:根据告示栏内容,选择正确的答案。
()5. We can watch the animal fimls at .
A. 2:00 p.m. B. 3:00 p.m. C. 4:00 p.m.
()6. We can't go to the zoo on .
A. Tuesday B. Monday C. Sunday

Ⅳ.任务一:1.C 2.A 3.B 4.D
任务二:5.B 6.B

【分析】
本题分为两个任务：任务一需结合动物园告示栏内容，选择合适的标语补全告示；任务二为细节理解题，需从告示中提取关键信息（动物电影时间、动物园闭馆日），再匹配对应选项。解题时需重点关注告示中的时间、规则类信息，精准定位所需内容。
【解析】
任务一：根据动物园告示栏的具体内容，依次选择对应标语补全，答案为1.C、2.A、3.B、4.D；
任务二：5. 从告示中提取动物电影的播放时间，可知为下午3:00，对应选项B；6. 从告示中提取动物园的闭馆日，可知为周一，对应选项B。
【答案】
Ⅳ.任务一:1.C 2.A 3.B 4.D；任务二:5.B 6.B
【知识点】
英语阅读理解、细节信息提取
【点评】
本题以生活场景（动物园告示）为载体，考查学生的阅读信息定位与提取能力，题型基础，贴近实际生活，难度适中。
【难度系数】
0.6