跟踪练习
I like to follow the story and see what will (发生) next.

1. happen

【分析】首先明确句子时态为一般将来时，结构为“will + 动词原形”，需要填入表示“发生”的英文单词，结合词汇知识确定答案。
【解析】句中“will”是一般将来时的助动词，其后需接动词原形；“发生”对应的英文动词是happen，因此此处应填happen。
【答案】happen
【知识点】一般将来时、动词词义
【点评】本题考查基础词汇和一般将来时的用法，属于简单基础题型，学生掌握相关规则即可解答。
【难度系数】0.8

跟踪练习
Exercise playing sports is fun. We can spend time with our friends as we play together.

2. such as

【分析】本题考查英语中举例类短语的用法辨析，需结合句子语境选择合适的短语。句子需要填入表示“例如”的短语，用于列举活动，需区分相关短语的用法差异。
【解析】such as与for example均表“例如”，但用法不同：such as后可接名词、代词或动名词，无需逗号隔开，可列举同类事物；for example通常仅举单个例子，后需加逗号，用法更受限。本题空格后是动名词短语playing sports，符合such as的用法，故填such as。
【答案】such as
【知识点】短语辨析；such as的用法
【点评】本题考查初中英语基础的举例短语用法，是常考知识点，掌握such as与for example的用法区别即可轻松作答，属于基础题型。
【难度系数】0.6

基础 巩固
一、根据句意,用括号中所给词的适当形式填空
1. Lingling shows great interest in and she hopes to be an artist.
2. Our school life becomes more because of all kinds of after-school activities.
3. Many kinds of fish are swimming and freely in the river.
4. The sun shines . You'd better take an umbrella when you go out.
5. Some volunteers are going to clean up the park. Let's join them.

一、1. painting(s) 2. colourful 3. slowly
4. brightly 5. central

【分析】
本题考查根据句意用所给词的适当形式填空，需结合语境和语法规则判断词性变化：1. 介词in后需接名词/动名词，结合“想当艺术家”的语境，确定paint的相关形式；2. more后接形容词构成比较级，需转换colour的词性；3. 修饰动词swim需用副词，转换slow的词性；4. 修饰动词shines需用副词，转换bright的词性；5. 修饰名词park需用形容词，转换centre的词性。
【解析】
1. 介词in后接名词或动名词，结合语境“想当艺术家”，此处表示“绘画”，故填painting(s)；
2. more后需接形容词构成比较级，colour的形容词形式为colourful，故填colourful；
3. 修饰动词swim需用副词，slow的副词形式为slowly，故填slowly；
4. 修饰动词shines需用副词，bright的副词形式为brightly，故填brightly；
5. 修饰名词park需用形容词，centre的形容词形式为central，故填central。
【答案】
一、1. painting(s) 2. colourful 3. slowly 4. brightly 5. central
【知识点】
词性转换、介词用法、形容词副词运用
【点评】
本题为英语基础词形转换题，侧重考查不同词性在句子中的语法功能，是巩固英语基础的典型题型，难度较低，适合夯实词性运用规则。
【难度系数】
0.8