一、判断句子中画线部分的读音是(T)否(F)相同。
()1. I will sing a song for my mother on Mother's Day.
()2. Mary wants to buy pink ink.
()3. The boy likes to drink milk in the morning.
()4. The young man is jumping on the playground.

1. T 2. T 3. F 4. T

【分析】本题考查英语单词中字母组合的读音辨析，解题步骤为：① 确定每小题两个单词的画线部分（本题画线为单词末尾的字母组合）；② 准确认读每个画线部分的发音；③ 对比两个发音是否一致，一致选T，不一致选F。
【解析】1. 第1题：画线部分为sing的ng和song的ng，发音均为/ŋ/，读音相同，故填T；2. 第2题：画线部分为pink的nk和ink的nk，发音均为/ŋk/，读音相同，故填T；3. 第3题：画线部分为drink的nk（发音/ŋk/）和morning的ng（发音/ŋ/），读音不同，故填F；4. 第4题：画线部分为young的ng和jumping的ng，发音均为/ŋ/，读音相同，故填T。
【答案】1. T 2. T 3. F 4. T
【知识点】英语字母组合读音辨析
【点评】本题是基础的英语读音类题目，聚焦常见字母组合ng、nk的发音，属于基础知识考查，难度较低。
【难度系数】0.3

()1. is Lucy. dress is red.

A.She;She
B.She;Her
C.Her;She

1. B

【分析】
本题考查人称代词主格和形容词性物主代词的用法。第一空在句中作主语，需用人称代词主格；第二空修饰后面的名词dress，需用形容词性物主代词，据此分析选项即可。
【解析】
第一空位于be动词is前作主语，应使用人称代词主格She；第二空后有名词dress，需用形容词性物主代词Her修饰，因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
人称代词主格、形容词性物主代词
【点评】
本题是代词用法的基础题，区分人称代词主格（作主语）和形容词性物主代词（修饰名词）的用法即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.8

()2. This classroom is .

A.we
B.my
C.ours

2. C

【分析】首先明确句子结构：空格处需填的词在句中作表语，指代“我们的教室”。需区分不同代词的用法：A是人称代词主格，通常作主语；B是形容词性物主代词，后必须接名词；C是名词性物主代词，可直接作表语，相当于“our + 名词”。
【解析】逐一分析选项：A.we是人称代词主格，仅能作主语，不能作表语，排除；B.my是形容词性物主代词，后面需搭配名词，此处空格后无名词，排除；C.ours是名词性物主代词，相当于our classroom，可在句中作表语，符合句子要求，故选C。
【答案】C
【知识点】名词性物主代词
【点评】本题考查物主代词的基础用法，核心是区分形容词性物主代词与名词性物主代词的使用场景，属于英语基础考点，需准确掌握两类代词的功能差异。
【难度系数】0.8

()3. The elephant's trunk is .

A.short
B.long
C.tall

3. B

【分析】本题为英语形容词选择题，解题思路是先明确各选项形容词的含义，再结合生活常识判断大象鼻子的特征，从而选出正确答案。首先，A选项“short”意为“短的”，B选项“long”意为“长的”，C选项“tall”意为“高的”；根据常识，大象的鼻子是长的，因此排除A、C，选择B。
【解析】逐一分析选项：A. short（短的），不符合大象鼻子的特征；B. long（长的），符合大象鼻子的实际特点；C. tall（高的），通常形容人或物体的高度，不用于描述鼻子的长度。结合常识，大象的鼻子是长的，故答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析；生活常识运用
【点评】本题考查基础形容词的词义及生活常识，属于简单题，学生只需掌握常见形容词含义并结合日常认知即可作答。
【难度系数】0.9

()4. — books yours?
—Yes, they are.

A.Is this
B.These are
C.Are these

4. C

【分析】这道题考查一般疑问句的用法，需结合答语的结构判断问句的正确形式。答语“Yes, they are.”表明问句是复数形式的一般疑问句，主语为复数名词books，因此要选择符合复数结构的一般疑问句选项。
【解析】根据答语“Yes, they are.”可知，问句需用be动词are引导，且主语为复数。选项A“Is this”是单数形式，不符合；选项B“These are”为陈述句语序，不是疑问句，排除；选项C“Are these”是复数形式的一般疑问句，与答语匹配，故正确。
【答案】C
【知识点】一般疑问句；代词用法
【点评】本题为基础英语语法题，结合答语的单复数特征判断问句结构，考查学生对一般疑问句语序及be动词、代词单复数搭配的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8

三、选择与句子意思相符的图片。

()1. Look! The cat is his.
()2. There are some pictures on the table. They are theirs.
()3. What a big house! It's hers.
()4. The lovely dog is Wu Binbin's.

1. D 2. C 3. B 4. A

【分析】
要解决这道题，需先理解每个句子的含义，再匹配对应图片的关键元素：
1. 句子1意为“看！这只猫是他的”，需找含猫和男孩的图片；
2. 句子2意为“桌子上有一些图片，它们是他们的”，需找含桌子、图片和两个孩子的图片；
3. 句子3意为“好大的房子！它是她的”，需找含房子和女孩的图片；
4. 句子4意为“这只可爱的狗是他的”，需找含狗和男孩的图片。
【解析】
1. 句子1描述猫属于男孩，图片D中有猫和床上的男孩，符合句意，故选D；
2. 句子2描述桌子上的图片属于两个孩子，图片C中桌子上有图片，且有两个孩子，符合句意，故选C；
3. 句子3描述大房子属于女孩，图片B中有房子和旁边的女孩，符合句意，故选B；
4. 句子4描述狗属于男孩，图片A中有狗和跳跃的男孩，符合句意，故选A。
【答案】
1.D 2.C 3.B 4.A
【知识点】
名词性物主代词、图文匹配
【点评】
本题考查对名词性物主代词的理解及图文匹配能力，难度较低，准确提取句子和图片的关键信息即可作答。
【难度系数】
0.4