2026年暑假乐园海南出版社三年级英语人教版第51页答案
Ⅳ. 选出每组中不同类的一项。
（
）1. A. flower B. visit C. make
（
）2. A. sister B. children C. brother
（
）3. A. giraffe B. panda C. teacher
（
）4. A. Monday B. Thursday C. week
（
）5. A. nose B. big C. small

答案

1. A 2. B 3. C 4. C 5. A

解析

1. 选项A flower是名词，意为“花”；选项B visit（参观）和选项C make（制作）都是动词，因此不同类的是A。
2. 选项A sister（姐妹）、选项C brother（兄弟）都是指代单个亲属的名词，选项B children是复数名词，泛指“孩子们”，因此不同类的是B。
3. 选项A giraffe（长颈鹿）、选项B panda（熊猫）都属于动物类名词，选项C teacher（老师）是职业类名词，因此不同类的是C。
4. 选项A Monday（星期一）、选项B Thursday（星期四）都是具体的星期名称，选项C week是泛指“周、星期”的总称，因此不同类的是C。
5. 选项A nose是名词，意为“鼻子”，属于身体部位；选项B big（大的）、选项C small（小的）都是描述事物特征的形容词，因此不同类的是A。
(
)1. My father is tall, but I am
.

A.short
B.old
C.big

答案

A

解析

句中but表示转折，前后语义相反。前半句表述“我的爸爸很高”，需要填入和tall（高的）对应反义的描述，A选项short意为矮的，符合语境；B选项old意为老的，C选项big意为大的，均不符合句子逻辑。
(
)2. Don't
the animals.

A.feeds
B.feed
C.feeding

答案

B

解析

祈使句的否定结构Don't后面需要接动词原形，A是动词第三人称单数形式，C是动词现在分词形式，只有B是动词原形，符合语法要求。
(
)3. The giraffe has a
neck.

A.small
B.short
C.long

答案

C

解析

该句意为“长颈鹿有一个______的脖子”，结合常识，长颈鹿的脖子很长。A选项small意为小的，B选项short意为短的，C选项long意为长的，只有C符合实际描述。
(
)4. Look at that dog. It is not thin. It is
.

A.thin
B.small
C.fat

答案

C

解析

句子意思是看那只狗，它不瘦。thin表示瘦的，它的对应反义词是fat胖的，A选项和前文表述矛盾，B选项small表示小的不符合语境，C选项符合题意。
(
)5. It's black and white. It has a short tail. It's a(n)
.

A.panda
B.elephant
C.giraffe

答案

A

解析

先理解题目描述：该动物是黑白相间的，长着短尾巴。对比选项：A熊猫符合黑白相间、有短尾巴的特征；B大象为灰色、C长颈鹿带有棕黄色斑纹，都不符合描述。
Ⅵ. 用序号1~5给下列句子排序,组成一段完整、通顺的对话。
(
)Look! It's in the box.
(
)Is it under the chair?
(
)Where is my cat?
(
)Thank you very much.
(
)No, it isn't.

答案

4 2 1 5 3

解析

这是一段寻找小猫的日常对话，排序逻辑如下：
1. 对话以提出问题开篇："Where is my cat?"（我的猫在哪里？）是对话的起始句，对应序号1。
2. 接着对方针对猫的位置做出猜测："Is it under the chair?"（它在椅子下面吗？），对应序号2。
3. 对这个猜测做出否定回答："No, it isn't."（不，它不在。），对应序号3。
4. 之后成功找到了小猫的位置："Look! It's in the box."（看！它在盒子里。），对应序号4。
5. 最后找到小猫的人向帮忙寻找的对方表达感谢："Thank you very much."（非常感谢你。），对应序号5。