问题1答案依次：种子在萌发过程中是否会产生热量；种子在萌发过程中会产生热量；种子萌发的瓶中温度计示数增加,种子煮熟的瓶中温度计示数不变；种子萌发时会产生热量。
问题2答案依次：种子在萌发过程中是否会产生二氧化碳；种子在萌发过程中会产生二氧化碳；澄清石灰水变浑浊；种子萌发时会产生二氧化碳。
（由于本题为填空题，无选项故没有ABCD。）

提出问题：根据实验目的，提出问题：“种子在萌发过程中是否会产生热量？”
作出假设：基于问题，作出假设：“种子在萌发过程中会产生热量。”
实验设计：实验设计中，将萌发的种子和煮熟的种子分别放在保温瓶中，插入温度计，观察温度变化。
现象：观察到的现象是萌发的种子所在瓶中的温度计显示温度升高，而煮熟的种子所在瓶中的温度计显示温度没有显著变化。
结论：根据观察结果，得出结论：“种子在萌发过程中会产生热量。”
对于种子萌发时会产生二氧化碳的实验解析如下：
提出问题: 根据实验目的，提出问题：“种子在萌发过程中是否会产生二氧化碳？”
作出假设：基于问题，作出假设：“种子在萌发过程中会产生二氧化碳。”
实验设计：在两个瓶中分别放入萌发的种子和煮熟的种子，设置甲、乙两个装置，甲装置瓶口关闭，乙装置瓶口打开并连接一个装有澄清石灰水的试管，观察澄清石灰水的变化。
现象：观察到的现象是甲装置中的澄清石灰水没有变浑浊，而乙装置中的澄清石灰水变浑浊。
结论：根据观察结果，得出结论：“种子在萌发过程中会产生二氧化碳。”

例1 为探究豌豆种子萌发过程中的能量变化(以温度变化为参照)，某同学设置了甲组与乙组的对照实验。在A～D四幅坐标图中，能正确表达实验结果的是()

【思路剖析】呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用进行的条件是具有生命力的种子，萌发的种子呼吸作用旺盛。有机物在氧气的参与下分解释放出的能量，这些能量供给种子的各项生理活动，同时一部分能量以热能的形式散失出来，所以甲瓶内的温度会升高。乙瓶内的种子煮熟后，失去了生命力，无法进行呼吸作用，无热量散失，所以温度计的示数不会升高。
【答案】A