2. 如图 4-3-12,已知∠1=∠2,若用“AAS”证明△ACB≌△BDA,还需添加条件(

A.AD=BC
B.BD=AC
C.∠D=∠C
D.OA=OB
C
)。A.AD=BC
B.BD=AC
C.∠D=∠C
D.OA=OB
答案
2. C
3. 如图 4-3-13 所示,要测量河的宽度,某同学作了如下设计,站在点 A 的正对岸点 B 处,从点 B 向东走了 10 步到点 C,又向东走了 10 步到点 D,从点 D 一直向南走,直到点 A,C,E 在同一条直线上,则说明△ABC≌△EDC 最恰当的理由是

ASA
。答案
3. ASA
4. 如图 4-3-14,E 是△ABC 的边 AC 的中点,过点 C 作 CF//AB,过点 E 作直线 DF 交 AB 于 D,交 CF 于 F,若 AB=9,CF=6,则 BD 的长为

3
。答案
4. 3
5. 如图 4-3-15,四边形 ACEF 是正方形,∠B=∠D=90°,AB=4,BC=3,则 BD=

7
。答案
5. 7
6. 如图 4-3-16,在△ABC 中,H 是高 AD,BE 的交点,且 BH=AC,HD=5,则 CD=

5
。答案
6. 5
7. 小明不小心用墨水弄脏了课本上的一个三角形(如图 4-3-17),他想在作业本上画一个与它完全一样的三角形,你能帮他画吗?请用尺规作图完成,保留作图痕迹。

答案
7. 解:如答图4-3-2,△ABC即为所求作的三角形。
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