2026年小学同步练习册五年级数学下册青岛版54制青岛出版社第60页答案
1. 根据比例的意义判断下列各组中的两个比能否组成比例。能组成比例的把比例写在下面的横线上。
(1) $10:14$ 和 $20:28$
$(\ \ \ \ ) : (\ \ \ \ ) = (\ \ \ \ )$ $(\ \ \ \ ) : (\ \ \ \ ) = (\ \ \ \ )$
$10:14 = 20:28$

(2) $4:3$ 和 $\frac{1}{4} : \frac{1}{10}$
$(\ \ \ \ ) : (\ \ \ \ ) = (\ \ \ \ )$ $(\ \ \ \ ) : (\ \ \ \ ) = (\ \ \ \ )$
不能

(3) $\frac{1}{2} : \frac{1}{5}$ 和 $\frac{1}{4} : \frac{1}{10}$
$(\ \ \ \ ) : (\ \ \ \ ) = (\ \ \ \ )$ $(\ \ \ \ ) : (\ \ \ \ ) = (\ \ \ \ )$
$\frac{1}{2}:\frac{1}{5}=\frac{1}{4}:\frac{1}{10}$

答案


(1) $10:14 = 20:28$
(2) 不能
(3) $\frac{1}{2}:\frac{1}{5}=\frac{1}{4}:\frac{1}{10}$

解析


(1) 对于$10:14$和$20:28$:
计算比值:$10:14=10 ÷ 14=\frac{5}{7}$,
$20:28=20÷28=\frac{5}{7}$,
比值相等,所以能组成比例,比例为$10:14=20:28$。
(2) 对于$4:3$和$\frac{1}{4}:\frac{1}{10}$:
计算比值:$4:3 = 4÷3=\frac{4}{3}$,
$\frac{1}{4}:\frac{1}{10}=\frac{1}{4}÷\frac{1}{10}=\frac{1}{4}×10 = \frac{5}{2}$,
因为$\frac{4}{3}≠\frac{5}{2}$,所以不能组成比例。
(3) 对于$\frac{1}{2}:\frac{1}{5}$和$\frac{1}{4}:\frac{1}{10}$:
计算比值:$\frac{1}{2}:\frac{1}{5}=\frac{1}{2}÷\frac{1}{5}=\frac{1}{2}×5=\frac{5}{2}$,
$\frac{1}{4}:\frac{1}{10}=\frac{1}{4}÷\frac{1}{10}=\frac{1}{4}×10=\frac{5}{2}$,
比值相等,所以能组成比例,比例为$\frac{1}{2}:\frac{1}{5}=\frac{1}{4}:\frac{1}{10}$。
(1) 表示(
两个比相等
)的式子,叫比例。

答案

两个比相等

解析

根据比例的定义,表示两个比相等的式子叫做比例。
(2) 在比例 $2:3 = 4:6$ 中,(
3
)和(
4
)是内项,(
2
)和(
6
)是外项。

答案

3,4,2,6

解析

在比例里,中间的两项叫做比例的内项,两端的两项叫做比例的外项。在比例$2:3 = 4:6$中,3和4是内项,2和6是外项。
(3) 用比值是 $0.25$ 的两个比组成的比例是(
1:4=2:8(答案不唯一)
)。

答案

1:4=2:8(答案不唯一)

解析

因为比值是0.25,即1/4,所以可以写出两个比值为1/4的比,如1:4和2:8,组成比例1:4=2:8(答案不唯一)
3. 把可以组成比例的两个比用线连起来。
$40:2$ $0.8:1.6$
$36:24$ $\frac{1}{20} : \frac{1}{40}$
$20:40$ $0.8:0.04$
$20:10$ $60:40$

答案

$40:2$连$0.8:0.04$;$36:24$连$60:40$;$20:40$连$0.8:1.6$;$20:10$连$\frac{1}{20} : \frac{1}{40}$(由于这里是用文字表示连线,若按照从左到右,从上到下对左边比编号为1,2,3,4,右边为A,B,C,D,则答案为1A,2D,3B,4C ,以实际连线对应为准)。

解析

分别计算出每个比的比值,比值相等的两个比可以组成比例。
$40:2 = 40÷2 = 20$;
$0.8:1.6=0.8÷1.6 = 0.5$;
$36:24 = 36÷24 = 1.5$;
$\frac{1}{20}:\frac{1}{40}=\frac{1}{20}÷\frac{1}{40}=\frac{1}{20}×40 = 2$;
$20:40 = 20÷40 = 0.5$;
$0.8:0.04 = 0.8÷0.04 = 20$;
$20:10 = 20÷10 = 2$;
$60:40 = 60÷40 = 1.5$。
所以$40:2$和$0.8:0.04$相连,$36:24$和$60:40$相连,$20:40$和$0.8:1.6$相连,$20:10$和$\frac{1}{20}:\frac{1}{40}$相连。
4. 明明练习书法,前 $4$ 天写了 $200$ 个字,后 $6$ 天写了 $300$ 个字。
(1) 前 $4$ 天写的字数与所用时间的比是(
50:1
)。
(2) 后 $6$ 天写的字数与所用时间的比是(
50:1
)。
(3) 两个比能组成比例吗?为什么?

答案

(1) $50:1$
(2) $50:1$
(3) 能,因为两个比的比值相等

解析

(1) 前4天写了200个字,字数与时间的比为 $200:4$,化简得 $50:1$(或 $50$)。
(2) 后6天写了300个字,字数与时间的比为 $300:6$,化简得 $50:1$(或 $50$)。
(3) 两个比均为 $50:1$,比值相等,因此可以组成比例。