1.给下列加点的汉字注音。
诫 (夫 (泊 (淫 (
jiè
)子书 fú
)君子之行 淡bó
) yín
)慢答案
1.jiè fú bó yín
2. 解释下列句中加点的词。
(1)非淡泊无以明 志
(2)非宁静无以致 远
(3)非学无以广 才
(4)淫慢则不能励 精
(5)险躁则不能治 性
(6)遂成枯落
(1)非淡泊无以
明确、坚定。
(2)非宁静无以
达到。
(3)非学无以
增长。
(4)淫慢则不能
振奋。
(5)险躁则不能
修养。
(6)遂成
凋落,衰残。比喻人年老志衰,没有用处。
答案
2.(1)明确、坚定。
(2)达到。
(3)增长。
(4)振奋。
(5)修养。
(6)凋落,衰残。比喻人年老志衰,没有用处。
(2)达到。
(3)增长。
(4)振奋。
(5)修养。
(6)凋落,衰残。比喻人年老志衰,没有用处。
3. 解释下列句中加点的虚词。
(1)静以 修身 遂 成枯落
(1)静
连词,表示后者是前者的目的。
(2)副词,终于,最终。
答案
3.(1)连词,表示后者是前者的目的。
(2)副词,终于,最终。
(2)副词,终于,最终。
4.用“/”给下列语句标注朗读的停顿节奏。
(1)夫君子之行
(2)静以修身,俭以养德
(3)年与时驰,意与日去
(4)非学无以广才
(1)夫君子之行
(2)静以修身,俭以养德
(3)年与时驰,意与日去
(4)非学无以广才
答案
4.(1)夫/君子之行
(2)静/以修身,俭/以养德
(3)年/与时驰,意/与日去
(4)非学/无以广才
(2)静/以修身,俭/以养德
(3)年/与时驰,意/与日去
(4)非学/无以广才
5.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(2)非学无以广才,非志无以成学。
(3)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
不恬淡寡欲就无法明确志向,不集中精神就无法达到远大目标。
(2)非学无以广才,非志无以成学。
不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。
(3)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。
答案
5.(1)不恬淡寡欲就无法明确志向,不集中精神就无法达到远大目标。
(2)不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。
(3)放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。
(2)不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。
(3)放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。
6.诸葛亮,字
孔明
,琅玡阳都(今山东沂南)人,三国时蜀汉
政治家、军事家。课文标题《诫子书》中的“诫”指告诫、劝勉
,“书”指书信
。答案
6.孔明 蜀汉 告诫、劝勉 书信
7.用课文原句填空。
(1)《诫子书》的中心论点是:
(2)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是:
(3)文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话:
(1)《诫子书》的中心论点是:
静以修身
,俭以养德
。(2)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是:
险躁则不能治性
。(3)文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话:
非淡泊无以明志
,非宁静无以致远
。答案
7.(1)静以修身 俭以养德
(2)险躁则不能治性
(3)非淡泊无以明志 非宁静无以致远
(2)险躁则不能治性
(3)非淡泊无以明志 非宁静无以致远
8.结合加点词语赏析句子,体会诸葛亮说话时的语气和情感。
夫学须静也,才须学也,非 学无 以 广才,非 志无 以 成学。
夫学须静也,才须学也,
“须”是必须的意思,连用两个“须”表达了肯定、不容置疑的语气。
“非……无以……”双重否定,强调了“学习”和“立志”的重要性
表现了诸葛亮对儿子的殷切期望。
答案
8.“须”是必须的意思,连用两个“须”表达了肯定、不容置疑的语气。“非……无以……”双重否定,强调了“学习”和“立志”的重要性,表现了诸葛亮对儿子的殷切期望。
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