情绪有很多种,你能认出它们吗? 请根据下面的句子,画出对应情绪的表情包。
1. I'm sad.
2. I'm worried.
3.
4. I'm excited.
5. I'm angry.

参考上述不同情绪对应的面部特征，在5个空白的人物头像上画出符合对应情绪特点的五官表情即可。

【分析】
首先读懂每个句子表达的情绪：第1句“I'm sad.”是“我难过”，对应悲伤情绪；第2句“I'm worried.”是“我担心”，对应担忧情绪；第4句“I'm excited.”是“我兴奋”，对应兴奋情绪；第5句“I'm angry.”是“我生气”，对应愤怒情绪；第3个为情绪类表情。接着回忆每种情绪的典型面部特征：悲伤时眉头微蹙、嘴角下弯；担忧时眉头紧锁、眼神不安；兴奋时眼睛睁大、嘴角上扬；愤怒时眉头紧皱、嘴角下撇。最后根据对应情绪，在空白头像上绘制符合特征的五官即可。
【解析】
1. 明确各序号对应情绪：1. 悲伤；2. 担忧；3. 情绪类表情；4. 兴奋；5. 愤怒。
2. 绘制对应表情：
第1个头像（悲伤）：画眉头微蹙，嘴角向下弯曲；
第2个头像（担忧）：画眉头紧锁，眼神略带忧虑；
第3个头像：绘制对应情绪的五官；
第4个头像（兴奋）：画眼睛睁大，嘴角向上扬起；
第5个头像（愤怒）：画眉头紧皱，嘴角下撇。
【答案】
在5个空白人物头像上，分别绘制对应情绪的五官：1. 悲伤表情（眉头微蹙、嘴角下弯）；2. 担忧表情（眉头紧锁、眼神忧虑）；3. 对应情绪的表情；4. 兴奋表情（眼睛睁大、嘴角上扬）；5. 愤怒表情（眉头紧皱、嘴角下撇）。
【知识点】
情绪表达、英语情绪词汇、面部表情识别
【点评】
本题结合英语情绪词汇与美术表情绘制，考查对情绪的理解与表达，贴近学生生活，操作简单，能巩固情绪认知。
【难度系数】
0.4

Step 2:互动调查
回忆一下,以下事情会让你产生什么情绪?请根据提示,完成下面的情绪记录卡。

1. sad 2. excited/happy 3. angry

【分析】先观察每个表情的情绪特征，再结合对应的事件短语，匹配合适的情绪类英文单词：第一个表情是哭泣的难过神态，对应“丢书包”的事件；第二个表情是开心兴奋的神态，对应“收到礼物”的事件；第三个表情是愤怒的神态，对应“听到别人说自己坏话”的事件，据此选择正确的情绪词汇。
【解析】1. 丢失书包会让人感到难过，对应情绪形容词sad；2. 收到礼物会让人感到开心或兴奋，对应happy或excited；3. 听到别人说自己坏话会让人感到愤怒，对应angry。
【答案】1. sad 2. happy/excited 3. angry
【知识点】情绪英文词汇、形容词运用
【点评】本题是贴近生活的基础情绪匹配题，考查学生对常见情绪类英文词汇的掌握，难度较低，适合巩固基础词汇。
【难度系数】0.7

想一想,难过的时候可以做什么?完成下面的情绪调节手册。

1. listen to music 2. sing a song
3. walk my dog 4. read a book

【分析】先观察每幅插图的内容，结合题目“难过时可以做的事”的要求，提取图中对应的动作，再用正确的英语短语填写即可。
【解析】1. 第1幅图是耳机，对应“听音乐”，英语短语为listen to music；2. 第2幅图是唱歌的男孩，对应“唱歌”，英语短语为sing a song；3. 第3幅图是女孩遛狗，对应“遛狗”，英语短语为walk my dog；4. 第4幅图是看书的男孩，对应“看书”，英语短语为read a book。
【答案】1. listen to music 2. sing a song 3. walk my dog 4. read a book
【知识点】英语日常短语；情绪表达
【点评】本题结合情绪调节的主题，考查日常活动类英语短语的运用，贴近学生生活，帮助学生学会用英语表达调节情绪的方法。
【难度系数】0.4