登录
6. 下列说法正确的是(
A.电路中只要有电压就会有电流
B.电流表与被测电路并联
C.电路中有电流，则电路两端一定有电压
D.电压表与被测电路串联
C
)。A.电路中只要有电压就会有电流
B.电流表与被测电路并联
C.电路中有电流，则电路两端一定有电压
D.电压表与被测电路串联
答案
6. C
解析
【分析】
本题考查电流产生条件及电流表、电压表的使用规则，需逐一分析每个选项，结合相关知识点判断正误。电流形成的两个必要条件：电路两端有电压、电路是通路；电流表需串联在被测电路中，电压表需并联在被测电路两端，据此分析选项。
【解析】
逐个分析选项：
A选项：电路中有电压，但如果电路是断路状态，不会形成电流，因此“只要有电压就会有电流”错误；
B选项：电流表的使用规则是与被测电路串联，若并联会造成短路，损坏电流表，因此该选项错误；
C选项：电压是形成电流的原因，电路中有电流，说明满足电流产生的条件，即电路两端一定有电压，该选项正确；
D选项：电压表的使用规则是与被测电路并联，若串联相当于开路，无法正常测量，因此该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
电流产生条件；电流表使用；电压表使用
【点评】
本题为电学基础题，考查核心知识点为电流形成条件和电表的正确使用，只需牢记相关规则，逐一排除错误选项即可得出答案，难度较低，适合巩固电学基础。
【难度系数】
0.7
本题考查电流产生条件及电流表、电压表的使用规则，需逐一分析每个选项，结合相关知识点判断正误。电流形成的两个必要条件：电路两端有电压、电路是通路；电流表需串联在被测电路中，电压表需并联在被测电路两端，据此分析选项。
【解析】
逐个分析选项：
A选项：电路中有电压，但如果电路是断路状态，不会形成电流，因此“只要有电压就会有电流”错误；
B选项：电流表的使用规则是与被测电路串联，若并联会造成短路，损坏电流表，因此该选项错误；
C选项：电压是形成电流的原因，电路中有电流，说明满足电流产生的条件，即电路两端一定有电压，该选项正确；
D选项：电压表的使用规则是与被测电路并联，若串联相当于开路，无法正常测量，因此该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
电流产生条件；电流表使用；电压表使用
【点评】
本题为电学基础题，考查核心知识点为电流形成条件和电表的正确使用，只需牢记相关规则，逐一排除错误选项即可得出答案，难度较低，适合巩固电学基础。
【难度系数】
0.7
7. 如图所示，电路甲中电压表测量的是
$\mathrm{L}_2$
的电压，电路乙中电压表测量的是$\mathrm{L}_3$
的电压。答案
7. $\mathrm{L}_2$ $\mathrm{L}_3$
解析
【分析】要判断电压表测量的电压对象，需明确：电压表与哪个用电器并联，就测量该用电器两端的电压。先分析甲图：甲电路中，L₁和L₂串联，电压表的两个接线柱直接接在L₂的两端，与L₂并联，因此测量L₂的电压；再分析乙图：乙电路中，电动机和L₃串联，电压表的两个接线柱直接接在L₃的两端，与L₃并联，因此测量L₃的电压。
【解析】甲图中，电压表并联在L₂两端，故测量L₂两端的电压；乙图中，电压表并联在L₃两端，故测量L₃两端的电压。
【答案】$\mathrm{L}_2$；$\mathrm{L}_3$
【知识点】电压表的使用、电压的测量
【点评】本题考查电压表测量对象的判断，核心是掌握“电压表并联在谁两端就测谁的电压”这一方法，属于电学基础题，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】甲图中，电压表并联在L₂两端，故测量L₂两端的电压；乙图中，电压表并联在L₃两端，故测量L₃两端的电压。
【答案】$\mathrm{L}_2$；$\mathrm{L}_3$
【知识点】电压表的使用、电压的测量
【点评】本题考查电压表测量对象的判断，核心是掌握“电压表并联在谁两端就测谁的电压”这一方法，属于电学基础题，难度较低。
【难度系数】0.3
8. 某同学用$\mathrm{V}_1$、$\mathrm{V}_2$两个电压表分别测图甲中两处电路电压，刻度盘上指针位置如图乙所示。则电灯$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$两端电压分别为
（第8题）
2.4
V和6.1
V。（第8题）答案
8. 2.4 6.1
解析
【分析】首先观察图甲，电灯$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联，电压表$\mathrm{V}_1$测$\mathrm{L}_1$两端的电压，电压表$\mathrm{V}_2$测电源总电压（即$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$两端的总电压）。根据串联电路的电压规律：总电压等于各部分电路两端电压之和，因此$\mathrm{V}_2$的示数大于$\mathrm{V}_1$的示数。接下来需先确定电压表的量程和分度值，再根据指针位置读数，最后利用串联电压规律计算$\mathrm{L}_2$两端的电压。
【解析】1. 确定测量对象：$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$串联，$\mathrm{V}_1$测$\mathrm{L}_1$电压，$\mathrm{V}_2$测总电压；
2. 读取$\mathrm{V}_1$示数：$\mathrm{V}_1$选用$0∼3\mathrm{V}$量程，分度值为$0.1\mathrm{V}$，指针指向$2.4\mathrm{V}$，故$\mathrm{L}_1$两端电压$U_1=2.4\mathrm{V}$；
3. 读取$\mathrm{V}_2$示数：$\mathrm{V}_2$选用$0∼15\mathrm{V}$量程，分度值为$0.5\mathrm{V}$，指针指向$8.5\mathrm{V}$，即总电压$U=8.5\mathrm{V}$；
4. 计算$\mathrm{L}_2$两端电压：根据串联电压规律$U=U_1+U_2$，得$\mathrm{L}_2$两端电压$U_2=U-U_1=8.5\mathrm{V}-2.4\mathrm{V}=6.1\mathrm{V}$。
【答案】2.4；6.1
【知识点】串联电路电压规律；电压表的读数
【点评】本题结合串联电路特点考查电压表读数，核心是明确电压表测量对象、正确读取量程对应数值，难度适中，需注意不同量程的分度值差异。
【难度系数】0.6
【解析】1. 确定测量对象：$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$串联，$\mathrm{V}_1$测$\mathrm{L}_1$电压，$\mathrm{V}_2$测总电压；
2. 读取$\mathrm{V}_1$示数：$\mathrm{V}_1$选用$0∼3\mathrm{V}$量程，分度值为$0.1\mathrm{V}$，指针指向$2.4\mathrm{V}$，故$\mathrm{L}_1$两端电压$U_1=2.4\mathrm{V}$；
3. 读取$\mathrm{V}_2$示数：$\mathrm{V}_2$选用$0∼15\mathrm{V}$量程，分度值为$0.5\mathrm{V}$，指针指向$8.5\mathrm{V}$，即总电压$U=8.5\mathrm{V}$；
4. 计算$\mathrm{L}_2$两端电压：根据串联电压规律$U=U_1+U_2$，得$\mathrm{L}_2$两端电压$U_2=U-U_1=8.5\mathrm{V}-2.4\mathrm{V}=6.1\mathrm{V}$。
【答案】2.4；6.1
【知识点】串联电路电压规律；电压表的读数
【点评】本题结合串联电路特点考查电压表读数，核心是明确电压表测量对象、正确读取量程对应数值，难度适中，需注意不同量程的分度值差异。
【难度系数】0.6
9. 如图所示，用笔画线表示导线连接实物图，$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$串联，电压表测量$\mathrm{L}_2$的电压(估计在2～3V之间)，并画出对应的电路图。
答案
解：
1. 实物连接：
① 将两节干电池正负极对接完成串联，从电源正极出发，依次用导线连接开关、L₂、L₁，最终回到电源负极，使L₁、L₂串联，电路只有一条电流路径。
② 已知L₂两端电压在2~3V之间，电压表选择0~3V量程，将电压表并联在L₂两端，保证电流从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出。
2. 电路图绘制：
在虚线框内，先画出电源符号，从电源正极出发依次画出开关、灯泡L₂、灯泡L₁，连接回电源负极，构成串联主电路；再将电压表并联在L₂的两端，标注各元件对应的符号。
1. 实物连接：
① 将两节干电池正负极对接完成串联，从电源正极出发，依次用导线连接开关、L₂、L₁，最终回到电源负极，使L₁、L₂串联，电路只有一条电流路径。
② 已知L₂两端电压在2~3V之间，电压表选择0~3V量程，将电压表并联在L₂两端，保证电流从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出。
2. 电路图绘制：
在虚线框内，先画出电源符号，从电源正极出发依次画出开关、灯泡L₂、灯泡L₁，连接回电源负极，构成串联主电路；再将电压表并联在L₂的两端，标注各元件对应的符号。
解析
【分析】
要解决这个问题，需明确两个核心要求：一是$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$串联，串联电路的电流只有一条路径，因此电流需从电源正极出发，依次经过开关、$\mathrm{L}_2$、$\mathrm{L}_1$，最终回到电源负极；二是电压表测量$\mathrm{L}_2$的电压，需将电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端，结合电压估计值（2～3V）选择0～3V量程，同时保证电流从电压表正接线柱流入、负接线柱流出，避免接线错误。
【解析】
1. 实物电路连接：
① 先将两节干电池的正负极对接，完成电源的串联；
② 从电源正极出发，用导线依次连接开关的一个接线柱，开关的另一接线柱连接$\mathrm{L}_2$的一个接线柱，$\mathrm{L}_2$的另一接线柱连接$\mathrm{L}_1$的一个接线柱，$\mathrm{L}_1$的另一接线柱连接电源负极，此时$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$形成串联电路，电流路径唯一；
③ 电压表选择0～3V量程，将电压表的正接线柱接在$\mathrm{L}_2$靠近开关的接线柱（电流流入端），负接线柱接在$\mathrm{L}_2$靠近$\mathrm{L}_1$的接线柱（电流流出端），完成电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端的连接。
2. 电路图绘制：
在虚线框内，先画出电源符号，从电源正极开始，依次画出开关、灯泡$\mathrm{L}_2$、灯泡$\mathrm{L}_1$，最后连接回电源负极，构成串联主电路；再将电压表符号并联在$\mathrm{L}_2$的两端，标注各元件对应的符号。
【答案】
实物连接：按上述解析步骤连接；电路图：电源→开关→$\mathrm{L}_2$→$\mathrm{L}_1$→电源负极，电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端。
【知识点】
串联电路、电压表的使用、实物电路连接
【点评】
本题考查电学基础实验的电路连接，是初中电学的核心基础内容，需掌握串联电路的电流特点和电压表的正确使用方法，难度适中，能有效检验学生对基础电学知识的掌握程度。
【难度系数】
0.7
要解决这个问题，需明确两个核心要求：一是$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$串联，串联电路的电流只有一条路径，因此电流需从电源正极出发，依次经过开关、$\mathrm{L}_2$、$\mathrm{L}_1$，最终回到电源负极；二是电压表测量$\mathrm{L}_2$的电压，需将电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端，结合电压估计值（2～3V）选择0～3V量程，同时保证电流从电压表正接线柱流入、负接线柱流出，避免接线错误。
【解析】
1. 实物电路连接：
① 先将两节干电池的正负极对接，完成电源的串联；
② 从电源正极出发，用导线依次连接开关的一个接线柱，开关的另一接线柱连接$\mathrm{L}_2$的一个接线柱，$\mathrm{L}_2$的另一接线柱连接$\mathrm{L}_1$的一个接线柱，$\mathrm{L}_1$的另一接线柱连接电源负极，此时$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$形成串联电路，电流路径唯一；
③ 电压表选择0～3V量程，将电压表的正接线柱接在$\mathrm{L}_2$靠近开关的接线柱（电流流入端），负接线柱接在$\mathrm{L}_2$靠近$\mathrm{L}_1$的接线柱（电流流出端），完成电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端的连接。
2. 电路图绘制：
在虚线框内，先画出电源符号，从电源正极开始，依次画出开关、灯泡$\mathrm{L}_2$、灯泡$\mathrm{L}_1$，最后连接回电源负极，构成串联主电路；再将电压表符号并联在$\mathrm{L}_2$的两端，标注各元件对应的符号。
【答案】
实物连接：按上述解析步骤连接；电路图：电源→开关→$\mathrm{L}_2$→$\mathrm{L}_1$→电源负极，电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端。
【知识点】
串联电路、电压表的使用、实物电路连接
【点评】
本题考查电学基础实验的电路连接，是初中电学的核心基础内容，需掌握串联电路的电流特点和电压表的正确使用方法，难度适中，能有效检验学生对基础电学知识的掌握程度。
【难度系数】
0.7
