一、给加点字选择正确的注音,打“√”。
秦 (qín qíng)朝 享 (xiǎng xiáng)誉 (yù yǜ)
宏 (hóng hǒng)大 撒 (sā sǎ)开 陕 (sǎn shǎn)西
统率率 (shuài suài) 雕塑塑 (sù shù) 颔 (hán hàn)首
统率
答案
秦(qín √ qíng)朝
享(xiǎng √ xiáng)誉(yù √ yǜ)
宏(hóng √ hǒng)大
撒(sā √ sǎ)开
陕(sǎn shǎn √)西
统率(shuài √ suài)
雕塑(sù √ shù)
颔(hán hàn √)首
享(xiǎng √ xiáng)誉(yù √ yǜ)
宏(hóng √ hǒng)大
撒(sā √ sǎ)开
陕(sǎn shǎn √)西
统率(shuài √ suài)
雕塑(sù √ shù)
颔(hán hàn √)首
解析
本题考查课文《秦兵马俑》的生字字音掌握,结合课内所学内容,区分易混淆的前后鼻音、平翘舌等易错读音,即可选出正确注音。
二、选字填空。(填序号)
1.A.惟 B.维 ()妙惟肖 纤()
2.A.塑 B.素 雕() ()净白衣
3.A.帅 B.师 统()秦军 良()益友
1.A.惟 B.维 ()妙惟肖 纤()
2.A.塑 B.素 雕() ()净白衣
3.A.帅 B.师 统()秦军 良()益友
答案
1. A B 2. A B 3. A B
解析
本题考查课内词语的固定搭配与常用字词积累,结合词语的含义和固定用法判断:1. “惟妙惟肖”是固定成语,形容模仿刻画得十分逼真;“纤维”是固定常用词,指细丝状的物质。2. “雕塑”是和造型雕刻相关的艺术形式,“素净”指色彩朴素干净。3. “统帅”指统领指挥军队,“良师益友”是固定成语,指能给予自己教益的好老师和好伙伴。
三、把下面的词语补充完整,并选词填空。(填序号)
①神()自()
②南()北()
③若()所()
④惟()惟肖
1.将军俑昂首挺胸、(),一看就知道是久经沙场的大将。
2.雕像把士兵的模样刻画得(),和真人几乎一模一样。
①神()自()
②南()北()
③若()所()
④惟()惟肖
1.将军俑昂首挺胸、(),一看就知道是久经沙场的大将。
2.雕像把士兵的模样刻画得(),和真人几乎一模一样。
答案
补充的字依次为:①态、若 ②征、战 ③有、思 ④妙;1. ① 2. ④
解析
这道题考查课文《秦兵马俑》中的重点四字词语积累,先结合课文内容补全词语,再根据句子语境选择对应的词语序号:第一句形容将军俑沉稳从容的大将气质,对应“神态自若”;第二句形容雕像刻画得十分逼真,和真人几乎一样,对应“惟妙惟肖”。
四、按要求完成句子练习。
1.兵马俑神态各异:有的颔首低眉,若有所思;有的目光炯炯,神态庄重;有的凝视远方。
花园里的花儿姿态各不相同:有的;有的;有的。
2.兵马俑不 仅 规模宏大,而 且 类型众多。(用加点的词语写句子)
3.站在高处鸟瞰,一排排整齐的兵马俑排成巨大的长方形军阵。(缩句)
1.兵马俑神态各异:有的颔首低眉,若有所思;有的目光炯炯,神态庄重;有的凝视远方。
花园里的花儿姿态各不相同:有的;有的;有的。
2.兵马俑
3.站在高处鸟瞰,一排排整齐的兵马俑排成巨大的长方形军阵。(缩句)
答案
1. 示例:才展开两三片花瓣,半掩着娇俏的脸蛋;完全绽开了笑脸,露出嫩黄的花蕊;还是圆鼓鼓的花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的
2. 示例:小明不仅学习成绩优异,而且十分乐于助人
3. 兵马俑排成军阵
2. 示例:小明不仅学习成绩优异,而且十分乐于助人
3. 兵马俑排成军阵
解析
1. 这道题考查排比句仿写,需要围绕花儿的不同姿态展开描写,写出三种有区别的花的状态,符合事物特征、语句通顺即可。2. 这道题考查关联词造句,“不仅……而且……”是表示递进关系的关联词,造句时要让后一分句的内容在前一分句的基础上更进一层,逻辑通顺合理即可。3. 这道题考查缩句,需要删去句子中修饰性的枝叶成分,保留句子最核心的主干,不改变原句的基本意思。
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