2026年作业本浙江教育出版社九年级历史上册人教版第1页答案
1. 填一填关于原始社会人类生活的表格。

答案

| | 旧石器时代 | 新石器时代 |
| ---- | ---- | ---- |
| 开始时间 | 约300万年前 | 1万多年前 |
| 生产工具 | 打制石器 | 磨制石器 |
| 食物来源 | 渔猎采集 | 农业和畜牧业 |
| 生活方式 | 生活在洞穴,学会使用火 | 过定居生活,使用陶器 |

解析

【分析】
本题考查旧石器时代与新石器时代的核心特征,解题时需回忆两个时代在开始时间、生产工具、食物来源、生活方式上的区别,对应表格的每一项填写准确的历史知识点即可。
【解析】
根据历史基础知识:旧石器时代开始于约300万年前,使用打制石器,食物来源为渔猎采集;新石器时代开始于1万多年前,使用磨制石器,食物来源是农业和畜牧业,生活方式为定居生活,还会使用陶器。据此对应表格填空。
【答案】
| | 旧石器时代 | 新石器时代 |
| ---- | ---- | ---- |
| 开始时间 | 约300万年前 | 1万多年前 |
| 生产工具 | 打制石器 | 磨制石器 |
| 食物来源 | 渔猎采集 | 农业和畜牧业 |
| 生活方式 | 生活在洞穴,学会使用火 | 过定居生活,使用陶器 |
【知识点】
原始社会石器时代特征;新旧石器时代区别
【点评】
本题为历史基础识记题,考查原始社会两个石器时代的核心差异,只要准确记忆相关知识点即可完成作答,难度较低。
【难度系数】
0.4
2. 理一理奴隶制国家形成的过程。

答案


奴隶制国家形成过程:农业和畜牧业的发展提高了人类的生产力水平,剩余产品日益增加,为私有财产的产生创造了条件,原始社会组织中出现了专门从事管理的人,他们将部分公有产品据为私有,统治阶级逐渐形成;从事生产劳动的人成为被统治阶级,社会矛盾加剧,统治者设置军队、监狱等机构,调节矛盾和冲突,国家形成。

解析

【分析】
要理清奴隶制国家形成的过程,需按照历史发展的逻辑顺序思考:首先,农业和畜牧业的发展会提升人类的生产力水平;生产力发展后产生剩余产品,为私有财产的出现创造条件;接着,剩余产品导致阶级分化,出现专门管理的统治阶级,从事生产的成为被统治阶级;最后,阶级矛盾加剧,统治者设置军队、监狱等机构调节冲突,国家由此形成。
【解析】
根据奴隶制国家形成的历史脉络:1. 农业和畜牧业的发展提高了人类的生产力水平;2. 剩余产品日益增加,为私有财产的产生创造了条件;3. 原始社会组织中,专门管理的人将公有产品据为私有,统治阶级逐渐形成,从事生产劳动的人成为被统治阶级;4. 社会矛盾加剧,统治者设置军队、监狱等机构调节冲突,国家形成。
【答案】
奴隶制国家形成过程:农业和畜牧业的发展提高了人类的生产力水平,剩余产品日益增加,为私有财产的产生创造了条件,原始社会组织中出现了专门从事管理的人,他们将部分公有产品据为私有,统治阶级逐渐形成;从事生产劳动的人成为被统治阶级,社会矛盾加剧,统治者设置军队、监狱等机构,调节矛盾和冲突,国家形成。
【知识点】
奴隶制国家形成,生产力发展,阶级分化
【点评】
本题考查奴隶制国家形成的过程,核心是梳理原始社会末期生产力发展、私有制产生、阶级分化到国家建立的历史逻辑,属于基础历史知识的考查,需准确记忆事件先后顺序。
【难度系数】
0.6